Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Йцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбю йцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъчсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсукенгшщзхъфывапролджэячс |
Общешкольный урок «ИНТЕРНЕТ-БЕЗОПАСНОСТЬ».
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
19.11.2014 Т. В.Чужинова |
ИНТЕРНЕТ-БЕЗОПАСНОСТЬ
Цель: сформировать у школьников активную позицию в получении знаний и умений выявлять информационную угрозу, определять степень ее опасности, предвидеть последствия информационной угрозы и противостоять им.
Задачи: ознакомить учащихся:
– с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети Интернет; критически относиться к сообщениям (в т. ч. электронных), как распознать признаки злоупотребления их доверчивостью; знакомство с правилами работы в сети Интернет.
Ведущие понятия: угроза, безопасность, информация, угроза информационной безопасности.
Тип урока: урок изучения нового материала
Этапы урока:
1. Организация начала урока. Постановка цели урока
Постановка темы и главного вопроса урока.
2. Изучение нового материала.
Теоретическое освещение вопроса.
Знакомство с «Правилами безопасности в интернете».
3. Практическая работа
Игра-ответы детей.
4. Закрепление изученного материала
Рекомендации по правилам безопасной работы.
5. Подведение итогов урока
Ход урока:
Видеоролик (детям безопасный интернет) слайд 1
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята сегодня я хочу поговорить с вами об интернет безопасности. Скажите, кто знает, что такое интернет? Слайд 2
( Ответы детей)
Интернет — всемирная система объединённых компьютерных сетей. Интернет образует глобальное информационное пространство, служит физической основой для Всемирной паутины и множества систем передачи данных. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть. В обиходе иногда говорят Инэ́т, Нэт. В Интернете существует множество страниц. Из страниц складываются сайты. Сайты располагаются на специальных компьютерах - серверах.
Интернет позволяет Вам...
Ø Обмениваться сообщениями, идеями и файлами
Ø Общаться с друзьями, которые живут далеко
Ø Искать информацию по разным вопросам
Ø Публиковать информацию, делать себя известным
Интернет постоянно развивается
Ø Позволяет Вам получать письма с новостями о том, что Вам нравится
Ø Вы можете общаться с друзьями и одноклассниками по почте
Ø Вы можете обмениваться файлами, отправляя их своим друзьям
Ø Позволяет Вам получать письма с новостями о том, что Вам нравится
Интернет – это удивительная вещь, она позволяет Вам общаться и играть. Но Вы должны знать определенные средства защиты, чтобы Вас не обманули.
Вбегает ученик
Ученик:
Здравствуйте!
Приобрел компьютер я,
Буду знать я все друзья! (Садится за компьютер)
Ребята давайте вместе зайдем в интернет и поиграем вместе!
Ведущий: А ты прочел Интернет правила для пользователей? Знаешь все опасности, которые тебя могут подстерегать?
Уч-к: Подумаешь, я без этих правил обойдусь!
Ведущий: Ты, что Степа? Разные опасности тебя могут подстерегать по дорогам интернета.
Уч-к: Подумаешь! Вот сейчас возьму и зайду в интернет!!!!
Слайд2 музыка
Выходят, вредоносные программы:
1-й. Здравствуй Степа, вот видишь у меня письмо, СПАМ называется прочти его, там очень много интересного……
2- А у меня, игры…интересные загадочные…. (Ученик вскрывает письмо, и на него накидывают веревку, ученик берет карты в руки и на него накидывают еще веревку)
Уч-к : А, что это??? (кричит, возмущается) ПОМОГИТЕ! СПАСИТЕ!)
Из-за кулис появляется Доктор.( Вирусы видя его прячутся)
Доктор: Кто это?
Уч-к: Это я Степа, Помогите, спасите!
Доктор: Сейчас помогу (берет большой укол и лечит компьютер, вирусы исчезают)
Степа, ты разве не читал правила пользования интернетом?
Уч-к: Нет
Доктор: Тогда проходи сюда и слушай!
Презентация
Доктор:
Повтори скорей дружок, как запомнился урок, а вы ребята помогайте.
Уч-к: Практические советы:
• Не нажимайте неизвестные ссылки
• Не выкладывайте в Интернете свою личную информацию
• Не скачивайте файлы, т. к. Вы не знаете, что они из себя представляют
• Не открывайте подозрительные файлы
• Не общайтесь с незнакомцами
• Обсудите это с воспитателями и учителями
Доктор: Ну, молодец, все выучил.
Ведущий: А теперь ребята, давайте с вами поиграем. После каждого стихотворения нужно или молчать или отвечать всем вместе: «Это я, это я, это все мои друзья»
1.Кто из вас идет вперед
С интернетом дружит?
2.Кто летит вперед так скоро, что не видит знак знакомый?
3.Кто, из вас лечить готов, свой компьютер дорогой?
4. Знает кто, что вирус твой
Ходит вместе за тобой
Ведущий: Молодцы дети.
Дети выходят и читают стихи о правилах работы с интернетом.
Краткие правила
Мы хотим, чтоб интернет
Был вам другом много лет
Будешь знать СЕМЬ правил этих –
смело плавай в интернете!
1
Иногда тебе в сети
Могут встретиться вруны.
Ты мошенникам не верь,
Информацию проверь.
2
Чтобы не попасть в беду –
Антивирус заведу!
Всем, кто ходит в интернет
Пригодится наш совет.
3
Если кто – то незнакомый
Вас попросит рассказать
Информацию о школе,
О друзьях и телефоне,
Иль к страничке доступ дать.
Мы на это НЕТ ответим,
Будем все держать в секрете!
4
Злые люди в интернете
Расставляют свои сети,
С незнакомыми людьми
Ты на встречу не ходи!
5
С грубиянами в сети
Разговор не заводи.
Но и сам не оплошай –
Никого не обижай
6
Как и всюду на планете
Есть опасность в интернете.
Мы опасность исключаем,
Если фильтры подключаем.
7
Если что – то не понятно,
Страшно или не приятно,
Сразу к взрослым поспеши,
Расскажи и покажи.
Слайд 22
Ведущий: Я рада, за вас, теперь вы смело можете пользоваться интернетом. До новых встреч друзья, не забывайте только соблюдать основные правила безопасного интернета, чтоб вас не подстерегали опасности.
Урок окончен.
ЛИТЕРАТУРА И ССЫЛКИ
http://www. saferinternet. ru/
http://www. prodlenka. org/metodicheskie-razrabotki/viewlink/8653.html
Основные порталы (построено редакторами)