АННОТАЦИЯ
рабочей учебной программы по дисциплине
УПРАВЛЕНИЕ И ЭКОНОМИКА ФАРМАЦИИ
060301 ФАРМАЦИЯ
заочная форма обучения
4, 5, 6 курс; 8–11 семестр
1. Трудоемкость дисциплины:
Виды учебной работы | Трудоемкость (час.) |
Аудиторные занятия: | 72 |
Лекции | 20 |
Семинары, практические занятия | 52 |
Экзамен | 36 / 10 семестр |
Курсовая работа | 11 семестр |
Самостоятельная работа: | 468 |
Формирование и усвоение содержания конспекта лекций на базе рекомендованной учебной литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) | 170 |
Освоение теоретического материала по темам дисциплины, включенного в план аудиторных занятий | 135 |
Устный разбор научных статей, аннотаций к препаратам, проспектов (с использование наглядного материала) | 5 |
Изучение и систематизация официальных государственных документов − законов, постановлений, указов, нормативно-инструкционных и справочных материалов с использованием информационно-поисковых систем, различных Интернет-ресурсов, электронных версий журналов/медицинских изданий | 35 |
Работа с учебной литературой в НПБ РК и в медицинском отделе библиотеки ПетрГУ, разбор научных статей по основным разделам предмета | 10 |
Выполнение индивидуальных и домашних заданий в виде решения ситуационных задач, заполнения таблиц, тестов, ответов на вопросы | 30 |
Подготовка докладов, написание курсовых и квалификационных работ, защита с использованием средств мультимедиа | 10 |
Выполнение графических работ, подготовка таблиц, схем, стендов по дисциплине | 10 |
Самостоятельное изучение отдельных тем, написание контрольных работ | 23 |
Подготовка к зачету или экзамену | 10 |
Выполнение учебно-методического пособия «Фармацевтическая деятельность: организация и регулирование» | 10 |
Внеаудиторные занятия: экскурсии, посещение выставок и научно-практических конференций по темам дисциплины | 10 |
Общая трудоемкость | 576 |
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО:
2.1. Перечень формируемых компетенций
Общекультурные компетенции (текст компетенции) | Коды формируемых компетенций |
Общекультурные компетенции | |
Способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности | ОК-1 |
Способностью и готовностью к анализу значимых политических событий и тенденций, знать историко-медицинскую терминологию | ОК-3 |
Способностью и готовностью анализировать экономические проблемы и общественные процессы, использовать методику расчета показателей экономической эффективности; знать рыночные механизмы хозяйствования, консолидирующие показатели, характеризующие степень развития экономики | ОК-4 |
Способностью и готовностью использовать методы управления, организовать работу исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции | ОК-7 |
Способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией | ОК-8 |
Профессиональные компетенции | |
- общепрофессиональные | |
Способностью и готовностью применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки научной и профессиональной информации; получать информацию из различных источников, в том числе с использованием современных компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний | ПК-1 |
Способностью и готовностью соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе, защиты коммерческой тайны, поддержки единого информационного пространства, планирования и управления фармацевтическими предприятиями и организациями на всех этапах их деятельности | ПК-2 |
Способностью и готовностью к изучению спроса и потребности на различные группы фармацевтических товаров | ПК-7 |
Способностью и готовностью проводить отпуск лекарственных средств и других фармацевтических товаров оптовым и розничным потребителям, а также льготным категориям граждан | ПК-8 |
Способностью и готовностью к научно-обоснованному применению современных маркетинговых и информационных систем в фармации | ПК-9 |
Способностью и готовностью к использованию различных методов стимулирования сбыта фармацевтических товаров | ПК-10 |
- в организационно-управленческой деятельности: | |
Способностью и готовностью к документальному проведению предметно-количественного учета основных групп лекарственных средств | ПК-12 |
Способностью и готовностью к подбору, расстановке кадров и управлению работниками фармацевтических предприятий и организаций, осуществление эффективной кадровой политики с использованием мотивационных установок и соблюдением норм трудового права | ПК-14 |
Способностью и готовностью организовать работу аптеки по отпуску лекарственных средств и других фармацевтических товаров населению и медицинским организациям | ПК-15 |
Способностью и готовностью анализировать и прогнозировать основные экономические показатели деятельности аптек | ПК-19 |
Способностью и готовностью осуществлять административное делопроизводство в аптеках, выполнять задачи по информационному обеспечению фармацевтической деятельности | ПК-20 |
Способностью и готовностью к принятию мер по своевременному выявлению лекарственных средств, пришедших в негодность, лекарственных средств с истекшим сроком годности, фальсифицированных и недоброкачественных лекарственных средств и изъятию их из обращения в целях дальнейшего уничтожения в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации | ПК-22 |
Способностью и готовностью производить изъятие и отправку лекарственных средств, подлежащих уничтожению, на специализированное предприятие, имеющее лицензию на осуществление данного вида деятельности | ПК-23 |
Способностью и готовностью к организации перевозки лекарственных средств с учетом принципов транспортной логистики и соблюдения требований холодовой цепи | ПК-24 |
Способностью и готовностью принимать участие в планировании и анализе деятельности фармацевтических предприятий и организаций по вопросам хранения и перевозки лекарственных средств | ПК-26 |
Способностью и готовностью оказать консультативную помощь медицинским работникам и потребителям лекарственных средств и других фармацевтических товаров по правилам хранения лекарственных средств и других фармацевтических товаров с учетом их физико-химических свойств | ПК-41 |
Способностью и готовностью оказать консультативную помощь работникам фармацевтических предприятий и организаций по хранению и учету наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров | ПК-42 |
Способностью и готовностью оказывать консультативную помощь населению по вопросам применения и совместимости лекарственных средств и других фармацевтических товаров | ПК-44 |
2.2. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
1. Основные положения законодательных актов, правительственных постановлений, приказов в области охраны здоровья населения и деятельности в сфере обращения ЛС.
2. Основы концепции фармацевтической помощи.
3. Принципы правого и государственного регулирования отношений в сфере обращения ЛС.
4. Структуру и порядок функционирования государственной системы контроля качества, эффективности и безопасности ЛС, формы контроля за деятельностью фармацевтических организаций.
5. Правила и порядок лицензирования фармацевтической деятельности.
6. Направление реализации товарной политики фармацевтических организаций.
7. Концепцию ценообразования ЛС.
8. Основы экономики и учета хозяйственно-финансовой деятельности аптеки.
9. Основы фармацевтического менеджмента.
10. Особенности концепции фармацевтического маркетинга.
11. Особенности поведения потребителей ЛС и ИМН.
12. Основы фармацевтической информации и рекламы ЛС.
13. Основы предпринимательской деятельности в фармацевтическом секторе экономики.
Уметь:
1. Организовать рабочее место провизора по приему рецептов и отпуску лекарств.
2. Осуществлять прием рецептов и требований.
3. Проверять рецепты и требования на правильность оформления, совместимость ингредиентов, соответствия выписанных доз.
4. Правильно использовать тарифы и определять стоимость лекарств, вести документальное отражение хозяйственных операций при поступлении, движении товарно-материальных ценностей в отдел, отпускать лекарственные средства в работу.
5. Распределять работу по приготовлению лекарств, передаваемую в ассистентскую комнату; владеть всеми видами внутриаптечного контроля лекарств индивидуального изготовления.
6. Вести первичный учет рецептуры, движения и расхода лекарственных средств, в рецептурно-производственном отделе.
7. Осуществлять соблюдение санитарного режима.
8. Проверять рецепты на совместимость ингредиентов, соответствии написанных доз, особенности технологии изготовления лекарственных форм, осуществлять предупредительные мероприятия по предотвращению производственного брака; осуществлять самоконтроль изготовленных лекарств, вести оперативный учет расхода и дефектуры лекарственных средств.
9. Проводить предупредительные мероприятия по предотвращению ошибок, соблюдения условий хранения лекарств, владеть всеми видами внутриаптечного контроля.
10. Вести первичный учет движения лекарственных средств в отделе.
Владеть:
1. Приемами формирования и анализа ассортимента.
2. Правилами и порядком проведения фармацевтической экспертизы рецептов.
3. Приемами организации работы в основных звеньях товаропроводящей системы фармацевтического рынка.
4. Методами оценки конкурентоспособности субъектов фармацевтического рынка, товаров, услуг.
5. Приемами организации внутриаптечного контроля, предметно-количественного учета.
6. Основными методами фармакоэкономики, планирования экономических показателей, формирования цен и анализ рыночных возможностей аптечной организации.
7. Приемами разработки бизнес-плана.
8. Приемами проведения и документального оформления инвентаризации.
9. Методиками и принципами изучения спроса, разработки товаров, услуг в сфере обращения ЛС.
10. Методами формирования и использования систем маркетинговой информации.
11. Приемами моделирования систем и методами управления аптечным коллективом.
12. Принципами организационного проектирования структуры фармацевтических организаций и распределение обязанностей.
13. Приемами решения задач кадрового менеджмента и ведения делопроизводства в аптеках.
14. Принципами обращения провизоров и фармацевтов с коллегами, медицинскими специалистами, потребителями ЛС.
15. Методами принятия управленческих решений и анализа социально-психологических процессов в аптечных коллективах.
16. Методами сегментирования рынков и выбора целевых сегментов.
3. Краткое содержание дисциплины
Раздел 1. «Теоретические основы здравоохранения и фармации»
Тема 1.Сведения о предмете, методе, цели, задачах изучаемой дисциплины; нормативно-правовом регулировании деятельности в сфере обращения ЛС; структуре управления здравоохранения и фармацевтической службы; основах государственной политики здравоохранения и фармации; системах создания, воспроизводств, аптечного и промышленного производства, распределения ЛС и других аптечных товаров.
Содержание темы:
1. Системы в здравоохранении, моделирование систем.
2. Фармацевтическая служба как составная часть системы “Здравоохранение”; вертикальная и горизонтальная структуры управления.
3. Основы государственной политики в здравоохранении и фармации.
4. Управление и экономика фармации как учебная дисциплина: предмет, метод, цели, задачи, основные разделы.
5. Научный характер фармации. Республиканская научная проблема по фармации при АМН РФ. НИИ Фармации.
6. Всемирная организация здравоохранения и международная фармацевтическая федерация.
Раздел 2. Организация работы товаропроводящей системы фармацевтического рынка
Тема 2. Представлены ее основные компоненты (розничное и оптовое звенья); номенклатура должностей аптечных работников, товарная политика в маркетинге аптеки, логистика сбыта; рациональные приемы работы по лекарственному обеспечению амбулаторных и стационарных больных; порядок проведения фармацевтической экспертизы рецептов и правила работы с наркотическими ЛС; организация внутриаптечного контроля ЛС; оценка эффективности лекарственной терапии с использованием методов фармакоэкономики.
Содержание темы:
1. Организация деятельности розничных аптечных организаций
2. Организация лекарственного обеспечения стационарных больных
3. Организация деятельности оптовых фармацевтических предприятий
Раздел 3. «Основы экономики аптечной организации»
Тема 3. Рассматривается действие основных экономических законов на рынке ЛС; общие и частные принципы фармацевтической экономики; характеристика экономических показателей, методы их анализа и планирования; основы ценообразования на ЛС; управление товарными запасами.
Содержание темы:
1. Общие и частные принципы фармацевтической экономики.
2. Особенности экономики аптеки.
3. Ценообразование на ЛС, виды и функции цен, влияющие факторы.
4. Прогнозирование сбыта.
5. Товарное обеспечение объема реализации.
6. Издержки: общая характеристика, состав (постоянные и переменные).
7. Валовая и чистая прибыль, проблемы максимизации прибыли.
8. Влияние основных факторов на валовый доход (изменение цены, реализации, спроса и др.).
Раздел 4. «Учет и анализ хозяйственно-финансовой деятельности аптечной организации»
Тема 4. Отражена технология учета имущества и хозяйственных операций; методы анализа хозяйственно-финансовой деятельности аптечной организации; порядок проведения инвентаризации.
Содержание темы:
1. Хозяйственный учет и его роль в системе управления.
2. Бухгалтерский баланс.
3. Основные средства: определение, классификация, задачи учета, документальное оформление движения, износ (амортизация), синтетический и аналитический учет, учет нематериальных активов.
4. Учет материально-производственных запасов.
5. Учет движения товаров в аптеке.
6. Учет денежных средств и расчетов.
7. Учет труда и заработной платы.
8. Учет издержек обращения аптеки.
9. Учет финансовых результатов и их использование.
10. Отчетность аптек.
11. Анализ хозяйственно-финансовой деятельности аптеки.
Раздел 5. «Информационное обеспечение фармацевтического бизнеса»
Тема 5. Отражает организацию и современные виды информационного обслуживания; инструментальные средства компьютерных технологий; методы аналитико-синтетической переработки информации; изучения информационных потребностей, проведения социологических исследований; порядок создания информационно-справочной системы о ЛС; методические подходы к рекламированию ЛС и к оценке эффективности рекламы.
Содержание темы:
1. Основные термины и определения информатики.
2. Фармацевтическая информация и реклама ЛС.
3. Информационные технологии управления.
Раздел 6. «Теория и практика фармацевтического менеджмента»
Тема 5. Предусматривает изучение основных понятий и категорий науки управления; обучение основам и методам кадрового менеджмента в фармации; делового общения, технологии принятия и реализации управленческих решений, документальному их оформлению; методам и стилям руководства, управления конфликтами в аптечной практике; организации охраны труда и техники безопасности. Формируется концептуальное восприятие методологии маркетинга и ее использования в фармацевтической науке и практике. Изучаются система государственной регистрации и сертификации ЛС; основные формы государственного регулирования обращения, способы обеспечения контроля качества, эффективности и безопасности ЛС. Рассматриваются основные варианты предпринимательской деятельности.
Содержание темы:
1. Основы научного менеджмента.
2. Типы организаций и структуры управления в фармации.
3. Основы кадрового менеджмента фармацевтических организаций.
4. Коммуникации в управлении фармацевтическими организациями.
5. Проблемы в деятельности фармацевтической организации: причины возникновения, методология их решения.
6. Коллективный труд и управление аптечным коллективом.
7. Конфликты в процессе управления: классификация, эскалация.
8. Основы делопроизводства в аптечных организациях.
9. Правовые основы фармацевтической деятельности.
10. Государственное регулирование отношений в сфере обращения ЛС.
11. Контроль за деятельностью аптечного учреждения.
12. Фармацевтический бизнес.
13. Концепция фармацевтического маркетинга.
4. Формы контроля, Оценочные средства:
Формы контроля | Оценочные средства |
Текущий контроль | 1. Входной контроль знаний и умений студентов при изучении темы (решение тестовых заданий, ситуационных задач) 2. Устный контроль, направленный на проверку усвоения теоретических основ по теме занятия (опрос); разбор научных статей 3. Выходной контроль знаний и умений (решение тестовых заданий и ситуационных задач) 4. Защита докладов по заданным темам в виде презентаций с использованием средств мультимедиа или в устной форме Форма оценочного средства: стандартная пятибалльная система |
Промежуточный контроль по окончании изучения раздела курса | 1. Устный опрос, направленный на проверку усвоения теоретических основ по разделу 2. Решение тестовых заданий и ситуационных задачи Форма оценочного средства: стандартная пятибалльная система |
Итоговый контроль по дисциплине в виде: · экзамена (10 семестр) | 1. Тестирование 2. Прием практических навыков 3. Ответы на билеты, состоящих из теоретических вопросов и ситуационных задач Форма оценочного средства: стандартная пятибалльная система |
Контроль остаточных знаний и умений спустя определенное время после завершения изучения дисциплины (проверка практических знаний) | 1. Написание тестов 2. Решение ситуационных задач 3. Проведение фармацевтической экспертизы рецепта 4. Документальное оформление 5. Собеседование по билетам Форма оценочного средства: стандартная пятибалльная система |
Основные порталы (построено редакторами)