Целями производственной (станционной) практики являются: закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин специализации; изучение: общей характеристики структурного подразделения (ДЦУП, ЦОРС, станции), на котором проходится практика, должностных функциональных обязанностей профильных структурных подразделений.

2.  Задачи производственной (эксплуатационной) практики

(Указываются конкретные задачи _ практики, соотнесенные с видами и задачами профессиональной деятельности)

Задачами практики являются:

-  закрепление теоретических знаний по основным курсам профилирующих дисциплин;

-  изучение работы структурного подразделения (ДЦУП, ЦОРС, станции), приобретение знаний о выполнении

-  приобретение опыта производственной работы и инженерных навыков по управлению процессами перевозок;

-  изучение передовых методов труда и достижений новаторств на транспорте.

3. Место производственной (эксплуатационной) практики в структуре ООП

(Указываются циклы (разделы) ООП, предметы, курсы, дисциплины, учебные практики, на освоении которых базируется данная практика. Дается описание логической и содержательно-методической взаимосвязи данной практики с другими частями ООП.

Указываются требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, приобретенным в результате освоения предшествующих частей ООП и необходимым при освоении данной практики.

Указываются те теоретические дисциплины и практики, для которых прохождение данной практики необходимо как предшествующее).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

С3.Ф01.1 Общий курс транспорта

С3.Ф05.1 Управление эксплуатационной работой (часть1)

С3.Ф05.2 Управление эксплуатационной работой (часть2)

С3.Ф05.3 Управление эксплуатационной работой (часть3)

С3.Ф08.1 Железнодорожные станции и узлы (часть1)

С3.Ф08.2 Железнодорожные станции и узлы (часть2)

С1.Ф08.1 Экономика

С3.Ф12.1 Управление грузовой и коммерческой работой

С3.Ф.09.1 автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте

4. Формы проведения производственной (эксплуатационной) практики

(Указываются формы проведения практики. Например, полевая, лабораторная, заводская, архивная и т. д.).

Производственная (эксплуатационная)

5. Место и время проведения производственной (эксплуатационной) практики

(Указываются место проведения практики, объект, организация и т. д. Указывается период проведения практики).

Практика проводится на технически оснащенных сортировочных, грузовых, участковых, промежуточных станциях, в ДЦУП, ЦОРСах, ТЦФТО и других структурных подразделениях железных дорог.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной (эксплуатационной) практики

(Указываются знания, практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции, приобретаемые на данной практике

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

Готовностью к использованию основных прикладных программных средств, пользованию глобальными информационными ресурсами, современными средствами телекоммуникации при обеспечении функционирования транспортных систем (ПК-8);

готовностью к использованию алгоритмов деятельности, связанных с организацией, управлением и обеспечением безопасности движения и эксплуатации железнодорожного транспорта (ПК-11);

Способностью составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции, пояснительные записки, технологические карты, схемы и другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам, осуществлять контроль соблюдения на трансопрте установленных требований, действующих технических регламентов, стандартов, норм и правмил (ПК-13);

Готовностью к разработке и внедрению технологических процесов, техническо-распорядительных актов и иной технической документации железнодорожной станции (ПК-15)

готовностью к формированию целей развития транспортных комплексов городов и регионов, участию в планировании и организации их работы, организации рационального взаимодействия видов транспорта, составляющих единую транспортную систему, при перевозках пассажиров, багажа, грузобагажа и грузов (ПК-20);

готовностью к оперативному планированию и управлению эксплуатационной работой железнодорожных подразделений, разработке системы рациональной организации поездопотоков и вагонопотоков на полигонах сети железных дорог, разработке плана формирования поездов, поиску путей увеличения пропускной и провозной способности железнодорожных линий, разработке и анализу графиков движения поездов (ПК-25);

готовностью к эксплуатации автоматизированных систем управления поездной и маневровой работой, использованию информационных систем мониторинга и учета выполнения технологических операций (ПК-26);

способностью выполнять обязанности по оперативному управлению движением поездов на железнодорожных участках и направлениях, в том числе и высокоскоростных, а также маневровой работой на станциях (ПК-27);

способностью к разработке проектных решений по развитию инфраструктуры пассажирского комплекса, разработке технологических процессов работы вокзалов и пассажирских станций, организации работы инфраструктуры пассажирского комплекса (ПСК-4.3);

готовностью к участию в разработке экономически обоснованных предложений по развитию и реконструкции железнодорожных станций и узлов, увеличению пропускной способности транспортных коридоров, линий, участков и станций, внедрению скоростного и высокоскоростного движения поездов (ПСК-1.6).

В процессе прохождения практики обучающийся должен:

Знать: структуру СФТО, ДЦУП, ЦОРС, технологию их работы, техническое оснащение и технологию работы станции, на которой проходит практику; штат предприятия и должностные инструкции, порядок производства и выполнения эксплуатационной работы, порядок загрузки и степень использования маневровых и технических средств.

Уметь: составить суточный и сменный план работы станции (подразделения) и произвести расчет эксплуатационных показателей.

Владеть: навыками по управлению процессами перевозок.

(Указываются знания, практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции, приобретаемые на данной практике

7. Структура и содержание производственной (эксплуатационной) практики

Общая трудоемкость производственной (эксплуатационной) станционной практики составляет 6 зачетных единиц (216 часа)

п/п

Разделы (этапы) практики

Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля

1

Оформление практики, инструктаж по охране труда, ознакомление с объектом практики

Инструктаж по технике безопасности, ознакомительная лекция

10

Приказ предприятия, инструктаж

2

Ознакомление со структурой руководства, управлением деятельности подразделения, схемой и характером работы подразделения

Мероприятия по сбору фактического и литературного материала, натурные обследования

98

Раздел отчета, схемы полигона дирекции, станции, подъездных путей

3

Изучение обязанностей

Мероприятия по сбору

фактического и литературного материала, приобретение практических навыков выполнения операций рабочих профессий, заполнение и оформление первичной транспортной документации

98

Раздел отчета, пример ведения поездной документации

4

Оформление отчета о практике, сдача экзамена.

Мероприятия по обработке и систематизации фактического и литературного материала

10

Отчет

8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике производственной

(Указываются образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые при выполнении различных видов работ на практике).

Порядок организации делопроизводства в технических отделах станции.

Методы анализа эффективности функционирования, пути и методы совершенствования работы станций, участков; методы практической реализации технологий организации перевозок грузов и пассажиров.

Методы расчета эксплуатационных показателей.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной (эксплуатационной) практике

(Приводятся контрольные вопросы и задания для проведения текущей аттестации по разделам (этапам) практики, осваиваемым студентом самостоятельно, рекомендуемые, общие темы индивидуальных заданий)

1.  Оптимизация развоза местных вагонов по станциям участков Дирекции и грузовым фронтам станций.

2.  Повышение экономической эффективности перевозочного процесса.

3.  Организация местной работы на полигоне района управления.

4.  Обеспечение погрузочными ресурсами станции в условиях передачи инвентарного парка дочерним и операторским компаниям.

5.  Анализ инфраструктуры и поездопотоков в грузовом и пассажирском движении по основным направлениям дороги.

6.  Анализ выполнения норм простоя вагонов с переработкой на станции.

7.  Взаимодействие станционных процессов и станции с прилегающими участками.

8.  Организация работы станционного технологического центра.

9.  Организация работы дежурного по станции.

10.  Информационное обеспечение ДЦУП в перевозочном процессе.

11.  Организация обработки местных вагонов на станции.

12.  Анализ состояния пассажирских перевозок в регионе.

13.  Организация местной работы и анализ простоя местного вагона под одной грузовой операцией.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством