Сказка о потерянном времени   

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА :
СКАЗОЧНИК
ПЕТЯ ЗУБОВ
ГЛАВНЫЙ ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК
ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК
1-Я ЗЛАЯ ВОЛШЕБНИЦА 
2-Я ЗЛАЯ ВОЛШЕБНИЦА

1  СЦЕНА. ( Музыка.)
СКАЗОЧНИК:  Эта удивительная история произошла с учениками 3 класса. Они были очень неорганизованными детьми, всюду опаздывали и даже получали двойки по некоторым предметам и говорили «успею, исправлю, нагоню».

Вот и попали они в лапы к злым волшебникам! Теперь ученики стали стариками, а волшебники - детьми.

2  СЦЕНА.

( Музыка. Выходит Петя, плачет)
Петя: Теперь у меня нет ни мамы, ни друзей, и главное, я ничему не успел научиться. Настоящие старики, те или доктора, или мастера, или учителя. А я кому нужен?  Я ведь всего только ученик 3-го класса. (плачет) Мне даже пенсию не дадут – ведь я всего только три года работал, да и то – на двойки, да на тройки. Что же со мной будет?  Бедный я старик!  Несчастный я мальчик..
А куда это я попал? Лес. Избушка какая-то… Ой. Какие-то дети идут сюда. Только они какие-то странные: лица у них злые, и ведут себя не как дети…Спрячусь-ка я, пожалуй, на всякий случай! (лезет под лавку)
ГЛАВНЫЙ ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  Для начала мы раздадим разным ребятам вот эти рогатки!
                                          Они всех собак и кошек покалечат, птиц перестреляют…
ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:   Будет сделано! Мы ведь теперь молодые, у нас на все сил хватит!
1-Я ЗЛАЯ ВОЛШЕБНИЦА:  Да, теперь с новыми силами начнем людям вредить!
ГЛАВНЫЙ ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  Только мы пока должны быть осторожны! 
ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  А что такое?
ГЛАВНЫЙ ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  А вот слушайте!  ( оглядывается )Нас никто не слышит?
2-Я ЗЛАЯ ВОЛШЕБНИЦА:  Кажется, никто!  Кому же здесь быть кроме нас?
ГЛАВНЫЙ ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  Дело в том, что превращенные нами ребята еще могут превратиться опять в детей!
ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  Как же это?
ГЛАВНЫЙ ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  А вот так! Если они случайно догадаются и придут сегодня до захода солнца к нам в избушку, повернут часовую стрелку на 4 круга назад и  произнесут наше заклинание: « Чирлики-мирлики! Шаранды-баранды! »,  то они опять станут детьми.
ВСЕ:  А мы?
ГЛАВНЫЙ ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  А мы исчезнем!
1-Я ЗЛАЯ ВОЛШЕБНИЦА:   Совсем?
ГЛАВНЫЙ ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  Совсем! 
2-Я ЗЛАЯ ВОЛШЕБНИЦА: ( испуганно ) Тогда, может быть, нам было лучше стариками оставаться?
ГЛАВНЫЙ ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  ( передразнивает )  Лучше! Ты ведь сама говорила, что сил у тебя нет!
2-Я ЗЛАЯ ВОЛШЕБНИЦА:   ( уныло )  Говорила!
ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  Да что вы, как же им все это узнать?
1-Я ЗЛАЯ ВОЛШЕБНИЦА:   Да как им нас разыскать!
ГЛАВНЫЙ ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК:  Вот именно!  Но все-таки будьте осторожны!
А теперь за работу!  Все отправляемся в город! И с новыми силами людям вредить!

( Злые волшебники уходят за сцену. Петя вылезает из своего укрытия.)

ПЕТЯ:  Надо скорее бежать, искать ребят, которые тоже превратились в стариков!
  Так…  Волшебников было четверо, два мальчика и две девочки. Значит, мне надо найти еще 
           одного мальчика и двух девочек!  Только как же я их найду?  ( пауза )
           Все равно надо спешить, ведь сюда надо прийти до захода солнца!

В это время на сцену выходят переодетые в бабушек и дедушку дети. Прыгают через скакалку, классики, играет в мяч.

Петя: Бабушки, а вы случайно, не ученицы 3 класса?

Бабушки: да

Мальчик (дедушка): и я ученик 3 класса

Петя: Поздравляю. Вы заколдованные.

Девочки: Что же теперь будет? Что же теперь делать?

Петя: Нужно Всем четверым собраться в избушке, повернуть стрелку 4 раза назад и   произнести заклинание  « Чирлики-мирлики! Шаранды-баранды! »
(по очереди подходят и крутят стрелку назад, говорят волшебные слова, скидывают одежду стариков и поворачиваются)
Песня

1. Есть часы во всех домах,

Тик-так, тик-так,

Стрелки ходят на часах,

Тик-тик-тик.

Время ты беречь учись,

Тик-так, тик-так.

И в друзьях не ошибись.

Ну, никак.

2. Время удели друзьям,

Тик-так, тик-так.

И не трать по пустякам.

Тик-так, тик-так.

Научись его ценить,

Тик-так, тик-так.

По часам старайся жить

И ценить.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством