Сценарий внеклассного мероприятия «Чудо ребенок».

Автор: Голещихина Елена Октябриновна

Образовательное учреждение: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр», г. Колпашево Томской области.

Аннотация: Внеклассное мероприятие «Чудо-ребенок» посвящено Вольфгангу Амадею Моцарту. Оно затрагивает детские годы юного гения, знакомит детей с жизнью и творчеством талантливого композитора, способствует приобщению детей к классической музыке.

Предмет: Музыка.

Возрастная группа: обучающиеся 5-8 классов.

Название сценария: «Чудо-ребенок».

Цель: приобщение учащихся к миру классической музыки.

Задачи:

·  познакомить с творчеством юного В. Моцарта;

·  способствовать развитию музыкального кругозора;

·  развивать умение слушать и воспринимать классическую музыку;

·  воспитывать интерес, любовь и уважение к музыкальной и общей культуре.

Оформление зала: Приглушенный свет. Канделябры со свечами, на портале сцене – портрет В. А. Моцарта. Ведущие сидят за столиком, на столе горит лампа.

Оборудование: медиапроектор, экран, ноутбук, фортепиано.

Музыкальное сопровождение: записи произведений В. Моцарта, органная музыка И. С. Баха, живое исполнение.

Авторский медиапродукт:

1. Операционная среда Microsoft Office, редактор POWER POINT.

2. Вид медиапродукта: презентация.

Ход сценария:

1-й ведущий: читает стоя/ Слайд №1 «Маленький Моцарт»

Пятьдесят шестой год, восемнадцатый век,

Больше двух столетий назад

Явился свету человек

Обычный на первый взгляд.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Младенец плакал и хворал,

Но, все же, чаще улыбался.

Никто пока еще не знал,

Что гений в нем уж зарождался.

Он слышал музыку во всем:

В дожде и солнце, в обычном стуке.

Посланник музы – ангел в нем

Ваял творений первых звуки.

В истории много есть имен,

Но гений этого – не объясним.

Талантом он от Бога наделен.

Мы о Моцарте сегодня говорим. / О./

Слайд №2 «Город Зальцбург».

2-й ведущий: / Текст на фоне музыки «Маленькая ночная серенада»/ Зальцбург. Удивительный, неповторимо своеобразный город: широкие площади с фонтанами, монументальные соборы, красивые церкви, воздушные портики и легкие колоннады. В центре – солнечное Возрождение, на окраинах – сумрачное средневековье. А совсем высоко, на голой вершине горы чернеет мрачный средневековый замок.

Слайд №3 «Крепость».

Давным-давно, еще в начале 11 века, был воздвигнут этот замок – защита владельцев Зальцбурга от врагов. А защищать было что. В окрестностях Зальцбурга были обнаружены богатейшие залежи золота и соли, которые ценились в те времена немногим ниже золота. Недаром и город, и река, на которой он стоит, получили свои названия от немецкого слова «зальц», что в переводе означает - соль.

В этом городе и проживала семья Моцартов.

Слайд №4 «Портрет Леопольда Моцарта»

3-й ведущий: Леопольд Моцарт – придворный музыкант архиепископа был известен в музыкальных кругах Зальцбурга. Он зарекомендовал себя не только как хороший скрипач, но и как вдумчивый педагог-воспитатель. Ему было доверено обучать игре на скрипке мальчиков придворной капеллы. Занимаясь педагогикой, Леопольд не оставлял и композиции. И постепенно приобрел широкую известность и как композитор.

В 1747 году Леопольд Моцарт женился на Анне Марии Пертль.

Слайд №5 «Портрет Анны Марии»

С ранних лет хлебнула горя Анна Мария: в 4 года осталась без матери, выросла в нужде, детство и юность провела в тяжких хлопотах по хозяйству. Но ее никогда не видели унылой. Всегда веселая, острой шуткой прогоняла прочь горести. В ней таились воистину неисчерпаемые запасы жизнестойкости.

Слайд №6 «Портрет Анны Марии и Леопольда Моцарта»

В браке они прожили три десятка лет. Протекали эти годы во взаимном уважении и добром согласии. Вместе делили и горести, и радости, и беды, и победы. Словом, были счастливы настолько, насколько могут быть счастливы, простые, глубоко любящие друг друга люди, чья жизнь наполнена трудом, усталостью и борьбой с многочисленными невзгодами.

/Звучит музыка/

1-й ведущий. 27 января 1756 года в семье Моцартов произошло событие огромной важности. Да и как же иначе можно расценить рождение ребенка в любой семье, а этого ребенка ждали с особым трепетом и тревогой. 35-летняя Анна Мария родила шестерых, из которых пять, увы, умерло. Что поделаешь? На все воля Божия. Этот седьмой, вероятно, должен был стать последним, ибо силы будущей матери были уже истощены. Так хотелось верить, что этого ребенка ожидает иная участь. /Музыка прекращается/

Слайд №7 « Дом, где родился Моцарт»

В долгие часы родовых мук, Анне Марии казалось, что она не выдержит и умрет. Но вот, со вздохом облегчения она откинулась на подушки. Рядом стоявшая повитуха держала сморщенного красного младенца.

/Вновь звучит музыка/ Глядя на младенца, Леопольд мечтал, что мальчик станет музыкантом, конечно музыкантом. Ведь у него уже сейчас такие музыкальные пальчики. Это так ясно видно. Безусловно, его сын будет очень талантлив и покорит весь мир. Но все это будет потом. Пока же, ребенку нужно дать имя. / Звучит органная музыка И. С. Бах «Хорал»/

Слайд №8 «Кафедральный собор»

Крещение состоялось в соборе, на следующий день. Леопольд с гордостью записал в церковной книге: Иоганн Хризостомус Вольфганг Теофилиус (Готлиб).

Позже латинское Теофилиус, немецкое Готлиб (по-русски Боголюб) было заменено соответственным итальянским Амадео. И его стали звать звучным именем – Вольфганг Амадей, или Вольфганг Амадеус Моцарт.

Слайд №9 «Дом, где жил Моцарт» Запись - В. А, Моцарт «Колыбельная»

Анна Мария с трудом поправлялась, а поправившись, все силы души обратила на мальчика. Был он на редкость крепеньким и здоровым. Ел много, с удовольствием. Спал тоже много и спокойно. Целыми днями его не было слышно.

Он часто смеялся и редко плакал, потому что был здоров и всем доволен. А когда начал ходить, случалось, падал и больно ушибался, тоже долго не горевал: немного всплакнет, потрет ушиб, ударит кулачком по месту и снова смеется.

2-й ведущий. Звуки! С каждым днем они все больше и больше входили в жизнь Вольфганга все сильней и глубже захватывали его. Утром, просыпаясь, он, лежа в кроватке, радостно внимал гулким ударам колокола. Днем, заслышав протяжные выкрики угольщика, так же нараспев и протяжно, в тон подражал им.

/Очень тихо звучит органная музыка/ Слайд №10 «Орган»

Под вечер, когда из кирхи неслись могучие звуки органа, он внезапно, к негодованию и досаде своих сверстников, прерывал веселую игру и останавливался, как вкопанный. Он стоял и заворожено слушал многоголосое пение труб, не по-детски серьезный и сосредоточенный. Но лишь только орган смолкал, как он тут же принимался носиться с приятелями вокруг фонтана на церковной площади.

Слайд № 11 «Клавесин»» звучит « Соната для скрипки и клавесина»

А вечерами спешил проглотить ужин и бежал к отцу послушать, как тот занимается музыкой с Наннерль. Он буквально часами просиживал прямо на полу, под клавесином. Семилетняя Наннерль с поразительной быстротой усвоила ноты, клавиатуру клавесина, научилась играть, ее тонкие длинные пальчики проворно бегали по клавиатуре клавесина, наполняя комнату светлым, прозрачным перезвоном. В эти часы ничто не могло оторвать маленького Вольфганга от сестры. Он стоял подле нее и ловил каждый взмах ее руки, каждое движение пальцев.

Слайд № 12 «Моцарт за клавесином»

3-й ведущий. Вскоре Леопольд начал с Вольфгангом постоянные занятия. Его дочь Наннерль была очень талантлива, неплохо играла на клавесине довольно трудные пьесы. Однако сообразительность и даровитость младшего ребенка была поразительна. Вольфганг с жаром набрасывался на все новое, на лету схватывал его. В занятиях он не знал удержу.

Если бы не отец, мальчик допоздна просиживал бы за инструментом или за письменным столом. Отца он слушался беспрекословно. Отец был для него, как и для всей семьи, наивысшим авторитетом. Недаром маленький Вольфганг любил повторять: «Следом за Боженькой, сражу же, идет мой папочка». Отцу почти никогда не приходилось наказывать сына, – настолько тот был послушен и уступчив.

Он бесконечно любил все живое: людей, животных, птиц, растения. Бросал самую увлекательную игру, когда надо было засыпать корм канарейке или полить цветы. Души не чаял в вертлявом песике Пимперле, припрятывал за столом сласти и потом скармливал их своему любимцу.

Слайд №13 «Портрет Леопольда Моцарта и маленького Моцарта»

У мальчугана оказались редкостные, больше того, невиданные музыкальные способности. Он усваивал уроки с потрясающей быстротой. Слушая сына, Леопольд не верил ушам своим. Во всей истории музыки, а Леопольд неплохо знал ее, - нельзя было найти подобного примера, нельзя было сыскать трехлетнего малыша, который в учении двигался бы такими быстрыми шагами. Очень скоро Леопольд убедился, что занятия музыкой для ребенка не пустая забава, а дело, которому малыш отдавался всей душой. Ему требовалось лишь полчаса на то, чтобы разучить менуэт и затем совершенно очаровательно, в строгом ритме сыграть его. В 4 года он сочинял собственные пьесы, но еще не умел записывать ноты, поэтому диктовал их своему отцу, а тот записывал на нотной бумаге.

К урокам игры на клавесине прибавились занятия теорией музыки и композицией. Их основы мальчик постигал с той же поразительной легкостью и быстротой, вызывающей всеобщее удивление и восхищение.

1-й ведущий: Леопольду хотелось похвастаться детьми, чтобы все знали, какие успехи в музыке они сделали. Его друзья помогли устроить Леопольду Моцарту первый концерт своих детей. Он состоялся в дворцовой резиденции архиепископа Сигизмунда Шратенбаха. Выступление имело огромный успех. Леопольд Моцарт обратился к архиепископу с просьбой показать своих детей в Вене.

Всех интересовало, перед кем будут выступать дети в Вене. Конечно же, перед императором и императрицей, эрцгерцогами и эрцгерцогинями, князьями и графами, французскими и английскими послами. Воображение увлекало Леопольда все дальше и дальше. Но надо было спуститься с облаков на землю и заняться подготовкой к поездке.

Он обучал детей французскому языку, учил читать их молитвы по латыни и непринужденно держаться в гостиных. Его радовало, что Вольферль все более совершенствуется в игре на скрипке и все искусней играет на клавесине. Наннерль тоже делала большие успехи в музыке. Однако одаренность сына по - настоящему поражала его.

Обнаружив, что мальчик сочиняет собственную музыку для клавесина, Леопольд заставил его изучать произведения других композиторов Гесса, Телемана и др. К 6 годам Вольферль играл их всех наизусть. Затем сам сочинил три менуэта и аллегро. Эти произведения нельзя никак упрекнуть в слабости композиции, обычной для новичков. Они отличались четким построением и выразительностью.

Леопольд понимал, нельзя медлить ни минуты. Дети быстро растут и через год будут уже взрослыми, чтобы вызывать чей то интерес. Моцарту было 6 лет.

18 сентября 1762 года семья Моцартов выехала из Зальцбурга в Вену.

Слайд № 14 «Вена и Моцарт»

2-й ведущий: Уже через три дня после прибытия в Вену, маленький Моцарт выступал в одном из самых избранных домов Вены, во дворце Коллальто. Молва о необыкновенном ребенке молниеносно разнеслась по городу. Пресыщенная, глубоко равнодушная ко всему венская знать на сей раз всполошилась.

Аристократическая Вена немало перевидала всяких чудес. Но такого чудесника, как этот карапуз, бойко на все, какие только можно придумать, лады, игравший на клавесине, Вена еще никогда не видывала. Моцарты стали модой. За ними охотились. Их на перебой приглашали во все аристократические салоны. Выступления мальчика и девочки были расписаны на много дней вперед. О маленьком музыканте заговорили и при дворе. На пятый день их пребывания в Вене Леопольду принесли высочайшее повеление – явиться с детьми во дворец.

Слайд № 15 «Шенбрунн. Портрет императрицы»

3-й ведущий: Шенбрунн – загородная резиденция австрийских императоров – ошеломил Зальцбургских провинциалов роскошью и великолепием.

Императрица Мария Терезия представила Моцартов своим детям. Леопольд, заучивший имена всех 16 детей императрицы, никак не ожидал увидеть здесь принца Иосифа, которому исполнилось уже 21 год. Наследника престола, читавшего Вольтера и гордившегося своим вольнодумством, отличавшегося музыкальностью, заинтересовал маленький виртуоз.

Концерт прошел великолепно. Младшие дети слушали, затаив дыхание. А эрцгерцог Иосиф жал исполнителям руки, что было великой честью и, обращаясь к Леопольду, назвал его господином капельмейстером. Молва о том, что императрице Марии Терезии понравилась игра детей, мгновенно распространилась по Вене.

Слайд № 16 «Концерт» Запись - «Концерт №3 Ре мажор»

1-й ведущий: Теперь они получали столько приглашений, что им приходилось выступать с концертами в домах знати и днем, и вечером. Концерты детей проходили с триумфальным успехом. Обычно сначала Наннерль с блеском исполняла трудные пьесы, а потом ее затмевал младший брат. Моцарт не только исполнял столь же трудные сочинения – даже те, что видел впервые, но и на основе предложенных публикой мелодий тут же сочинял большие пьесы. Ему устраивали всевозможные экзамены. Например, закрывали клавиатуру платком и просили играть сложные произведения. Вольфганг исполнял сложные пассажи одним пальцем. Он мог определить высоту любого звука, даже отвернувшись от инструмента.  Вольфганг улавливал разницу между интервалами в одну восьмую тона.

Анна Мария беспокоилась за здоровье детей, но Леопольд успокаивал. Им только полезна бурная деятельность. Он упивался успехами своих детей. Моцарт, Моцарт, Моцарт! Это имя не сходило с уст любителей музыки в Вене. За 3,5 месяца, проведенных в Вене, чудо-ребенок стал самой популярной личностью в аристократических кругах. Но надолго ли?

Как ни приятны были блистательные успехи в Вене, а служба оставалась службой: Отпуск Леопольда неоднократно продлевался и был уже намного просрочен. Надо было собираться домой. Леопольд был доволен поездкой. Моцарты приехали в Вену безвестными провинциалами, а уезжали знаменитостями.

Слайд № 17 «Зальцбург « Зальцбургская симфония №2»

2-й ведущий: После шумной суматошной Вены с ее утомляющей спешкой, с ежедневными концертными выступлениями, жизнь первое время казалась скучной и однообразной. Но и в этом была своя хорошая сторона: дети ложились рано спать, рано вставали, много гуляли, играя на улице с друзьями, глубже и серьезней занимались музыкой, чтением и письмом.

Промозглую зиму сменила сырая весна, весну – хмурое, дождливое лето. Пришло время Леопольду осуществить давно задуманное. Пора собираться в новое путешествие – на этот раз по Европе. Моцарту было 7 лет.

9 июня 1763 г. семья Моцартов выехала из Зальцбурга. Главной целью поездки был Париж.

По дороге во всех городах Германии выступления Моцарта проходили с огромным успехом. Во Франкфурте по настоянию Леопольда Моцарт выступил с игрой на органе.

Слайд № 18 «Париж»

-й ведущий: 18 ноября 1763 года путешественники прибыли в Париж. Пестрая суета парижской жизни оглушила их. Леопольд очень быстро понял, что без сильной поддержки в Париже не пробиться. Самостоятельно устроить открытые концерты для широкой публики не было никакой возможности: вся музыкальная жизнь столицы подчинялась концертным обществам. Помощь пришла неожиданно. Когда Моцарты выступали во Франкфурте, одна из восторженных поклонниц маленького артиста, жена скромного купца предложила рекомендательное письмо в Париж. Оно было адресовано некому барону Мельхиору Гриму. Грим уже давно выпускал литературно-общественный журнал, который сообщал о всех новинках литературы и искусства. Журналист до мозга костей, он сразу понял, какой крупный выигрыш сулит его журналу публикация отчета о выступлении феноменального мальчугана и его талантливой сестры. Он ввел их в лучшие аристократические салоны, достал разрешение на открытый концерт. Он уведомил двор о Моцарте, поместил в своем журнале блестяще написанную корреспонденцию, прославившую Моцартов на всю Европу.

Слайд №19 «Версаль»

–й ведущий: Моцартов пригласили выступить в Версале. Версаль, выглядел еще более роскошным, чем резиденция австрийского императора. Он поразил воображение маленького Моцарта. Они выступили перед королевской четой и были приглашены выступить перед принцем Конти, любимым кузеном короля, который гордился своим музыкальным вкусом. Конти пригласил к себе весь цвет общества и самых знаменитых музыкантов: Рамо, Куперена, Экхорда, Иоганна Шоберта. Все были потрясены, т. к. не ожидали увидеть в качестве виртуозного музыканта крошечного мальчика.

Слайд №19 «Моцарт за клавесином»

Полгода парижской жизни многое дали Вольфгангу. Его исполнительское искусство еще больше возмужало. Теперь для мальчика, казалось, больше не существовало технических трудностей – он стал всемогущим властелином клавесина и органа, инструменты послушно выполняли любое его желание. Он блестяще импровизирует аккомпанемент, превосходно владеет искусством гармонии, уверенно транспонирует – заменяет одну тональность другой, с ошеломляющей легкостью играет с листа – сходу увиденные впервые в жизни произведения так, будто изучал их долгие месяцы. По словам отца, в 8 лет он знал и умел все, что можно было требовать от профессора в 40 лет.

Корреспонденция Грима открыла Моцартам широкую дорогу к мировой славе.

Слайд № 20 «Лондон» Запись - Соната №1 До мажор»

2-й ведущий: Ранней весной 1764 года они прибыли в столицу Англии, это были уже не безвестные странствующие музыканты, а знаменитости, которые прогремели на весь Париж и, которых с нетерпением ожидал Лондон.

Недаром уже на пятый день после своего приезда они были приглашены ко двору и три часа провели в Сент - Джемском дворце перед королем и королевой.

На концерт в королевском дворце был приглашен придворный композитор и учитель музыки королевы Шарлоты Иоганн Христиан Бах, сын известного Иоганна Себастьяна Баха.

Слайд № 21 « Иоганн Христиан Бах»

Знаменитый музыкант предложил Вольфгангу исполнить одно из произведений вместе, посадив мальчика к себе на колени. Он сыграл несколько тактов, Вольферль продолжил. И так, играя поочередно, они исполнили всю вещь до конца, ни разу не сбиваясь и не потеряв ни одной ноты. Казалось, сонату исполнил один человек.

Прославленный маэстро с чрезвычайной чуткостью отнесся к мальчику. Пожалуй, он был первым человеком, для которого Вольфганг был не потешной и редкой безделушкой, а гениальным ребенком. Иоганну Христиану Баху выпала великая честь стать духовным отцом юного Моцарта: под его прямым воздействием были созданы первые оперы и симфонии Вольфганга. Он показал Моцартам новый в то время инструмент – фортепиано, на котором попробовал сыграть Вольфганг. Ему очень понравилось. И он попросил отца, чтобы тот разрешил брать уроки игры на фортепиано у Баха. Кроме этого начал заниматься со знаменитым итальянским певцом Манцуоли, который обучал мальчика искусству итальянского бельканто. Чем глубже Вольфганг познавал секреты пения, тем сильнее у него возникало желание сочинить оперу. Но отец утверждал, что он еще слишком молод.

Слайд №22 «Портрет Моцарта»

3-й ведущий: Путешествия очень много дали мальчику, бесспорно – они не меньше и отняли у него. Они лишили его необходимого – спокойной, тихой, домашней остановки. Как не старались отец и мать окружить сына заботой и вниманием, неустроенная, кочевая жизнь, беспрерывная смена жилищ, общение со множеством случайных людей - все усиливало угрозу болезней, которым так был подвержен неокрепший детский организм. Путевые письма отца буквально пестрят сообщениями о болезнях Вольфганга. Он оставался маленьким, худеньким. Но, несмотря на все это, Вольфганг продолжал заниматься музыкой и сочинять.

Находясь в Англии, Вольфганг сочиняет симфонию. В голове его все время вертелись слова Баха - « Симфония должна иметь тему и приятную мелодию». И еще он вспоминал, как говорил Бах: «Музыка должна петь». Подражая своему кумиру, он строил симфонию на контрастах, делая все, чтобы она звучала нежно и мелодично, как у учителя.

Итак, покидая Англию, Вольфганг Моцарт был уже не просто чудо-ребенком, а ребенком, искусно играющим на клавесине. Он уже овладел новым инструментом – фортепиано, неплохо разбирался в итальянском пении, но главное – сочинения, среди которых самым значительным была симфония. Первая симфония Вольфганга Моцарта. К этому времени Вольфгангу исполнилось 9 лет.

В конце ноября 1766 года Моцарты возвратились в Зальцбург.

1-й ведущий: В возрасте 11 лет Моцарт выступил как театральный композитор (опера "Аполлон и Гиацинт"). Год спустя создал немецкий зингшпиль "Бастьен и Бастьенна" и итальянскую комическую оперу, так называемую оперу-буф "Притворная пастушка".

В 1770 году в Риме с юным маэстро произошел случай, еще более укрепивший его славу. В соборе Святого Петра, в Сикстинской капелле раз в год на пасху, исполнялась знаменитая молитва «Мизерере» сочинения Григория Аллегри. Она настолько высоко чтилась Ватиканом, что певцам папской капеллы было строжайше запрещено выносить из собора ноты или отдавать кому-либо из посторонних партии. Ослушнику грозила суровая кара – отлучение от церкви.

Всего лишь один раз прослушал Вольфганг эту молитву и совершенно точно, до единой нотки записал по памяти пятиголосное хоровое произведение, а затем исполнил на одном из своих концертов, чем поверг в изумление папских певцов. Имя юного музыканта повторяла вся Италия, в это время ему было 14 лет. Папа Римский пожаловал ему орден «Золотой шпоры». Вольфганг стал «Благородным кавалером» и «рыцарем «Золотой шпоры».

В том же году 14-летний музыкант после специального испытания был избран членом Филармонической академии в Болонье.

2-й ведущий: На этой дате мы и закончим свой рассказ о детских годах великого композитора. Впереди его ждало много новых поворотов судьбы, новых выступлений, новых творений.

Слайд №23 «Портрет Моцарта» Запись - «Концертная симфония»

3-й ведущий: Музыкальное наследие Вольфганга Амадея Моцарта огромно:

-19 опер;

-17 месс;

- «Реквием»;

- 49 симфоний;

- 25 концертов для фортепиано;

- концерт для фортепиано с оркестром;

- 6 концертов для скрипки с оркестром;

- концерт для флейты с оркестром;

- концерт для гобоя с оркестром;

- концерт для кларнета с оркестром;

- концерт для фагота с оркестром;

- концерт для валторны с оркестром;

- 10 серенад для струнного оркестра;

- 19 сонат для фортепиано;

- сонаты для других инструментов;

- 15 циклов вариаций для фортепиано;

- рондо, фантазии, пьесы;

- более 50 арий;

- ансамбли, хоры, песни;

А сейчас послушайте третью часть из сонаты №11 Ля мажор Вольфганга Амадея Моцарта в исполнении В.

Благодарим вас за внимание. Надеемся, что вы узнали много интересного из жизни маленького гения. Слушайте музыку Великого Моцарта. Это не только красивая музыка. Она способна исцелять. Всего вам доброго. До новых встреч!

Интернет-ресурсы:

http://wolfgang-mozart. ru/2_3.php

http://www. peoples. ru/art/music/composer/mozart/

http://allforchildren. ru/music/composer03.php

http://classica. /index/wolfgang_amadeus_mozart/0-12 - записи музыки

http:///detskie-gody-mozarta/- записи музыки

http:///search записи музыки

http://az. lib. ru/d/dawydowa_m_a/text_1891_mozart. shtml

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством