СОГЛАСОВАНО

Общим собранием филиала ГАОУ СПО

«Аграрный техникум» с. Плешаново

от «___»_______________ 20___ г.

протокол № ___

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГАОУ СПО

«Аграрный техникум»

_____________ А. П. Черных

«____»_________20___ год

ПОЛОЖЕНИЕ

об учебно-производственной деятельности государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Аграрный техникум» филиал с. Плешаново Оренбургской области

1. Общие положения.

1.1. Настоящее положение вводится в целях обеспечения условий и качественного содержания профессионального образования в государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Аграрный техникум» филиал с. Плешаново Оренбургской области (далее филиал техникума) на основе организованной полезной практической деятельности студентов, развития и совершенствования их профессионального уровня в рамках изучаемых программ по профессиям Государственного стандарта.

1.2. Основные направления и принципы учебно-производственной деятельности, осуществляемые филиалом техникума, согласуются с требованиями Закона РФ «Об образовании», нормативными документами и приказами Министерства образования Российской Федерации в вопросах организации производственного обучения и практики учащихся.

1.3. Филиал техникума в рамках своей уставной деятельности осуществляет различные виды хозрасчетной, образовательной, производственной и предпринимательской деятельности для обеспечения собственных потребностей в учебных целях.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.4. Учебно-производственная деятельность филиала техникума является основной формой профессионального обучения, самостоятельным направлением учебной деятельности, обеспечивающим, прежде всего, условия для организации занятий производственного обучения, реализации учебных планов и программ Государственного стандарта, обработки и закрепления профессиональных навыков, участия в производственных процессах, выпуске продукции и исполнении профессиональных функций студентами.

1.5. Фактическое состояние и уровень учебно-производственной деятельности филиала техникума характеризуют его возможности по обеспечению качественного уровня профессионального обучения, росту квалифицированных навыков обучающихся и возможности инженерно-педагогического коллектива по содержанию и развитию собственной учебно-материальной базы в объеме реализуемых программ Государственного стандарта.

1.6. Через развитие организованной учебно-производственной деятельности студентов обеспечивается выполнение следующих целей:

- реализации учебных планов и программ производственного обучения в полном объеме;

- эффективное использование учебно-материальной базы, ее развитие и совершенствование;

- возможность обеспечивать выполнение перечня работ и отработки профессиональных навыков по каждой специальности;

- обеспечение собственных потребностей в продукции, инструменте, инвентаре, ремонте и обслуживании оборудования, техники;

- развитие форм дополнительного стимулирования труда студентов и инженерно-педагогических работников филиала техникума в период производственного обучения.

2. Структура и организация учебно-производственной деятельности

2.1. Производственное обучение и лабораторно-практические занятия организуются и проводятся филиалом техникума в соответствии с учебными планами и программами, утвержденными в установленном порядке.

2.2. В зависимости от профессии и структуры учебного плана производственное обучение организуется в следующих формах:

- обучение в лабораториях;

- обучение в мастерских;

- обучение на полигонах и оборудованных площадках;

- обучение в учебных хозяйствах и других структурных подразделениях:

- обучение в условиях производства;

- производственная практика - заключительный этап обучения.

2.3. По содержанию отводимое время на производственное обучение разделяется:

- на инструктажи;

- на упражнения и тренировочные работы;

- на учебно-производственную деятельность;

- на выполнение комплексных, проверочных и пробных работ студентами.

2.4. Самостоятельная практическая деятельность студентов в объеме учебного времени, отводимого учебными планами и программами для отработки и закрепления профессиональных навыков, рассчитывается с применением специальных коэффициентов и «Нормативов приведенного времени по профессиям».

2.5. Самостоятельная учебно-практическая деятельность студентов на всех курсах обучения, исходя из учебных программ, предусматривает обязательное выполнение определенного набора работ различного квалифицированного уровня. Виды работ и перечень изготавливаемой продукции в стоимостном выражении обсчитываются в калькуляциях, нарядах и договорах по расценкам, применяемым в отраслях экономики по профессиям.

Все расчеты обосновываются, согласуются и утверждаются в установленном порядке.

2.6. В целом самостоятельная учебно-производственная деятельность осуществляемая филиалом техникума, организуется на условиях внутреннего хозяйственного расчета. Для этих целей в полном объеме, используется учебно-материальная база учебного заведения, привлекаются собственные внебюджетные средства, бюджетные и отраслевые ассигнования, согласно утвержденным сметам, и прочие инвестиции учреждений, юридических и физических лиц.

2.7. Комплексная структура организации учебно-производственной деятельности формируется с учетом условий, профиля и специфики деятельности филиала техникума и может осуществляться, как в едином целом, так и по раздельным структурным единицам (подразделениям, участкам) без выделения из состава образовательного учреждения и без организации самостоятельного юридического лица.

2.8. К учебно-производственной деятельности филиала техникума относится спланированная деятельность студентов и инженерно-педагогических работников, связанная с выполнением определенных видов работ, изготовлением полезной продукции в соответствии с учебными программами и квалификационными характеристиками в рамках учебного плана.

Инженерно-педагогические работники и квалифицированные специалисты в качестве наставников, исполнителей наиболее сложных и трудоемких работ совместно со студентами могут участвовать в учебно-производственных процессах и выпуске товарной продукции, оказании различных услуг. Объемы работ, выполняемые инженерно-педагогическими и штатными работниками, не должны превышать 50% от общего фонда рабочего времени (соответственно - фонда заработной платы) на изготовление и производство продукции.

3. Управление и планирование

3.1. Обеспечение качественного уровня профессионального обучения в объемах, определенных учебными программами и квалификационными характеристиками, реализуется в цикле занятий производственного обучения через организацию учебно-производственной деятельности студентов.

3.2. Непосредственное планирование, организацию и управление учебно-производственной деятельностью осуществляет администрация филиала техникума, согласно утвержденным функциональным обязанностям, и в рамках деятельности, определенной уставом техникума.

Направления и объемы учебно-производственной деятельности, формирование учебно-производственных подразделений, обеспечивающих реализацию учебных задач, определяются филиала техникума самостоятельно на основании нормативных документов и учебных планов, утверждаются вышестоящим органом (учредителем).

3.3. Общий контроль за содержанием и состоянием учебно-производственной деятельности обеспечивает вышестоящий орган (Министерство образования).

3.4. В основу планирования производственной деятельности учебных заведений положены программы производственного обучения по каждой профессии.

Исходными параметрами для расчетов при планировании учебного производства являются:

- списочная численность студентов в группах;

- расписание производственного обучения и сроки практики;

- фонды учебного времени по программам;

- перечни и нормативы учебно-производственных работ;

- фонды приведенного времени на полугодия.

3.5. Производственные возможности (задания) филиала техникума по выполнению работ, услуг и выпуску продукции рассчитываются на каждое полугодие, на каждую группу, исходя из фонда приведенного времени.

Рабочее приведенное время в нормо-часах определяется путем деления отводимого времени для производственной деятельности на переводной коэффициент для соответствующего периода обучения.

(Для I курса I полугодие к=5,4

11 полугодие к=4,3

II курса I полугодие к=3,2

II полугодие к=2,1

III курса I полугодие к=2,1

II полугодие к=1)

Потери учебного времени отдельными студентами при планировании производственной деятельности во внимание не принимается.

3.6. Для составления перечней учебно-производственных работ по профессиям, согласно требованиям учебных программ производственного обучения, подбираются конкретные объекты и работы из номенклатуры производственных заказов, заказов от населения и базовых предприятий, работы по ремонту оборудования, изготовлению инструментов и приспособлений для мастерских, цехов и учебных кабинетов, ремонтно-строительных и хозяйственных работ.

При подборе и распределении работ по курсам и полугодиям необходимо учитывать последовательность изучения программных тем производственного обучения, уровень сложности операционных работ и квалификационный рост обучающихся.

3.7. При планировании и организации учебно-производственной деятельности на производстве сложной продукции допускается кооперирование с другими учебными заведениями или юридическими лицами на условиях договора и непременным определением порядка разделения доходов.

3.8. Планы учебно-производственной деятельности ежегодно рассчитываются филиалом техникума на 1 января, разбиваются по полугодиям и утверждаются в вышестоящей организации (учредителем).

Планирование и учет выполнения производственной деятельности по всем подразделениям, каждой учебной группой и в целом филиалом техникума ведется по полугодиям и в объеме календарного года.

3.9. Подбор и нормирование учебно-производственных работ, их организация и непосредственное выполнение производственных заданий обеспечивается мастером производственного обучения в рамках занятий производственного обучения. Общее руководство учебно-производственным процессом, его материально-техническое обеспечение осуществляют старший мастер, руководители производственных участков и подразделений в соответствии с функциональными обязанностями.

4. Содержание и результаты учебно-производственной деятельности

4.1. Форма и содержание производственного обучения определяется для филиала техникума по каждой группе строго в соответствии с учебными планами и программами, утвержденными в установленном порядке.

В организационном приказе оговариваются все условия организации занятий и учебно-производственной деятельности; график занятий (расписание), место проведения; закрепление штатных работников за группами или учебно-производственными участками, утверждение их функций и обязанностей.

4.2. При планировании и подготовке занятий мастерами производственного обучения, закрепленными за группой (производственным участком мастерской), разрабатываются перспективно-тематические планы на каждый месяц.

В этих планах в соответствии с программами, в обязательном порядке разрабатываются следующие вопросы:

1. Поурочная разбивка тем и подтем на месяц. Продолжительность урока.

2. Форма и место проведения занятий.

3. Состав и комплектность ученических рабочих мест.

4. Инструкционно - методическое обеспечение.

5. Перечень учебно-производственных работ. Изготавливаемая продукция на уроке.

6. Нормативы и объемы производственных заданий.

7. Тематика инструктажей по охране труда.

Планы производственного обучения на месяц утверждаются старшим мастером.

4.3. Уроки производственного обучения проводят мастера производственного обучения в режиме расписания и по планам, разработанным на каждый день. План урока утверждается старшим мастером (заместителем заведующего филиалом). Форма плана урока произвольная, разрабатывается учебным заведением и содержит дату, тему урока, порядок проведения и содержание урока.

4.4. Производственное задание на группу, перечень продукции и виды работ учебно-производственной деятельности за каждой закрепляются в приказе по филиалу техникума. Готовится распоряжение на материально-техническое и финансовое обеспечение учебно-производственного задания, оговариваются сроки и прочие условия выполнения работ.

4.5. Выполнение технологии производства работ обеспечивается мастером производственного обучения. Готовая продукция сдается на склад, в установленном порядке оформляется вся необходимая документация (табель, наряды, накладные, акты и т. д.).

4.6. Непосредственное выполнение объемов работ производственного задания мастерами производственного обучения и штатными специалистами вместе с учебной группой оплачивается по отдельным нарядам в установленных объемах (до 50% от ФЗП).

4.7. Оплата работ, выполненных учащимися, производится на общих основаниях.

4.8. Выпуск продукции и выполнение работ для нужд учебного заведения в рамках учебного процесса оформляются в установленном порядке, включаются в производственные задания. Затраты на эти работы оплачиваются из средств, предусмотренных сметой учебного заведения и его подразделений.

5. Материально-техническое обеспечение. Реализация продукции.

5.1. Приобретение сырья, материалов, оборудования и других материально-технических средств, как для учебных целей, так и для производства промышленной и сельскохозяйственной продукции, товаров народного потребления и для другой уставной деятельности филиала техникума, осуществляется за счет собственных средств, находящихся и его распоряжении.

5.2. Расходы, связанные с содержанием основных фондов, обеспечивающих занятия производственного обучения, производятся за счет бюджетного финансирования согласно сметам, а расходы по прямым затратам относятся на себестоимость выпускаемой продукции и оказываемых услуг.

5.3. Цены на продукцию и услуги устанавливаются договорные и определяются с учетом потребительских свойств продукции, рынком спроса. В основе расчета лежит калькуляция реальных затрат и плановая прибыль.

6. Доходы и их распределение. Порядок отчетности.

6.1. Бухгалтерия техникума совместно со старшим мастером филиала техникума и руководителями производственных участков обеспечивают учет и контроль выполнения планов учебно-производственной деятельности по каждой группе.

6.2. Основными параметрами, характеризующими состояние учебно-производственной деятельности, являются:

- эффективность использования учебно-производственных мощностей;

- реализация учебных планов и программ производственного обучения;

- уровень организации трудовой деятельности студентов;

- качественное содержание производственного процесса;

- обеспечение безопасных условий труда студентов;

-соответствие перечня учебно-производственных работ квалификационным требованиям учебных программ;

- объемные параметры и ассортимент выпускаемой продукции.

6.3. Конечными результатами учебно-производственной деятельности являются:

- валовый объем производства продукции, объемы оказываемых услуг, ассортимент;

- фонды учебного времени производственной деятельности;

- доходы от учебно-производственной деятельности по всем подразделениям.

Результаты представляются в вышестоящий орган (Министерство образования Оренбургской области) по каждому полугодию и в целом по году. Форма отчета устанавливается вышестоящим органом.

6.4. Доходы филиала техникума, получаемые от учебно-производственной деятельности студентов по всем подразделениям и на всех этапах занятий производственного обучения и ЛПЗ, поступают на единый бухгалтерский счет, являются внебюджетными средствами учебного заведения и расходуются только на нужды образовательного процесса профессионального обучения, обеспечение условий для производственного обучения, учебно-производственной деятельности, их методического обеспечения, стимулирования труда студентов и мастеров производственного обучения занятых в производстве.

6.5. Получаемые доходы строго распределяются по следующим фондам:

- ФРП - фонд развития учебного производства;

- ФСМО - фонд социального и методического обеспечения;

- ФМП - фонд материального поощрения.

6.6. Порядок расходования средств обосновывается сметой. Использование средств фондов и направление их на другие нужды учебного заведения допускаются по согласованию с вышестоящим органом.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством