Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

№ п/п

Месяц

Тема

Ф. И.О. уч-ся (слабоуспевающих)

Итог работы с уч-ся

Причины неуспеваемости

1.  

Сентябрь

Октябрь

Рус. Яз

май

1.Научить видеть рабочую строку и работать в ней

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин

Научила видеть и работать в рабочей строке : Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин

Продолжить работу над аккуратность выполнения упражнений

Невнимательность, нет умения слушать, плохо развита мелкая моторика, неаккуратность при оформлении работ

2.  

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Рус. Яз

май

2.Учить безошибочному написанию письменных букв под диктовку

Сейфаддулин Артем, Гюльмагомедов Раидин

Научены писать буквы всего алфавита по образцу 2 чел.

Под диктовку ошибки допускают: Сейфаддулин Артем, Гюльмагомедов Раидин

Неразвитая мелкая моторика рук, низкий уровень зрительной памяти, отвлеченность, медлительность, забывание букв

3.  

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Рус. яз

май

3.Обозначение на письме мягкости согласных звуков гласными буквами (е, ё,ю, и,я) и мягким знаком

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Аверин Роман

Отработано обозначение на письме мягкости согласных звуков гласными буквами (е, ё, и, ю, я)

Научены обозначать: Велитченко Сергей, Аверин Роман

Необходимо продолжить работу с: Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Тупицын Сергей

Выучено правило о постановки Ь.

Допускают ошибки при письме: Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин

Иноязычие

Слабо развиты память, внимание, нарушение фонематического слуха, забывание букв

Пропуски по болезни

4.  

Декабрь

Январь

Рус. Яз

май

4.Правописание сочетаний ча-ща, чу-щу, жи-ши, чн-чк, щн.

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Аверин Роман

Выучено правило о правописания сочетаний ча-ща, чу-щу, жи-ши с Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Кочкина Виктория, Аверин Роман

Ошибки при письме допускают Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад Тупицын Сергей, Сейфаддулин Артем

Иноязычие

Слабо развиты память, внимание

Незнание правила

5.  

Октябрь

Апрель

Рус. Яз

май

5.Заглавная буква в именах собственных

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина Виктория, Аверин Роман

Выучила правило " Заглавная буква в именах собственных" с 9 об-ся. Не справляется: Гюльмагомедов Раидин

Научила видеть и записывать заглавную букву в именах собственных: Заболотняя Янита, Абдуразаков Алимурад, Велитченко Сергей, Аверин Роман Кочкина Виктория

Продолжить работу с Сейфаддулин Артем, Григорьев Виталий, Тупицын Сергей, Гюльмагомедов Раидин

Невнимательность, медлительность

иноязычие, забывание букв

Пропуски по болезни

6.  

Октябрь-май

Рус. Яз

6.Безошибочное письмо слов, где произношение не расходится с написанием

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина Виктория Аверин Роман, Гарифьянова Юлия, Пулотова Гуля, Дедюра Максим

Ведется отработка по данному направлению, через упражнения запись под диктовку, списывание текста с выделением звуков.

Положительнаую динамику показывают: Дедюра Максим Кочкина Виктория Абдуразаков Алимурад

Ошибки допускают: Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Аверин Роман, Гарифьянова Юлия, Пулотова Гуля.

Невнимательность, медлительность

иноязычие, забывание букв

7.  

Октябрь-май

Рус. яз

май

7.Оформление предложения при списывании и записи под диктовку.

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина Виктория, Аверин Роман

Выучено правило " Оформление предложения при списывании с письменного и печатного текста" с 9

об-ся. Не справляется: Гюльмагомедов Раидин

Научены оформлению предложения при списывании текста письменными буквами: Велитченко Сергей, Аверин Роман Кочкина Виктория,

Частично допускают ошибки: Заболотняя Янита, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Тупицын Сергей

Затрудняются в списывании и записи под диктовку: Сейфаддулин Артем, Гюльмагомедов Раидин.

Невнимательность, низкий уровень зрительной памяти, не выучено соотношение между печатной и письменной буквой, забывание букв

8.  

Октябрь-май

Рус. яз

май

8.Безошибочное деление слов на слоги.

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина Виктория, Аверин Роман

Выучено правило " Деление слов на слоги" с: Заболотняя Янита, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Кочкина Виктория, Аверин Роман

Продолжить работу с: Сейфаддулин Артем, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Тупицын Сергей

Особые трудности у: Гюльмагомедов Раидин (пропускает гласные звуки)

Невнимательность, низкий уровень памяти, нарушение фонематического слуха

9.  

9Безошибочное написание безударной гласной в корне слова

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Летягина Яна, Кочкина Виктория, Аверин Роман

Выучено правило о безударной гласной в корне слова с: Абдуразаков Алимурад Летягина Яна, Кочкина Виктория, подпирают проверочные слова, лишь частично допускают ошибки.

Продолжить работу с: Сейфаддулин Артем, Гюльмагомедов Раидин, Заболотняя Янита, Тупицын Сергей

Особые трудности у: Гюльмагомедова Раидина

Иноязычие, уровень кругозора – низкий, словарный запас – бедный, не знание правила

10.   

Октябрь-декабрь

Окр. мир

май

1.Отличительные признаки насекомых, рыб, птиц и животных.

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина ВикторияАверин Роман

Отработаны темы "насекомые", "рыбы" "животные", "Земноводные" и научились определять отряды по их признакам (Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, , Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Кочкина ВикторияАверин Роман )

Продолжить работу с Гюльмагомедовым Раидином

Иноязычие, уровень кругозора – низкий, словарный запас – бедный.

11.   

Ноябрь-декабрь

Окр. мир

май

2 Опасности вокруг нас.

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина ВикторияАверин Роман

Отработана тема, дети называют опасности вокруг них и научены правилам поведения при возникновении их

(Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, , Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Кочкина ВикторияАверин Роман )

Продолжить работу с Гюльмагомедовым Раидином, затруднение в речи, не формулирует предложения, нет целостности рассказа

Рассеянное внимание, бедный словарный запас, иноязычие

12.   

Октябрь

Февраль-апрель

Окр. мир

3 Природные явления

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина Виктория, Аверин Роман

Выучены природные явления осеннего, зимнего, весеннего и летнего периодов. Дети делают сравнения, выявляют отличия: Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Кочкина Виктория, Аверин Роман

частично допускают ошибки: Сейфаддулин Артем, Абдуразаков Алимурад

не справляется с работой: Гюльмагомедов Раидин

Рассеянное внимание, бедный словарный запас,

13.   

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Матем-ка

1.Название и последовательность чисел от 0 до 100

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина Виктория Аверин Роман

Научила называть число и последовательно выстраивать от 0 до 100 8 человек

Затруднения у: Гюльмагомедов Раидин (сбивается, забывает следующий десяток, сложности называть предыдущее число)

низкий уровень логического мышления, внимания, памяти.

14.   

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

декабрь

2.Чтение, запись и сравнение чисел от 0 до 100

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина ВикторияАверин Роман

Научила читать и записывать в пределах 100

Сравнивать в пределах 100

Осознанно выполняют работу: Абдуразаков Алимурад, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Аверин Роман

работа продолжается: Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, , Григорьев Виталий Кочкина Виктория

Неразвитое логическое мышление, нет сосредоточенности, отвлеченность

15.   

Сентябрь

Октябрь

ноябрь

3.Таблица сложения и вычитания в пределах 100

в столбик

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина ВикторияАверин Роман

Выучен алгоритм сложения и вычитания. Осознанно выполняют вычисления Абдуразаков Алимурад: Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Аверин Роман

работа продолжается: Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, , Григорьев Виталий Кочкина Виктория

Непонимание содержания, из-за иноязычия, низкий уровень логического мышления, внимания, памяти.

16.   

Декабрь

январь

4.Нахождение числового выражения в два действия (без скобок) в пределах 100.

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина Виктория Аверин Роман

Выучен термин числовое выражение.

Научены нахождению числового выражения в два действия (без скобок) в пределах 100: Аверин Роман, Абдуразаков Алимурад

Продолжить работу с: Сейфаддулин Артем, Гюльмагомедов Раидин, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Кочкина Виктория

низкий уровень логического мышления, внимания, памяти.

17.   

Ноябрь

Декабрь-февраль

5.Решение задач

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина ВикторияАверин Роман

Выучены понятия задача и ее структурные элементы (условие, вопрос, решение, ответ.)

Представляют ситуацию, описанную в задаче, выделяют условие задачи и ее вопрос: Велитченко Сергей, Кочкина Виктория, Аверин Роман, Абдуразаков Алимурад

Продолжить работу с: Сейфаддулин Артем, Гюльмагомедов Раидин, Григорьев Виталий, Тупицын Сергей.

Непонимание содержания, из-за иноязычия, низкий уровень логического мышления, внимания, памяти.

17.

ноябрь

Преобразование именованных чисел

(Коррекция)

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Кочкина ВикторияАверин Роман Омарова Тельмина

Выучены единицы измерения метр, см, дм с: Велитченко Сергей, Кочкина Виктория, Аверин Роман, Абдуразаков Алимурад, Омарова Тельмина

Выполняют преобразования безошибочно: Аверин Роман, Омарова Тельмина

Продолжить работу с: Сейфаддулин Артем, Гюльмагомедов Раидин, Григорьев Виталий, Алимурад Заболотняя Янита

18.

декабрь

Таблица умножения и деления (2-6)

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Кочкина Виктория Аверин Роман Омарова Тельмина

Выучена таблица умножения и деления (2-6) с: Абдуразаков Алимурад, Аверин Роман Омарова Тельмина

Частично допускают ошибки: Григорьев Виталий Тупицын Сергей

Продолжить работу с: Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин Кочкина Виктория

18.   

Литературное чтение

Сентябрь

Октябрь

ноябрь

1.Звуки в речи

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина Виктория Аверин Роман

Научила отличать гласные и согласные
звуки. Безошибочно работают по схемам слов:

Продолжена работа: Велитченко Сергей, Кочкина Виктория, Аверин Роман

Продолжить работу с: Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин Тупицын Сергей

Низкий уровень психических процессов, иноязычие

19.   

Сентябрь

Май

2.Обозначения твердости и мягкости согласных

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина Виктория Аверин Роман

Выучила с детьми правило о гласных звуках, которые смягчают или делают твердым согласный звук.

Допускают ошибки, работа продолжена с: Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий

Иноязычие, низкий уровень внимания, памяти

20.   

Сентябрь

Февраль

3.Порядок следования звуков в слове.

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина Виктория Аверин Роман

Научила последовательно произносить звуки в слове, выполняя правило слияния : Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Кочкина Виктория Аверин Роман Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита

Необходимо продолжить работу с: Гюльмагомедов Раидин

Нарушение фонематического слуха, незнание букв, звуков, нарушение речи

21.   

Октябрь

Май

4.Ударение

Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Абдукаримов Искандер, Кочкина Виктория, Аверин Роман

Выучен термин ударение (сильная позиция в слове) : Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Гюльмагомедов Раидин, Абдуразаков Алимурад, Григорьев Виталий, Велитченко Сергей, Тупицын Сергей, Кочкина Виктория, Аверин Роман

Выучила правило о постановки ударения с: Велитченко Сергей, Кочкина Виктория, Аверин Роман

Необходимо продолжить работу с: Гюльмагомедов Раидин Сейфаддулин Артем, Заболотняя Янита, Григорьев Виталий, Тупицын Сергей.

Нарушение фонематического слуха, незнание букв, звуков, нарушение речи, иноязычие, бедный словарный запас

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2
Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством