Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Тюменский государственный университет»
Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева
филиал ТЮМГУ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Директор
______________/ Е. А. Короткова /
«___» ________201__ г.
Техническое конструирование
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 44.03.04 Профессиональное обучение
форма обучения – очная, заочная
Тобольск 2016
Пояснительная записка
Дисциплина относится к блоку ОПД. В. 2. (дисциплины и курсы по выбору студента, установленные вузом).
Общий объем часов – 48
Аудиторный объем часов – 24
Самостоятельная работа – 24
· Зачет
1. Цели и задачи дисциплины
Целью данного спецкурса является формирование у студентов готовности к выполнению учебно – воспитательной деятельности с учащимися через решение следующих профессиональных задач:
- Овладение знаниями различных форм внеурочной работы и методов организации этой работы со школьниками;
- Овладение знаниями и умениями активизации учащихся в процессе проведения внеурочной работы;
- Овладение знаниями способов управления мыслительной деятельностью обучаемых при организации внеурочной работы.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент должен знать:
· Различные формы организации внеурочной работы по технологии;
· Методику организации внеурочной работы;
· Приемы и методы активизации учащихся во внеурочное время.
Студент должен уметь:
· Разрабатывать содержание внеклассных занятий;
· Проводить внеклассные мероприятия по технологии во время педпрактики
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов | Семестр 7 |
Общая трудоемкость дисциплины | 48 | 48 |
Аудиторные занятия Лекции | 24 24 | 24 24 |
Самостоятельная работа: Выполнение заданий творческого характера Вид отчетности по дисциплине | 24 24 | 24 24 зачет |
4. Содержание дисциплины
4. 1. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п | Раздел дисциплины | Лекции |
1 2 3 4 5 6 | Организация внеклассной работы по технологии Технический кружок Научные общества учащихся Индивидуальная работа с учащимися Групповая форма работы Массовые формы работы | 4 4 4 4 4 4 |
4. 2. Содержание разделов дисциплины
4. 2. 1. Лекционный курс
Семестр | № лекции | Раздел, тема учебного курса, содержание лекции | Кол. часов |
7 | 1,2 3,4 5 6 | Раздел № 1 Организация внеклассной работы по технологии Тема№1Задачи организации внеклассной работы. Развитие познавательных интересов и творческих способностей учащихся. Тема №2 Формы организации внеклассной работ. Раздел №2. Технический кружок Тема №1.Организация работы технического кружка Тематическое планирование работы кружка «Техника вокруг нас» Тема №2 Тематическое планирование работы кружка по рукоделию. | 4 2 2 2 |
7,8 | Раздел № 3 Научные общества учащихся Тема №1 Научные общества учащихся. Техническое общество школьников. | 2 | |
9 | Тема №2 Внешкольные кружки и общества учащихся. | 2 | |
10 | Раздел №4. Индивидуальная работа с учащимися Тема №1 Руководство индивидуальной работой школьников. | 2 | |
11, 12 | Раздел №5 Групповая форма работы Тема №1 Часы любимого рукоделия. | 2 | |
13, 14 | Тема №2. Кружки декоративно-прикладного творчества. | 2 | |
15, 16,17, 18 | Раздел №6 Массовые формы работы Тема №1 Тематические вечера. Тема №2 Декады техники в школе | 2 2 | |
Всего: | 24 |
4. 2. 2. Практические (семинарские) занятия не предусмотрены.
4. 2. 3. Задания для СРС
Разделы и темы рабочей программы для самостоятельного изучения | Перечень домашнего задания и других вопросов для самостоятельного изучения | Срок выполнения | Кол. часов |
Раздел №2. Технический кружок Тема №1.Организация работы технического кружка. Тематическое планирование работы кружка « Техника вокруг нас» Раздел №5 Групповая форма работы Тема №1Часы занимательного рукоделия Тема №2. Устный журнал. Раздел №6 Массовые формы работы Тема №1 Тематические вечера. Тема №2 Декады техники в школе Итого | Задание 1. Разработать содержание одного занятия кружка «Техника вокруг нас» и провести его. Задание 2. Разработать содержание внеклассного часа по технологии для 7,8 классов и провести его. Задание 3.Разработать театрализованную игру. Задание 4. Разработать программу и содержание устного журнала для 7-9 классов. Задание 5 Разработать программу и содержание тематического вечера со сборной программой. Задание 6 . Разработать программу и содержание тематического вечера. Задание 7.Разработать программу проведения недели техники и провести её институте. | 3 нед. 5 нед. 8 нед. 10 нед. 12 нед. 14 нед. 16 нед. | 4 4 4 4 4 2 2 24 |
4. 2. 4. Лабораторный практикум (не предусмотрен)
5.Учебно – методическое обеспечение дисциплины
5. 1. Рекомендуемая литература
1. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
2. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
3. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
4. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
5. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
6. Материально - техническое обеспечение дисциплины
( не предусмотрено).
7. Содержание и формы контрольных мероприятий
7.3 Перечень вопросов к зачету:
1. Формы организации внеклассной работы по технологии.
2.Методы и приемы организации индивидуальной внеурочной работы по технологии.
3.Формы внеклассной групповой работы по технологии.
4.Формы массовой внеклассной работы по технологии.
5.Школьные научные общества (клубы) учащихся.
Приложение 1
Лекционный курс по дисциплине « Внеклассная работа по технологии»
Раздел № 1 Организация внеклассной работы по технологии
Тема№1Задачи организации внеклассной работы. Развитие познавательных интересов и творческих способностей учащихся.
Содержание: Задачи организации внеурочной работы. Развитие познавательных интересов. Развитие творческих способностей учащихся. Профессиональная ориентация школьников
Литература:
6. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
7. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
8. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
9. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
10. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
Тема №2 Формы организации внеклассной работы
Содержание: Формы организации индивидуальной, групповой, массовой внеклассной работы Их краткая характеристика.
Литература:
11. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
12. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
13. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
14. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
15. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
Раздел №2. Технический кружок
Тема №1.Организация работы физического кружка Тематическое планирование работы кружка « Техника вокруг нас»
Литература:
16. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
17. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
18. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
19. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
20. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
Тема №2 Тематическое планирование работы кружка « Звуковые явления»
Литература:
21. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
22. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
23. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
24. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
25. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
Раздел № 3 Научные общества учащихся
Тема №1 Научные общества учащихся. Техническое общество школьников.
Содержание: Организация научного общества. Формы работы научного общества. Тематические газеты.
Литература:
26. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
27. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
28. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
29. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
30. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
Тема №2 Внешкольные кружки и общества учащихся.
Содержание: Научные общества учащихся. Техническое творчество школьников
Литература:
1. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
2. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
3. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
4. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
5. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
Раздел №4. Индивидуальная работа с учащимися
Тема №1 Руководство индивидуальной работой школьников.
Содержание: Руководство индивидуальной работой школьников. Заочные школы и конкурсы. Эксперимент в домашних условиях.
Литература:
1. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
2. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
3. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
4. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
5. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
Раздел №5 Групповая форма работы
Тема №1 Часы занимательного рукоделия
Содержание: Подготовка и проведения часа занимательного рукоделия
Литература
31. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
32. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
33. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
34. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
35. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
Тема №2. Устный журнал.
Содержание : Нетрадиционные формы внеклассной работы
Литература
36. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
37. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
38. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
39. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
40. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
Раздел №6 Массовые формы работы
Тема №1 . Занимательные вечера.
Содержание Организация и методика проведения занимательных, конкурсных, комплексных вечеров по технологии.
Тема №2 Декады техники в школе
Содержание Организация и проведения декады техники. Техническая декада. Звездный поход за знаниями.
Приложение 2
Содержание самостоятельной работы студентов и методические указания к её выполнению.
Самостоятельной называется работа, которая выполняется без непосредственного участия преподавателя, но по его заданию и под его руководством.
Данный спецкурс предполагает для самостоятельной работы разработку и проведение различных форм внеклассной работы во время первой педагогической практики
Раздел №2. Технический кружок
Тема №1.Организация работы технического кружка Тематическое планирование работы кружка « Техника вокруг нас»
Задание 1. Разработать содержание одного занятия кружка «Техника вокруг
нас»
Методические указания; изучив литературу, выберите тему понравившегося вам занятия из программы кружка, представленного вам на лекции. После чего приступайте к разработке содержания занятия. В конце подберите необходимый эксперимент
Литература
1. Внеурочная работа/ Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 1982.
Раздел №5 Групповая форма работы
Тема №1Часы занимательного рукоделия
Задание 1. Разработать содержание часа занимательного рукоделия для 7-8 классов
Методические указания: Изучив рекомендованную литературу, подберите вид рукуоделия, которые вы хотели бы показать учащимся.
Литература
41. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
42. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
43. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
44. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
45. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
Задание 2. Разработать театрализованную игру
Методические указания: Изучив рекомендованную литературу и атрибуты «суда», определите, сколько действующих лиц мини спектакля вам потребуется. После чего разработайте диалоги каждого действующего лица. Учитывайте, что данный спектакль будут осуществлять учащиеся 7 класса.
Литература
Задание 3. Разработать программу и содержание устного журнала для 7-9 классов.
Методические указания: Изучив рекомендованную литературу и подобрав тематику устного журнала разработайте его содержание.
Литература
46. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
47. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
48. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
49. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
50. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
4. Журнал «Техника в школе»
Раздел №6 Массовые формы работы
Тема №1 Технические вечера.
Задание. Разработать программу и содержание
вечера со сборной программой.
Методические указания: Изучив рекомендованную литературу и определив тематику, приступайте к разработке содержания вечера.
1. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
2. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
3. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
4. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
5. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
Задание 6 . Разработать программу и содержание тематического вечера
Методические указания: Изучив рекомендованную литературу и определив тематику, приступайте к разработке содержания вечера.
1. Внеурочная работа / Под. ред. О. Ф.Кабардина. –М.: Просвещение, 2005.
2. Я. Внеклассная работа.- М.: Просвещение, 2006.
3. Я. Не уроком единым. - М.: Просвещение,2006.
4. Я. Сто игр. - М.: Просвещение,2008.
5. Л.Занимательные вечера в средней школе.- М. Просвещение 2007.
6. Журнал «Школа и производство»
Тема №2 Декады техники в школе
Задание7.Разработать программу проведения недели техники
Приложение 3
Содержание контроля и методические указания к его проведению:
3 Перечень вопросов к зачету:
1. Формы организации внеклассной работы по технологии.
2.Методы и приемы организации индивидуальной внеурочной работы по технологии.
3.Формы внеклассной групповой работы по технологии.
4.Формы массовой внеклассной работы по технологии.
5.Школьные научные общества (клубы) учащихся.
Основные порталы (построено редакторами)
