КОНСПЕКТ ДОСУГА
в разновозрастной группе
«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ
«ИГРАЛЬНЮ»
Воспитатель Г.
2016г
Цель: приобщать детей к играм, создавать радостное настроение, вызывать у детей положительные эмоции.
Задачи:
Социально –коммуникативное развитие:
- развитие общения и взаимодействия ребенка с взрослыми и сверстниками;
- становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий;
- формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками,
-формирование основ безопасного поведение в социуме
Познавательное развитие;
-развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации
-формирование познавательных действий
-развитие воображения и творческой активности
Речевое развитие
- владенье речью как средством общения и культуры
-обогащение активного словаря
Художественно –эстетического развитие;
-восприятие музыки
Физическое развитие
-формирование опорно-двигательной системы организма
-развития равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики рук
- становление целенноправленности и саморегуляции в двигательной сфере
-становление ценностей здорового образа жизни
Оборудование: костюмы медведя, лисы. зайца ,лешего, платок, мешок с шляпами, зонтик. магнитофон
- Ход
Ведущий: Сегодня ребята, мы отравимся в страну «Игральню».Там живут русские народные игры, в которые играли наши прабабушки и прадедушки. Страна это волшебная и чтобы попасть туда, нужно разгадать загадки. А помогать в этом будут нам персонажи этих игр. Они вам давно знакомы
Ведущий: Давайте послушаем загадку: Косолапы ноги
Зиму спит в берлоге
Догадайся, ответь
Кто же это? ( медведь)
(заходит медведь)
Ведущий: Правильно, это медведь и к нам сегодня из страна «Игральни» пришёл, мишка – топтышка и принёс с собой свою игру
Медведь : Здравствуйте ребятишки. девчонки и мальчишки. Вы любите грибы и ягоды. Я тоже. А я знаю весёлую игру «Собери ягоды, грибы» Поиграете со мной
ИГРА «Собери ягоды, грибы»
(На «полянке» (ковре ) рассыпаны ягоды и грибы, задача ребят собрать все грибочки в одну корзину, а ягоды в другую.)
(Медведь прощается, уходит. Дети садятся.)
Ведущий: Послушайте следующую загадку: Хитрая плутовка
рыжая головка.
Хвост пушистый – краса.
Кто же это? (лиса)
Ведущий: Да, действительно это лиса
(появляется лиса с большим платком)
Ведущий: Здравствуй лиса Патрикеевна. А с чем это ты к нам пожаловала?
Лиса : С волшебным платком, хочу с ребятами поиграть в игру
Игра «Волшебный платок»
(под весёлую музыку дети приплясывают, под тихую – приседают и закрывают глаза. Лиса расправив большой платок, обходит ребят и кого-нибудь накрывает платком. Говорит:)
Лиса: Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте!
(дети называют имя ребёнка)
Ведущий: В последний раз мы накрываем платок.
Ведущий: Мы платочек поднимаем,
Кто под ним, сейчас узнаем!
(лиса)
Лиса: .Молодцы ребятишки ну а мне пора в лес. До свидания!
(лиса уходит, дети садятся)
Ведущий: А сейчас я вам представлю ещё одного персонажа, но сначала вы должны угадать кто это.
Слушайте загадку: Маленький, беленький
По лесочку прыг, прыг
По снежочку тык, тык.
Дети: зайка!
Ведущий: Ну конечно это зайка, давайте позовём его все вместе.
Все: зайка выходи!
( вместо зайки появляется раздражительный леший)
Леший: не будет вам никакого зайки. Ишь раскричались, расшумелись.
И не ждите, не придёт.
( леший медленно уходит)
Ведущий: Эй старичок подожди, Как это не будет? Почему?
Леший: Запер я его в норе ( продолжает идти)
Ведущий: Постой, постой! А ты кто такой? И по какому это праву ты его не выпустишь?
Леший: Кто, кто (ворчит)Леший я, а кличут меня Дударем. А не выпускаю я зайку потому что воришка он и разбойник .Капусту, морковку ворует, огороды разоряет
Ведущий: Дедушка Леший, ну ты уж прости его. Он больше не будет. Мы с ребятами за него ручаемся. Правда ребята –Да! А мы с тобой в игру, сыграем «Солнце и дождь» называется
Леший: Правда!? Ну ладно, выпущу, так уж и быть, только сначала игра.
Игра «Солнце и дождь»
Леший: Вот потешили, молодцы.
Ведущий : выполняй обещание.
Леший: да ладно! Эй косой. Выходи! Отпускаю! Да впредь в огород не лезь!
(появляется зайка, леший уходит)
Ведущий : Здравствуй зайка, принес ли ты нам свою игру?
Зайка : принёс становитесь в круг
Игра «Зайка серенький сидит»
(Дети разбегаются по «полянке» и выполняют движения по тексту).
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Кто-то зайку напугал…
Зайка прыг – и побежал.
Зайка : Молодцы! Но мне пора в лес. До свидание.
Ведущий: Ребята вам понравилось играть? Давайте пригласим гостей поиграть вместе с нами, игра называется «Шляпа»
ИГРА «Шляпа»
Все становятся в большой круг. Мешок с головными уборами под музыку передаем по кругу, на ком музыка закончилась, достает головной убор и одевает на себя.
Ведущий: А теперь дружно за руки возьмемся и друг другу улыбнемся
Ведущий : Вот мы и побывали ребята с вами в стране «Игральне» в которой живут такие замечательные игры. Вам понравилось? А какие игры вам больше всего понравились?
Ну а теперь нам пора в группу.
- Ход
Ведущий: Сегодня ребята, мы отравимся в страну «Игральню».Там живут русские народные игры, в которые играли наши прабабушки и прадедушки. Страна это волшебная и чтобы попасть туда, нужно разгадать загадки. А помогать в этом будут нам персонажи этих игр. Они вам давно знакомы
Ведущий: Давайте послушаем загадку: Косолапы ноги
Зиму спит в берлоге
Догадайся, ответь
Кто же это? ( медведь)
(заходит медведь)
Ведущий: Правильно, это медведь и к нам сегодня из страна «Игральни» пришёл, мишка – топтышка и принёс с собой свою игру
Медведь : Здравствуйте ребятишки. девчонки и мальчишки. Вы любите грибы и ягоды. Я тоже. А я знаю весёлую игру «Собери ягоды, грибы» Поиграете со мной
ИГРА «Собери ягоды, грибы»
(На «полянке» (ковре ) рассыпаны ягоды и грибы, задача ребят собрать все грибочки в одну корзину, а ягоды в другую.)
(Медведь прощается, уходит. Дети садятся.)
Ведущий: Послушайте следующую загадку:
Хитрая плутовка, рыжая головка.
Хвост пушистый – краса.
Кто же это? (лиса)
Ведущий: Да, действительно это лиса
(появляется лиса с большим платком)
Ведущий: Здравствуй лиса Патрикеевна. А с чем это ты к нам пожаловала?
Лиса : С волшебным платком, хочу с ребятами поиграть в игру
Игра «Волшебный платок»
(под весёлую музыку дети приплясывают, под тихую – приседают и закрывают глаза. Лиса расправив большой платок, обходит ребят и кого-нибудь накрывает платком. Говорит:)
Лиса: Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте!
(дети называют имя ребёнка)
Ведущий: В последний раз мы накрываем платок.
Ведущий: Мы платочек поднимаем,
Кто под ним, сейчас узнаем!
(лиса)
Лиса: .Молодцы ребятишки ну а мне пора в лес. До свидания!
(лиса уходит, дети садятся)
Ведущий: А сейчас я вам представлю ещё одного персонажа, но сначала вы должны угадать кто это.
Слушайте загадку: Маленький, беленький
По лесочку прыг, прыг
По снежочку тык, тык.
Дети: зайка!
Ведущий: Ну конечно это зайка, давайте позовём его все вместе.
Все: зайка выходи!
( вместо зайки появляется раздражительный леший)
Леший: не будет вам никакого зайки. Ишь раскричались, расшумелись.
И не ждите, не придёт.
( леший медленно уходит)
Ведущий: Эй старичок подожди, Как это не будет? Почему?
Леший: Запер я его в норе ( продолжает идти)
Ведущий: Постой, постой! А ты кто такой? И по какому это праву ты его не выпустишь?
Леший: Кто, кто (ворчит)Леший я, а кличут меня Дударем. А не выпускаю я зайку потому что воришка он и разбойник .Капусту, морковку ворует, огороды разоряет
Ведущий: Дедушка Леший, ну ты уж прости его. Он больше не будет. Мы с ребятами за него ручаемся. Правда ребята –Да! А мы с тобой в игру, сыграем «Солнце и дождь» называется
Леший: Правда!? Ну ладно, выпущу, так уж и быть, только сначала игра.
Игра «Солнце и дождь»
Леший: Вот потешили, молодцы.
Ведущий : выполняй обещание.
Леший: да ладно! Эй косой. Выходи! Отпускаю! Да впредь в огород не лезь!
(появляется зайка, леший уходит)
Ведущий : Здравствуй зайка, принес ли ты нам свою игру?
Зайка : принёс становитесь в круг
Игра «Зайка серенький сидит»
(Дети разбегаются по «полянке» и выполняют движения по тексту).
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Кто-то зайку напугал…
Зайка прыг – и побежал.
Зайка : Молодцы! Но мне пора в лес. До свидание.
Ведущий: Ребята вам понравилось играть? Давайте пригласим гостей поиграть вместе с нами, игра называется «Шляпа»
ИГРА «Шляпа»
Все становятся в большой круг. Мешок с головными уборами под музыку передаем по кругу, на ком музыка закончилась, достает головной убор и одевает на себя.
Ведущий: А теперь дружно за руки возьмемся и друг другу улыбнемся
Ведущий : Вот мы и побывали ребята с вами в стране «Игральне» в которой живут такие замечательные игры. Вам понравилось? А какие игры вам больше всего понравились?
Ну а теперь нам пора в группу.
Основные порталы (построено редакторами)