· во-вторых, будущий специалист привыкает четко, последовательно и экономически грамотно излагать свои мысли при анализе теоретических проблем и учится творчески применять институциональную теорию, связывать ее с практикой.
Успешное выполнение курсовой работы во многом зависит от правильной организации ее подготовки и написания, а также соблюдения основных требований, которые к ней предъявляются.
Соответствие работы предъявляемым формальным требованиям является составной частью оценки за курсовую работу (см. Приложение ).
Подготовка к написанию курсовой работы начинается с выбора темы. Преподаватель, ведущий семинарские занятия, знакомит студентов с примерным перечнем утвержденных тем для написания курсовых работ или заданий в рамках научно-исследовательской работы (НИР) кафедры и сообщает фамилию преподавателя или преподавателей, закрепленных кафедрой в качестве научного руководителя студента.
Определяющую роль в выборе темы курсовой работы играют интересы, увлечения и личные склонности студента. Вместе с тем целесообразно учитывать проверенные практикой принципы:
Ø тема курсовой работы должна соответствовать интересам и уровню подготовки студента. Здесь очень важен внутренний психологический настрой. Интерес порождает воодушевление, возникающее в ходе работы над курсовой работой;
Ø не следует выбирать слишком широкую тему курсовой работы. Это связано с ограниченностью объема работы – 25-45 страниц.
Староста группы собирает заявления студентов о закреплении тем курсовых работ и передает их на кафедру (*****@***ru) для подготовки приказа (см. Приложение ).
Студент в обязательном порядке проверяет курсовую работу в системе «Антиплагиат». Отчет по антиплагиату (файл должен называться по фамилии автора, например, Сидоров_Антиплагиат) и электронный вариант курсовой работы (файл должен называться по фамилии автора, например, Сидоров_Курсовая) передаются научному руководителю не позднее трех недель до защиты курсовой работы. Работа принимается научным руководителем к рассмотрению, если процент оригинальности составляет не менее 65%. Если процент оригинальности будет ниже (64% и ниже) преподаватель отправляет обратно курсовую работу для исправления.
Для утверждения окончательного названия темы преподавателем, закрепленным кафедрой в качестве научного руководителя, необходимо представить научному руководителю примерный список литературы, на основании которой будет проходить написание курсовой работы. При этом следует учитывать, что тема курсовой работы раскрывается на основе изучения основной и дополнительной литературы, а не только на базе материалов учебников и учебных пособий. В списке литературы должно быть не менее 10—15 названий различных источников (монографий, журнальных и газетных статей, справочников, учебников, учебных пособий и официальных документов).
Методические указания по проведению этапов работы
Подбор литературы
Изучение литературы по выбранной теме целесообразно начинать с просмотра нескольких учебников по институциональной экономике. Это позволит получить общее представление о вопросах исследования. Для полного и правильного раскрытия содержания избранной темы необходимо также:
- изучить научные работы по данной проблеме российских и зарубежных видных ученных;
- собрать статистические данные, публикуемые в периодической печати и статических сборниках.
- изучить статьи по избранной теме, публикуемые в экономических журналах, напр.: «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Финансы», «Экономист», «Мировая экономика и международные отношения», «Вестник Финансовой академии». «Вестник Московского университета», «Мир новой экономики», в еженедельнике «Экономика и жизнь» и др.
Дальнейший поиск необходимой информации предполагает знакомство с тремя группами источников.
Ø Официальные документы — это Конституция Российской Федерации, законодательные акты, постановления Правительства Российской Федерации и т. п.
Ø Монографии, коллективные работы, сборники научных трудов:
- учебная литература: учебники, учебные пособия и т. д.;
- монографии, коллективные работы, сборники трудов, различные справочники, энциклопеди.
Ø Статьи из периодических изданий: Именно в этой группе в основном содержатся новые сведения и факты, приводятся последние цифровые данные
- журнальные и газетные статьи, аналитические и статистические материалы, и т. п.
Ø Интернет-ресурсы
Недопустимо написание работы только на основе учебной литературы. Важно привлечь более широкий круг литературы, в том числе и статьи на иностранных языках, так как от использования различных источников будет зависеть качество курсовой работы.
Подбор необходимой литературы в библиотеке осуществляется с помощью библиографических каталогов[3] и при обращении в Медиатеку библиотечного комплекса Финансового института.
При первоначальном знакомстве с книгой надо познакомиться с оглавлением, прочесть аннотацию, предисловие, полезно также пролистать ее, бегло просмотреть текст, рассмотреть иллюстрации, таблицы, диаграммы, приложения, научно-справочный аппарат.
Подобранную литературу вначале необходимо детально просмотреть и на основании собранных материалов составить предварительный план курсовой работы, который в дальнейшем по мере работы над литературой будет уточняться и дополняться.
Работа над текстом курсовой работы
После того, как работа по подбору источников завершена и имеется определенное представление об избранной теме, можно составить предварительный план. Составление плана позволяет сформировать основу курсовой работы и уже на этом этапе обозначить ее контуры. В дальнейшем, по мере овладения изучаемым материалом, предварительный план можно будет дополнять, совершенствовать и конкретизировать. План необходимо согласовывать на консультации с научным руководителем.
План — это логическая основа, костяк курсовой работы, важнейший показатель того, насколько глубоко студент изучил имеющиеся источники и отобрал из них самое существенное. Правильно составленный план свидетельство понимания содержания рассматриваемой проблемы. План курсовой работы должен включать введение, основную часть, заключение, список литературы и приложения (см. Приложение ).
Введение является отдельным, самостоятельным блоком текста работы, который ни в содержании, ни в тексте не обозначается цифрами.
Во введении необходимо на 2-3 страницах отразить следующее:
·обоснование выбора темы, ее актуальность;
·характеристику степени разработанности темы в отечественной и зарубежной науке;
·основную цель и задачи курсовой работы;
·объект и предмет исследования;
·научную новизну (если есть);
·методы исследования;
·характеристику практической значимости исследования;
·представление структуры работы.
Цель работы определяет, для чего проводится исследование, что планируется получить в результате. Достижение цели курсовой работы ориентирует студентов на решение выдвинутой проблемы в двух основных направлениях – теоретическом и прикладном.
Задачи работы представляют собой способы достижения поставленной цели. Это этапы, на каждом из которых производится та или иная исследовательская операция (изучение литературы, сбор эмпирических данных, их анализ, построение классификаций, разработка методик и их реализация и т. д.).
Объект исследования – это явление, на который направлен процесс исследования.
Предмет исследования – это наиболее значимые с теоретической или практической точки зрения свойства, стороны, проявления, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению. Это угол зрения на объект, аспект его рассмотрения, дающий представление о том, что конкретно будет изучаться в объекте, как он будет рассматриваться, какие новые отношения, свойства, функции будут выявляться.
Представление использованных методов исследования позволяет оценить полноту охвата полученных студентом умений и навыков при выполнении работы.
От качества «Введения» зависит общая оценка за курсовую работу (см. Приложение ).
Основная часть курсовой работы
Основная часть состоит, как правило, из двух – трех глав, каждая из которых делится на параграфы в зависимости от темы исследования и его целей. В каждой главе должно быть не менее двух параграфов (оптимальный вариант – по три параграфа в каждой главе). Объем параграфа должен составлять не менее 8-10 страниц.
Основная часть работы состоит из двух основных глав: теоретической (методологической) и аналитической.
В теоретической части (Глава I) проявляется умение студента систематизировать существующие разработки и теории по данной проблеме, критически их осмысливать, выделять существенное, оценивать опыт других исследователей, определять главное в изученности темы с позиций современных подходов, аргументировать собственное мнение. Поскольку в курсовой работе изучается определенная тема, то обзор работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы. В обзоре литературы не нужно излагать все, что стало известно студенту из прочитанного и имеет лишь косвенное отношение к его работе.
Аналитическая часть работы (Глава II).
Как правило, данная глава начинается с описания объекта исследования, обоснования причин и предпосылок, которые вынуждают автора проводить анализ и разрабатывать мероприятия по его совершенствованию.
Студенты в практической части работы могут отразить небольшой обзор-исследование кейса по теме, анализ примеров компаний, опыт применения рассматриваемых в теории подходов, методов, инструментов, аналитические обзоры отрасли, успешные практики и т. п.
Текст научной работы отличается от любого другого своей логичностью. Поэтому выделение вопросов в основной части должно соответствовать логике изучаемой проблемы.
Перед студентом не стоит задача в своей курсовой работе открыть какие-то новые научные положения в области институциональной экономики. Он должен в процессе изложения вопросов темы показать способность осмысленно пользоваться литературой, понимать методологию изложения материала, уметь обработать фактический материал, сделать правильные выводы и обобщения, увязать теорию с практикой современной
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
Основные порталы (построено редакторами)