Юр. адрес: 117330 Москва, ул. Мосфильмовская д. 17Б

Поч. адрес:125009, Москва, ул. Тверская, д.9/17, стр. 5.

E-mail: *****@***ru

http://русское-слово. рф

Тел./многоканальный

коммерческий отдел:(499) 689-01-65 многоканальный

отдел реализации:(499) 689-02-65 многоканальный

E-mail: rus. *****@***com

Исх.

Руководителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования

Руководителям образовательных организаций Российской Федерации

Уважаемые коллеги!

15 мая 2015 г. на заседании Научно-методического совета по учебникам Министерства образования и науки РФ были озвучены результаты научной историко-культурной экспертизы учебников истории России, проведенной Российским историческим обществом. По итогам заседания к включению в федеральный перечень были рекомендованы три линии учебников, в том числе новая завершенная линия учебников по истории России для 6–9 классов издательства «Русское слово», входящих в информационно-образовательную среду «Инновационная школа». Учебники также успешно прошли педагогическую и общественную экспертизы.

В новой линии учебников четко прослеживается логическая и содержательная связь с предыдущими, хорошо известными и популярными в российских школах, учебниками по истории России издательства «Русское слово». В связи с этим учителям не составит труда перейти на новую линию учебников.

При подготовке учебников учтены все новейшие достижения современной исторической науки и актуальные проблемы истории России. Научным редактором линии является Ю. А. Петров, д. и.н., директор Института российской истории РАН, один из руководителей группы разработчиков Историко-культурного стандарта. Методический аппарат к линии учебников разработан Л. Н. Алексашкиной, д. п.н., к. и.н., заведующей лабораторией изучения истории Института содержания и методов обучения РАО, автором многочисленных собственных учебно-методических разработок. В авторский коллектив вошли и молодые ученые – П. В. Лукин и К. А. Соловьев – чей вклад в развитие исторической науки уже отмечен высокими государственными наградами.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В линию входят следующие учебники:

История России с древнейших времен до конца XVI века. 6 класс. Е. В. Пчелов, П. В. Лукин;

История России XVI–XVII века. 7 класс. Е. В. Пчелов, П. В. Лукин;

История России. XVIII век. 8 класс. В. Н. Захаров, Е. В. Пчелов;

История России. 1801–1914 гг. 9 класс. К. А. Соловьев, А. П. Шевырев.

Материал учебников выстроен логически и позволяет сформировать универсальные умения и навыки по различным отраслям и тематике исторических знаний – экономической и политической истории, истории культуры, основ исторической антропологии и т. д.

Особое место в новой линии учебников отведено вопросам гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Воспитание и развитие учащихся средствами исторической науки возможно как через использование дополнительной научно-популярной и художественной литературы, так и через специфику текстового материала учебника, который предельно корректен, чёток и интересен по содержанию. Одним из ключевых методологических принципов УМК является реализация воспитательного потенциала исторического образования, укрепление его роли в формировании российской гражданской идентичности.

Содержание учебников имеет воспитывающий характер, способствует духовно-нравственному развитию учащихся, содействует формированию чувства патриотизма, любви и уважения к Отечеству, родному краю. Это реализовано как в основном тексте учебников (к примеру, в параграфах, посвященных русско-турецким войнам, Отечественной войне 1812 года, Первой и Второй мировым войнам), так и в дополнительном материале, например в рубрике «История в лицах», где даны биографии российских военачальников и дипломатов, внесших весомый вклад в укрепление российской государственности на полях сражений и в мирное время. Здесь дополнительный материал приобретает более предметный и конкретный характер, ориентированный на внимание к роли личности в истории, связи перипетий биографии конкретного человека с событиями мирового масштаба.

Материал курсов носит поликультурный характер, отражает многообразие и единство современного мира, культур народов мира и России. УМК позволяет сочетать историю Российского государства и населяющих его народов, историю регионов и локальную историю. Для каждой территории в соавторстве с региональными специалистами может быть разработан региональный компонент, учитывающий «сквозные» исторические сюжеты, основанные на балансе между историей государства, общества и отдельных людей, между историей национальной, мировой и локальной. Такой подход способствует осознанию обучающимися своей социальной идентичности в широком спектре – как граждан своей страны, жителей своего края, города, представителей определенной этнонациональной и религиозной общности.

Параллельно с созданием учебников проходит доработка методических пособий, рабочих программ для учителей, рабочих тетрадей для учащихся, хрестоматий, направленных на развитие исторического информационного пространства. Атласы и контурные карты для новой линии учебников разрабатываются совместно с центром исторической географии Института российской истории РАН.

К каждому учебнику новой линии разработана электронная форма учебника (далее – ЭФУ), которая создает условия для активной познавательной, учебно-познавательной и творческой деятельности обучающихся, обогащает печатный учебник и предоставляет возможности для контроля и самоконтроля на всех этапах работы.

К разработке наиболее технологичных модулей электронного учебника привлечён Академический учебно-научный центр Российской академии наук – Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, возглавляемый С. М. Шахраем.

Основной текст ЭФУ полностью соответствует тексту печатных учебников. Помимо этого ЭФУ содержит разноплановые дополнительные тексты познавательного и занимательного характера, включённые в раздел «Пояснения». Изображения, содержащиеся в разделе «Галерея» ЭФУ, дополняют и значительно расширяют иллюстративный ряд печатных учебников. В разделе ЭФУ «Медиатека» представлены видеофрагменты исторических фильмов, документальных кинохроник, посвященных тем или иным историческим событиям, видеообращения авторов учебников, а также аудиозаписи музыкальных и литературных произведений изучаемого времени. ЭФУ содержит необходимое и достаточное количество заданий для отработки и осуществления текущего и итогового контроля полученных знаний.

Обращаем Ваше внимание, что при заказе печатной формы учебника по истории России для 6 класса издательство на 1 год бесплатно предоставляет школам региона его электронную форму в количестве закупленных бумажных экземпляров.

Отметим, что в соответствии с протоколом заседания Научно-методического совета по учебникам Министерства образования и науки РФ № НТ-16/08пр от 01.01.01 г. в 2015-2016 учебном году Министерством образования и науки РФ будет проведен мониторинг использования новых учебников по истории России. Предлагаем образовательным организациям обратить внимание на данный учебно-методический комплект.

Генеральный директор

В. А. Вахромеев

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством