Глава 1 Электронное учебное издание по курсу «Культурология. Русская художественная культура в контексте культуры народов мира». 1
Основная информация. 1
Содержание курса.. 2
Техническая поддержка.. 2
Глава 2 Установка и запуск программы... 2
Системные требования. 2
Установка и запуск программы.. 3
Если на одном компьютере работают несколько пользователей.. 3
Глава 3 Начало работы... 4
Подсказки в программе. 4
Главный экран.. 4
Панель управления. 5
Глава 4 Приступаем к занятиям.. 5
Просмотр содержания курса.. 5
Навигационная панель. 6
Обучение. 6
Структура тем.. 6
Упражнения. 6
Как посмотреть, сохранить или распечатать результаты упражнений.. 7
Глава 6 Специальные возможности программы... 8
Панель специальных инструментов. 8
Примечания. 8
Закладки. 8
Биографии. 9
Словарь. 9
Иллюстрации.. 9
Лента времени.. 9
Аудиофрагменты.. 9
Видеофрагменты.. 10
Глава 7 Поиск по всему материалу курса.. 10
Как быстро найти нужный материал. 10
Как работать с результатами поиска.. 11
Приложение. Если возникли проблемы при установке программы... 11
Не завершается подготовка к установке программы в Windows 2000/XP. 11
Установка не завершилась: 11
Что делать, если программа работает некорректно.. 12
Указатель мыши движется на экране скачками.. 12
Проблемы при просмотре видео.. 12
Нет звука.. 12
Не работает микрофон.. 13
Глава 1
Электронное учебное издание по курсу «Культурология. Русская художественная культура в контексте культуры народов мира»
Основная информация
Электронное учебное издание по курсу «Культурология. Русская художественная культура в контексте культуры народов мира» выпускается в рамках проекта «Оснащение электронными средствами учебного назначения учреждений общего и профессионального образования» (пп. 3.2., 5.1.) федеральной целевой программы «Развитие единой образовательной информационной среды (2001–2005 годы)».
Электронное издание предназначено как для самостоятельного обучения (дома, в библиотеке, медиацентре и т. д.), так и для использования в учебном процессе на уроках гуманитарного профиля учреждениями образования Российской Федерации.
Содержание курса
Материал электронного учебного издания построен по историческому принципу и содержит портреты культур - от древних цивилизаций, возникших до нашей эры, до двадцатого столетия нашей эры. Основные темы курса:
Мировая художественная культура Древний Египет Древняя Греция и и Возрождение Византия и Русь Европа XVII–XVIII веков Россия XVII–XVIII веков Европа и США XIX–первой половины XX веков Россия XIX века Россия первой половины ХХ векаТехническая поддержка
Если при установке программы или в процессе ее работы у вас возникли проблемы, в первую очередь проверьте, соответствует ли конфигурация вашего компьютера системным требованиям (см. гл. 2, разд. «Системные требования»).
О том, как разрешить возможные технические проблемы, можно прочитать в Приложении к данному руководству.
По всем вопросам, связанным с работой программ, вы можете обратиться в службу технической поддержки: , *****@***ru
Глава 2
Установка и запуск программы
Системные требования
Для эффективной работы программ электронного издания ваш компьютер должен отвечать следующим минимальным требованиям:
- Операционная система Microsoft® Windows 98/Me/2000/XP
- Процессор Pentium® 166 МГц
- 32 MБ свободной оперативной памяти
- Совместимый с DirectDraw видеоадаптер с 2 МБ памяти
- DirectX® 7.0 и DirectX® media 6.0 (есть на установочном диске)
- Звуковое устройство с поддержкой DirectSound
- 16-скоростное устройство для чтения компакт-дисков или DVD-дисков
- 40 МБ свободного места на жестком диске
- Мышь, клавиатура
- Модем для выхода в Интернет (желательно)
Установка и запуск программы
Перед началом установки необходимо проверить, отвечает ли ваш компьютер минимальным системным требованиям (см. выше).
Чтобы установить программу на ваш компьютер, вставьте диск № 1 в устройство для чтения компакт-дисков или DVD-дисков. Если на вашем компьютере активирована функция автозапуска, вам нужно будет подтвердить запуск в появившемся на экране диалоговом окне.
Если на вашем компьютере функция автозапуска не активирована, выполните следующую последовательность действий:
Нажмите кнопку Пуск (Start) и выберите в меню команду Выполнить (Run). В появившемся окне введите D:\setup, если вашему устройству для чтения компакт-дисков (CD-ROM) присвоена буква D (если нет, введите нужную букву). Нажмите OK. После этого начнется установка программы.Далее следуйте указаниям, появляющимся на экране.
После завершения установки программа предложит запустить учебный курс.
Запуск программы
Вставьте диск с материалами курса (диск №1 или диск № 2) в устройство для чтения компакт-дисков или DVD-дисков.
Если на вашем компьютере функция автозапуска активирована, вам нужно будет только подтвердить запуск в появившемся на экране диалоговом окне.
Если на вашем компьютере функция автозапуска не активирована, выполните следующую последовательность действий:
1. Нажмите кнопку Пуск (Start).
2. Выберите Программы (Programs)/Новый диск.
3. Щелкните значок «Запустить ЭУИ Культурология».
Если на одном компьютере работают несколько пользователей
На одном компьютере с электронным учебным пособием (далее ЭУИ) могут работать несколько пользователей. Для того чтобы индивидуальные результаты работы были сохранены, каждый пользователь должен зарегистрироваться под отдельным именем.
При первом запуске программы вам будет предложено выбрать количество пользователей — один или несколько. В дальнейшем вы сможете изменить эти установки в любой момент работы с программой, щелкнув значок с изображением человечка на Главном экране. Все изменения начнут действовать при следующем запуске программы.
После того как вы выберете количество пользователей, появится окно Новый пользователь. Нужно ввести имя, под которым вы будете работать, и пароль. Затем пароль нужно подтвердить — ввести его еще раз.
Если выбран режим «Несколько пользователей», каждый раз при входе в программу вы должны будете выбрать свое имя в списке пользователей и ввести пароль. Если выбран режим «Один пользователь», программа будет запускаться сразу, не запрашивая имя пользователя.
На Главном экране в верхнем левом углу находится значок «Выбор количества пользователей» [ 
]. Щелкнув этот значок левой кнопкой мыши, всегда можно изменить количество пользователей данной программы. Если при установке программы был выбран режим «Несколько пользователей», но фактически вы работаете с программой один, то советуем вам воспользоваться этим значком. В появившемся окне установите режим «Один», чтобы программа при входе не запрашивала ваше имя и пароль. Если же впоследствии вы захотите зарегистрировать нового пользователя, достаточно щелкнуть левой кнопкой мыши значок «Выбор количества пользователей» еще раз и выбрать в появившемся окне режим «Несколько», чтобы при следующем запуске программа позволила добавить нового пользователя. При этом все пользователи, которые были зарегистрированы ранее, до того как вы переключились в режим «Один», снова появятся в списке.
Если с программой постоянно работают два и более человек, режим «Один» использовать не рекомендуется, т. к. в этом случае все пользователи будут входить в программу под вашим именем, а результаты их работы будут сохраняться в одной общей папке и накладываться друг на друга.
Добавление нового пользователя
При запуске программы в окне Выбор пользователя щелкните левой кнопкой мыши значок «Добавить пользователя», после этого откроется окно Новый пользователь. В него нужно ввести имя нового пользователя и пароль, подтвердив его повторным вводом. После введения всей необходимой информации щелкните левой кнопкой мыши «Старт» для начала работы.
Удаление пользователя
Выделите в списке имя пользователя, которого хотите удалить, и щелкните левой кнопкой мыши значок «Удалить пользователя». На экране появится окно для ввода пароля удаляемого пользователя. После того как вы введете верный пароль и нажмете кнопку OK, пользователь будет удален.
Глава 3
Начало работы
Подсказки в программе
Интерфейс электронного учебного издания прост и удобен в использовании. Перемещение внутри программ и управление их элементами интуитивно понятно. Кроме того, при наведении указателя мыши на большинство значков появляется подсказка – объяснение функции значка.
Главный экран
После запуска программы открывается Главный экран.
В центре Главного экрана расположено Основное меню, которое включает следующие пункты:
[#] Содержание — переход к содержанию учебного курса.
[( )] Примечания — просмотр и редактирование сделанных ранее примечаний (см. гл. 6, разд. «Примечания»).
[^] Закладки — возможность быстро перейти к страницам, на которых прежде были помещены закладки (см. гл. 6, разд. «Закладки»).
[*] Поиск — возможность найти нужную информацию (см. гл. 7).
[=] Результаты — просмотр, сохранение и печать результатов выполнения упражнений (см. гл. 5).
[ S ] Индивидуальные траектории – возможность создания, редактирования и использования индивидуальных обучающих траекторий.
[ ? ] Справка – вызов данного «Руководства пользователя»
Методические рекомендации – вызывают методические рекомендации автора по использованию данного курса.
[X] Выход — завершение работы с программой.
Над названием курса расположен значок [ ], с помощью которого можно выбрать количество пользователей, работающих с программой на одном компьютере (см. гл. 2, разд. «Если на одном компьютере работают несколько пользователей»).
Панель управления
После того как вы выбрали любой пункт Основного меню и открылось соответствующее ему окно, в левом верхнем углу экрана появится Панель управления, функции которой дублируют Основное меню на Главном экране. Она присутствует на любой странице курса. Верхний значок [ << ] Панели управления позволяет вернуться к Основному меню. Нижний значок [ _ ] позволяет минимизировать окно программы.
Остальные значки полностью соответствуют по своим функциям пунктам Основного меню (см. выше).
Если вы наведете указатель мыши на любой значок Панели управления, появится подсказка с описанием его функции.
Глава 4
Приступаем к занятиям
Просмотр содержания курса
Чтобы открыть какую-нибудь тему, сначала щелкните левой кнопкой мыши пункт Содержание на Главном экране. Появится окно с содержанием курса, разделенным на темы. Выбрав любую тему (щелкнув ее название левой кнопкой мыши), в нижней части окна вы можете отдельно просмотреть подробное содержание данной темы. Номер выбранной темы указан в самом низу экрана. Чтобы быстро просмотреть содержание любой темы, можно просто навести на ее название указатель мыши.
На каждой странице любой темы присутствуют три активных панели: Панель управления (см. гл. 3, разд. «Главный экран»), навигационная панель и Панель специальных инструментов. С помощью последней можно пользоваться специальными возможностями данного курса (см. гл. 6).
Навигационная панель
Навигационная панель появляется в низу экрана только тогда, когда открыта какая-нибудь страница курса. С помощью этой панели вы легко сможете передвигаться по страницам внутри одной темы, а также между темами. Над Навигационной панелью написано название темы, которая открыта в данный момент.
Элементы навигационной панели (слева направо):
- Значок, с помощью которого можно скрыть надпись с названием текущей темы.
- Номер открытой в данный момент темы и общее количество тем в курсе. Стрелки по обеим сторонам позволяют последовательно переходить на первые (вводные) страницы каждой последующей или предыдущей темы.
- Окошко с номером текущей темы. Чтобы открыть любую другую тему курса, введите в это окошко ее номер, нажмите клавишу Enter или щелкните стрелку справа. Откроется вводная страница требуемой темы.
- Номера страниц: первое число — номер текущей страницы, второе — общее количество страниц в данной теме. С помощью стрелок по обеим сторонам можно перейти на следующую или предыдущую страницу.
- Номерной ряд, соответствующий страницам данной темы. Подчеркнут номер первой (вводной) страницы и главной страницы раздела упражнений. Номер открытой в данный момент страницы выделяется серым цветом.
Обучение
Как уже отмечалось ранее, весь учебный курс разделен на темы. Каждая тема представляет собой последовательность страниц и включает лекционную часть, в которой представлен новый материал, раздел, содержащий ссылки на дополнительный материал по теме (библиографические и Интернет-ссылки) и проверочные упражнения.
Страницы лекционной части кроме текста содержат различные мультимедийные элементы, которые помогают лучше усваивать информацию. К ним относятся: видеосюжеты, озвученные анимационные ролики, фотографии и репродукции картин, ссылки на словарь и биографии выдающихся творческих личностей.
Структура тем
Каждая тема состоит из лекционного материала, раздела, содержащего ссылки на дополнительную информацию (библиографические и Интернет-ссылки), и практических упражнений. Открывает тему вводная страница со списком всех разделов. Чтобы перейти к какой-либо странице темы, щелкните ее название.
Упражнения
В конце каждой темы приводится ряд проверочных упражнений. Упражнения бывают нескольких типов: выбрать правильный ответ из нескольких вариантов, переставить с помощью мыши объекты в нужном порядке, вставить пропущенные слова, соединить соответствующие элементы стрелками и т. д. Разнообразие типов упражнений позволяет сделать работу по проверке знаний и закреплению материала интересной и неутомительной, а значит — и более продуктивной.
Практическая часть начинается с главной страницы упражнений. На ней приведен список всех упражнений данной темы, а также для каждого упражнения индикаторной линией отмечается доля правильных ответов и указывается результат в процентах. Чтобы перейти к нужному упражнению, можно просто щелкнуть соответствующий номер.
После того как вы выполните упражнение, нужно щелкнуть расположенный рядом значок [ОК] – и появится окно Отчет по упражнению. В верхней части окна отображается количество правильных и неправильных ответов, а также соответствующий результат в процентах. В нижней части окна находится меню, с помощью которого вы можете проверить и изменить свои результаты. Это меню содержит следующие пункты:
Начать сначала — все результаты стираются, и, после того как окно отчета будет закрыто, упражнение можно выполнить заново.
Показать ошибки — программа показывает, где были даны неправильные ответы.
Показать решения – программа показывает правильные ответы.
Чтобы сохранить ваши результаты, нажмите кнопку OK или крестик в верхнем правом углу окна Отчета по упражнению.
Невозможно работать с упражнением, если окно отчета открыто.
Как посмотреть, сохранить или распечатать результаты упражнений
Результаты выполнения упражнений сохраняются программой, благодаря чему можно контролировать процесс усвоения материала и определять те области, в которых есть пробелы. Результаты выполнения упражнений выводятся на главной странице упражнений в каждой теме.
Чтобы посмотреть результаты упражнений по всему курсу, щелкните левой кнопкой мыши значок «Результаты» [=] на Панели управления или выберите одноименный пункт Основного меню на Главном экране. Появится окно Результаты со списком тем и соответствующими результатами, выраженными в процентах. Если вы щелкнете левой кнопкой мыши номер темы в этом списке, внизу откроется окно со списком соответствующих ему упражнений и их результатами. Название темы будет написано в нижней части окна.
Результаты выполнения упражнений можно вывести на печать. Для того чтобы распечатать результаты по всему курсу, щелкните значок [ ] в верхней части окна Результаты. Если выбрать из списка щелчком мыши какую-нибудь тему и щелкнуть значок в нижней части окна, подробные результаты упражнений выбранной темы будут распечатаны.
Результаты упражнений можно сохранить в текстовый файл. Для этого необходимо щелкнуть значок «Сохранить результаты в текстовый файл» и в открывшемся диалоговом окне выбрать нужный файл или создать новый.
Глава 6
Специальные возможности программы
Панель специальных инструментов
В электронном учебном издании по курсу «Культурология. Русская художественная культура в контексте культуры народов мира» предусмотрен ряд специальных возможностей, предоставляющих доступ к справочной и дополнительной информации, пользоваться которыми можно с помощью соответствующих программных инструментов. Активные значки этих инструментов находятся на Панели специальных инструментов, расположенной вдоль верхней границы экрана справа.
Элементы панели специальных инструментов (слева направо):
- название курса (Культурология)
- инструмент создания примечаний
- инструмент закладок
- вызов биографического справочника
- вызов словаря терминов
- вызов списка всех иллюстраций к курсу
- вызов инструмента «лента времени»
- вызов списка всех аудиофрагментов к курсу
- вызов списка всех видеофрагментов к курсу
Примечания
Для того чтобы сделать примечание, надо выбрать значок «Сделать примечание» [ ! ] на Панели специальных инструментов. Появится окно «Блокнот», в котором можно записать свое примечание, заметку или комментарий. Нажав кнопку OK, вы сохраните примечание. Если значок «Сделать примечание» подчеркнут — значит, текущая страница снабжена примечанием. Чтобы просмотреть или исправить его, просто щелкните значок.
Для того чтобы просмотреть все сделанные ранее примечания, выберите значок «Примечания» или пункт Примечания на Главном экране. Появится окно со списком примечаний, разделенным на темы. Страница, к которой относится данное примечание, подчеркнута и помечена соответствующим значком.
Закладки
Очень удобно делать закладки на самых интересных и полезных страницах. Позже с помощью закладки вы сможете легко и быстро перейти к нужной странице. Для этого надо просто щелкнуть мышью значок «Поместить закладку» [ & ] на Панели специальных инструментов. Если значок стал подчеркнутым — значит, на эту страницу помещена закладка. Щелкнув этот значок еще раз, вы можете удалить закладку.
Посмотреть, на каких страницах курса помещены закладки, можно либо с помощью Панели управления — значок [^], либо – выбрав пункт Закладки на Главном экране. Перед вами откроется список тем. Если какая-нибудь страница содержит закладку, она будет подчеркнута, снабжена номером и соответствующим значком. Чтобы открыть страницу с закладкой, щелкните ее и нажмите «Старт» или щелкните ее дважды левой кнопкой мыши.
Такая возможность, как и возможность делать примечания, особенно удобна для учителя при подготовке к уроку.
Биографии
Данный инструмент позволяет найти и прочитать биографии художников, композиторов, писателей, архитекторов и скульпторов. Окно этого инструмента разделено на две части. В левой части (указатель) находится список фамилий (имен) знаменитых людей и строка поиска, а в правой приведен текст биографии. Можно выбрать нужную фамилию (имя) из списка двойным щелчком мыши или ввести ее в строке поиска в левом верхнем углу окна. Если фамилия (имя) данного человека содержится в списке, в окне справа появится вся имеющаяся о нем информация.
Словарь
В нем содержится список важных терминов, понятий и их определения, которые могут быть более содержательными по сравнению с теми, что приведены в тексте курса. Окно Словаря разделено на две части. В левой части находится список терминов и строка поиска, в правой части даются определения. Чтобы выбрать нужный термин из списка, щелкните его дважды или введите его в строке поиска (в верхнем левом углу окна). Если искомая словарная статья с определением есть в списке, она откроется в правой части окна.
На страницах учебного курса встречаются подчеркнутые термины или фамилии. Щелчок левой кнопкой мыши подчеркнутого текста вызывает Словарь или Биографии соответственно.
Иллюстрации
Специальный инструмент, позволяющий просматривать и искать полноэкранные иллюстрации.
Если на страницах курса щелкнуть значок «лупа», расположенный рядом с иллюстрацией, то можно просмотреть данную иллюстрацию в полноэкранном режиме. Переключаться между несколькими иллюстрациями к данной странице можно с помощью кнопок «вправо» и «влево», с помощью значка «Список» можно вывести на экран перечень всех иллюстраций, относящихся к данной странице курса и просмотреть любую из них.
При вызове инструмента «Иллюстрации» из Панели специальных инструментов получаем список всех иллюстраций к курсу без разбивки на темы.
Лента времени
Специальный инструмент, позволяющий выяснить хронологические рамки появления и доминирования того или иного направления в искусстве. С его помощью можно сопоставить развитие культуры в России и в западноевропейских странах.
Аудиофрагменты
Позволяет вызвать список и прослушать все фрагменты музыкальных произведений, встречающихся в курсе.
Видеофрагменты
Позволяет вызвать общий список и просмотреть все видео и анимационные фрагменты, встречающиеся в курсе.
Справочные инструменты (словарь, биографический справочник, иллюстрации, аудио - и видеофрагменты) позволяют использовать материалы электронного учебного пособия независимо от учебного курса: при подготовке докладов и рефератов, для иллюстрации излагаемого учителем материала и пр.
Глава 7
Поиск по всему материалу курса
Как быстро найти нужный материал
Каждый раз, когда возникает необходимость быстро найти нужный текст, упражнение, иллюстрацию и т. д., вы можете воспользоваться функцией Поиск.
Она вызывается значком «Поиск» [ * ] на Панели управления или выбором соответствующего пункта Основного меню на Главном экране.
Появится окно со списком всех объектов, доступных для поиска, и строка для ввода ключевых слов.
В окне поиска вы можете задать следующие параметры поиска:
Область поиска материалов
Выбрать все - поиск по всему материалу курса
(включая специальные инструменты).
[К] Курс - поиск по темам курса (текстам на страницах курса).
[И] Иллюстрации - поиск по инструменту «Иллюстрации».
[В] Видеофрагменты - поиск по инструменту «Видеофрагменты».
[З] Аудиофрагменты - поиск по инструменту «Аудиофрагменты».
[Б] Биографии - поиск по инструменту «Биографии».
[С] Словарь - поиск по инструменту «Словарь».
Вы можете выбрать любое количество элементов из списка. Чтобы выбрать все элементы, щелкните пункт «Выбрать все» в самом верху списка.
Параметры поиска:
по названиям - указанное слово ищут в заголовке (статьи, иллюстрации и пр.);
по содержанию - указанное слово ищут в содержании статьи, описании иллюстрации и т. д.;
точное слово - будет найдено точное слово (по запросу «Старов» будут найдены статьи, содержащие «Старов», но опущены, содержащие «Старова»);
начало слова - будут найдены статьи, включающие слова, начинающиеся на заданную комбинацию символов (по запросу «Старов» будут найдены статьи, как содержащие «Старов», так и содержащие «Старова»);
подслово - будут найдены статьи, включающие заданную комбинацию символов.
После того как вы зададите нужные области поиска, введите ключевое слово в строку поиска. Чтобы начать поиск, щелкните значок «стрелки» или нажмите клавишу Enter.
Как работать с результатами поиска
Когда поиск завершен, появляется окно Результаты поиска, в котором содержится все, что было найдено программой в соответствии с вашим запросом. Перед каждой записью в этом списке стоит буква в квадратных скобках. Это краткое обозначение того раздела программы, в котором находится найденная информация (например, [К] — это учебный курc, [Б] — Биографии и т. д.).
Чтобы открыть нужный объект, щелкните его мышью и нажмите «Старт».
Чтобы вернуться к результатам последнего поиска, нужно щелкнуть левой кнопкой мыши значок «Результаты последнего поиска» (находится в нижней части окна Поиск).
Приложение
Если возникли проблемы при установке программы
Неполадки, возникающие в процессе установки программы, могут быть связаны с некорректными настройками системы. Далее приведены некоторые типичные проблемы и рекомендации по их устранению.
Не завершается подготовка к установке программы в Windows 2000/XP
Причина:
слишком длинное значение переменной окружения TEMP.
Решение:
присвоить переменной окружения TEMP более короткое значение, например: %WINDIR%\Temp.
Для этого необходимо:
1. Открыть Панель управления (Control panel) и выбрать значок Система (System).
2. Выбрать вкладку Дополнительно (Advanced).
3. Нажать кнопку Переменные среды (Environment).
4. Выбрать переменную TEMP из списка Переменные среды пользователя (User Variables) и нажать кнопку Изменить (Change). Если такой переменной в списке нет, то создать ее при помощи кнопки Создать (Create).
5. Ввести значение переменной TEMP: %WINDIR%\Temp.
6. Закрыть все диалоговые окна, нажимая ОК.
7. Снова запустить программу установки.
Установка не завершилась
Причина:
недостаточно места на жестком диске.
Решение:
освободить место на жестком диске, на который вы хотите установить программу, либо установите программу на другой жесткий диск.
Что делать, если программа работает некорректно
Указатель мыши движется на экране скачками
1. Установите или переустановите драйвер видеокарты от производителя.
2. Вы можете также отключить или снизить уровень аппаратного ускорения DirectDraw, для этого:
В Windows 2000/XP:
1. Откройте меню Пуск (Start), выберите команду Выполнить (Run), введите dxdiag и нажмите клавишу Enter.
2. В появившемся диалоговом окне выберите вкладку Дисплей (Display) и отключите ускорение DirectDraw.
В Windows 98/ME:
1. Откройте Панель управления (Control Panel), выберите значок Дисплей (Display).
2. Выберите вкладку Параметры (Settings). На этой вкладке нажмите кнопку Дополнительно (Advanced), далее выберите вкладку Производительность (Perfomance). Передвиньте движок шкалы Аппаратное ускорение (Hardware Acceleration) в крайнее левое положение.
Проблемы при просмотре видео
Если при запуске программа предлагает вам перейти к рекомендуемому разрешению экрана 1024х768 точек, но при этом текст и картинки выглядят очень мелкими, вы можете отказаться от этого и работать с текущим разрешением экрана.
Для небольших мониторов (14”-15”) перед началом работы можно выбрать разрешение экрана 800х600 точек.
Если не удается просмотреть видео, Media Player необходимо установить вручную.
Программа установки находится в каталоге OtherSetup\Multimedia\mpfull. exe на установочном диске. Если после этого некоторые звуки не будут воспроизводиться, смотрите пункт «Нет звука».
Если изображение увеличено (только часть изображения видна в окне) или в изображении неверно передаются цвета, то это означает, что произошла ошибка при работе с микшером изображений видеокарты. В этом случае необходимо установить более новые драйверы видеокарты. Также можно отключить микшер изображений, но это может привести к тому, что видеофрагменты перестанут плавно отображаться.
Для отключения микшера изображений:
1. Откройте файл GraphBoard2.ini из каталога, в который была установлена программа (обычно C:\Program Files\Новый Диск\GraphBoard2.ini).
2. Найдите секцию VideoPlayer и измените текущее значение параметра GBRenderer на 1, после чего сохраните файл.
Нет звука
1. Убедитесь, что звуковая карта и необходимые для нее драйверы установлены.
2. Посмотрите, не выключен ли (не опущен ли вниз до нуля) регулятор звука Wave sound. Для этого необходимо запустить программу Регулятор громкости (Volume Control), выбрав Пуск/Программы/Стандартные/Развлечения/Регулятор громкости (Start/Programs/Accessories/Entertainment/Volume Control). Если на шкалах Volume Control и Wave Sound движки находятся в самом низу шкалы, поднимите их. Проверьте также, не выставлены ли флажки выключения звука под этими шкалами. Если выставлены, то снимите их.
Простой способ убедиться в том, что звук работает нормально, — проиграть стандартными средствами вашего компьютера любой аудиофайл. Обычно набор некоторых звуковых файлов находится в каталоге windir%\media.
3. Если звуковая карта работает нормально, переустановите программу Microsoft dxmedia, которую можно найти на установочном диске в папке OtherSetup\multimedia.
Не работает микрофон
1. Запустите программу Звукозапись (Sound Recorder), выбрав Пуск/Программы/Стандартные/Развлечения/Звукозапись (Start/Programs/Accessories/Entertainment/Sound Recorder). Запишите любой звук с помощью микрофона и воспроизведите запись.
2. Если запись не получилась, запустите Регулятор громкости (Volume Control), выбрав Пуск/Программы/Стандартные/Развлечения/Регулятор громкости (Start/Programs/Accessories/Entertainment/Volume Control), и проверьте, не отключен ли микрофон и не находится ли движок уровня чувствительности микрофона внизу. Поднимите движок шкалы до нужного уровня.
Основные порталы (построено редакторами)