Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Владимира
«Средняя общеобразовательная школа №34»
Утверждаю
директор «МБОУ СОШ №34»
______________________________
Б.
«______»____________2012 г.
ПЛАН РАБОТЫ
МБОУ г. ВЛАДИМИРА
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 34»
на 2012 - 2013 учебный год
План работы школы на 2012-2013 у. г.
рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы
(протокол № ___ от ____августа 2012 г.)
Утвержден приказом №____от «___» _________ 2012 г.
Директор школы: __________________ Б.
1. Цели и задачи на 2012 – 2013 учебный год
Цели:
- формировать у школьников гражданскую ответственность и правовое самосознание, духовность и культуру, инициативность, самостоятельность, толерантность, способность к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.
- организовать оптимальный учебно - воспитательный процесс на основе компетентностного подхода с учетом индивидуальных особенностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья;
- выявлять и реализовывать образовательный потенциал учащихся;
- отслеживать динамику развития учащихся, создавая при этом эмоциональный комфорт и условия для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика;
- установить соответствие функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образования с выходом на причинно-следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы.
Задачи:
1. повышение доступности, качества и эффективности образования за счет значительного обновления содержания образования;
2. внедрение Федеральных Государственных Образовательных Стандартов (ФГОС) в начальной школе;
3. внедрение новых технологий обучения и воспитания;
4. разработка формы учета достижений учащихся по предметам, позволяющей проследить личные успехи и неудачи в усвоении учебного материала в соответствии с динамикой развития учащихся (портфолио учащегося);
5. разработка системы диагностики и мониторинга с целью определения стартового уровня и дальнейшего отслеживания развития обучающихся;
6. совершенствование системы внеучебной деятельности посредством разработки совокупности программ:
- досуговая деятельность;
- традиции школы;
- внеучебная деятельность по предмету;
7. обеспечение психологической защищенности учащихся в образовательном процессе;
8. развитие мотивов профессиональной творческой деятельности учителя, современного, диалектического стиля педагогического мышления учителя, готовности к профессиональному самосовершенствованию, работе над собой;
9. формирование у учащихся ответственного отношения к овладению знаниями, умениями, навыками;
10. обеспечение единства урочной и внеурочной деятельности учителя через сеть кружков, факультативов, индивидуальных занятий и дополнительного образования;
11. совершенствование системы контроля за состоянием и ведением школьной документации.
I раздел. Анализ работы коллектива за 2011/12 учебный год и задачи на 2012/13 учебный год
II раздел. План основных действий (мероприятий) по реализации задач.
АВГУСТ | |
Педсовет №1 | «Анализ работы школы за 2011/2012 уч. год. Цели, задачи, направления деятельности школы на 2012/2013 уч. год» |
совещания при директоре | Планирование проведения «Дня знаний». О работе по предупреждению ДТТ, сотрудничестве с ГБДД Контроль за кадровым обеспечением учебного процесса, за объемом нагрузки педагогов Контроль за комплектованием первых классов. Контроль за обеспеченностью учебниками Контроль за готовностью кабинетов к учебному году |
совещания при зам. директора по УВР | Правила внутреннего трудового распорядка, вводные инструктажи на начало учебного года, соблюдение санитарно-гигиенического режима. Проверка готовности учебных кабинетов к 2012-2013 учебному году, наличие и состояние учебной литературы. |
методические объединения | «Анализ работы учителей естественно-математического цикла за 2011-2012 учебный год. Мониторинг результатов ГИА и ЕГЭ в школе» «Анализ работы учителей гуманитарного цикла за 2011-2012 учебный год. Мониторинг результатов ГИА и ЕГЭ в школе» |
Контроль за ведением школьной документации | Проверка личных дел учащихся и классных журналов по замечаниям на конец учебного года |
СЕНТЯБРЬ | |||||||||
педсовет | |||||||||
Малый педсовет | «Организация деятельности педагогического коллектива предшкольной группы в 2012-2013 учебном году» | ||||||||
совещание при директоре | Оформление школьной документации. Формирование ГПД Планирование деятельности социально-психологической службы Организация досуговой деятельности обучающихся (кружки, секции и т. д.) Организация стартового контроля. Контроль за организацией учебно – воспитательного процесса в 1-м классе. Соблюдение правил и норм санитарно-гигиенического режима в школе Охрана труда в школе. Месячник по противопожарной безопасности. Организация ученического самоуправления | ||||||||
совещание при зам. директора при УВР | «Собеседование по тематическим планам. Оформление журналов. Ведение школьной документации» «Организация повторения» О едином орфографическом режиме заполнения классных журналов, журналов индивидуального обучения, дополнительного образования, ученических дневников (начальная школа) Выявление уровня школьной зрелости учащихся 1-х классов Собеседование с учителями по самообразованию Проверка тематического планирования Выполнение ЕОР по ведению тетрадей, оформлению журналов, беседа по новым программам, проверка личных дел уч-ся Организация ГПД Преемственность в обучении: адаптация учащихся 5-х классов | ||||||||
реализация ФГОС и ФГТ (творческая группа) | Обзор методической литературы по теме: «Развитие универсальных учебных действий учащихся 1-х, 2-х классов, обучающихся по новым ФГОС НОО» Корректировка и выстраивание внешней системы оценки достижений планируемых результатов обучающихся. | ||||||||
Практикум Совершенствование системы комплексно-тематического планирования образовательного процесса с учетом содержания образовательных областей согласно Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования | |||||||||
психолого - медико – педагогический консилиум | Определение учащимся индивидуальных коррекционных маршрутов: Распределение вновь поступивших уч-ся по классам в соответствии с решением ПМПк. Формирование групп уч-ся по результатам обследования для занятий у педагога-психолога. Формирование логопедических групп по результатам обследования логопедами. Обсуждение индивидуальных карт сопровождения уч-ся, состоящих на учете в ПДН | ||||||||
методические объединения | «Изучение нормативных документов, регламентирующих работу учителя. Государственные стандарты образования. План работы на 2012/2013 учебный год» (ШМО учителей математики и естественных предметов) «Изучение нормативных документов, регламентирующих работу учителя. План работы ШМО на 2012/2013 уч. год» (ШМО учителей гуманитарного цикла) «Изучение нормативных документов, регламентирующих работу классного руководителя. План работы ШМО на 2012/2013 уч. год» (ШМО классных руководителей ) Теоретический семинар «Требования к структуре основной образовательной программе начального общего образования (внесение изменений и дополнений на основе приказа Минобрнауки России от 22.09.11 № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000» ) | ||||||||
Контроль за состоянием преподавания | ТК «Организация повторения» ТК «Преемственность в обучении» ТКОрганизация работы ГПД (Правильность формирования групп и составления списков ГПД, соблюдение ТБ на прогулке и в столовой. Правильность организации режима дня.) | ||||||||
Контроль за уровнем ЗУНов учащихся | КОК учащихся 5, 10 классов КМС 5-11 классов (математика) Участие в городских массовых мероприятиях К/р по русскому языку по теме «Повторение» (1 -11 кл.) Проверка техники чтения (входной контроль) 2-4кл | ||||||||
Контроль за ведением школьной документации | Проверка тематического планирования Проверка правильности и своевременности заполнения журналов Уточнение базы данных «Кадры». План повышения квалификации. Рабочие программ Личные дела | ||||||||
Воспитательная работа (декады, месячники, общешкольные мероприятия) | Праздник «День Знаний» Урок Знаний «Семейные ценности»» (1 сентября) День Здоровья «Турэстафета» Конкурс проектов «осенняя неделя добра» «Спешите делать добро» Месячник по соблюдению правил пожарной безопасности | ||||||||
Спортивно-оздоровительные мероприятия | · Организация спортивных секций (футбол, ОФП, лыжная секция, баскетбол) · Кросс нации (городские соревнования) · Мини – футбол (район) · Организация специальных групп и групп ЛФК · Подвижные перемены по параллелям | ||||||||
Заседания родительского комитета / общешкольные собрания (родительский всеобуч) | 19.09.12 общешкольное родительское собрание «Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних» (с участием адвоката, инспектора КДН) «Родительский всеобуч. Родителям о детях. Диалоги о здоровье» | ||||||||
ОКТЯБРЬ | |||||||||
педсовет | |||||||||
Малый педсовет | «Современные аспекты подготовки детей к обучению к школе в условиях предшкольной группы» | ||||||||
совещание при директоре | 1. Результаты адаптационного периода в 1, 5, 10-ых классах 2. Анализ контрольных мероприятий по соблюдению режима работы ГПД и оценки эффективности работы воспитателей. Организация внеурочной деятельности обучающихся, проведение осенней смены лагеря. О системе работы классных руководителей с учащимися «группы риска» и их семьями. Состояние работы с учащимися из опекунских, малообеспеченных, многодетных семей, с учащимися девиантного поведения. Состояние самоуправления в классных коллективах. | ||||||||
совещание при зам. директора по УВР | «Соблюдение техники безопасности на уроках» «Предварительные итоги успеваемости за I четверть» «Одаренный ребенок в массовой школе» Собеседование с кл. рук. о работе с трудными детьми | ||||||||
реализация ФГОС и ФГТ (творческая группа) | Семинар для учителей «Функции универсальных учебных действий». Корректировка и выстраивание внутренней системы оценки достижений планируемых результатов обучающихся. Дидактические требования к уроку при реализации системно-деятельностного подхода; учет данных требований при планировании урока. Организация консультаций по вопросу развития УУД. Педагогическая мастерская: «Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС» | ||||||||
Постоянно действующий семинар «Интеграция и реализация образовательных областей» (предшкола) | |||||||||
психолого – медико – педагогический консилиум | «Адаптация первоклассников к школе» «Готовность ребенка к школьному обучению и адаптация к школе» | ||||||||
методические объединения | «Организация и проведение предметных олимпиад» «Создание условий, способствующих оптимальному развитию одаренности» «Реализация регионального компонента образования» «Реализация системно-деятельностного подхода в практике обучения и воспитания учащихся начальных классов как главное условие успешного внедрения ФГОС» (начальная школа) Круглый стол с воспитателями предшкольной группы «Роль дошкольной группы в подготовке детей к обучению в школе в условиях реализации ФГОС» | ||||||||
Контроль за состоянием преподавания | ПК «Организация повторения на уроке» ТК «Преемственность в обучении 5 классов» ТК Контроль за организацией уроков физического воспитания для обучающихся специальных медицинских групп. ТК Проверка работы ГПД (Организация досуга) ТК Планирование и организация коррекционно-развивающей работы с детьми специалистами дошкольной группы | ||||||||
Контроль за уровнем ЗУНов учащихся | КОК учащихся 5, 10 классов КМС 5-11 классов (математика) Участие в городских массовых мероприятиях Проведение школьных предметных олимпиад Диктант по итогам четверти (1 – 11 кл.) Мониторинг физического развития учащихся | ||||||||
Контроль за ведением школьной документации | Проверка журналов (посещаемость, система опроса) Проверка дневников (2-4 кл.) Проверка личных дел.. | ||||||||
Воспитательная работа (декады, месячники, общешкольные мероприятия) | · День учителя – «Учитель вечен на земле»; · День пожилого человека «Самое большое благо жизни – мудрость» · Конкурс «Моя спортивная семья» · «Праздник осени» · Месячник ГО и ЧС | ||||||||
Спортивно-оздоровительные мероприятия |
1. Проведение классных часов по темам: - Режим дня и его значение 2. Игра для учащихся начальной школы «Золотая осень» 3. Конкурс газет среди учащихся 5-9 кл. «О вкусной и здоровой пище» 4. Беседы с учащимися 10-11 кл. «Береги своё здоровье» 5. Конкурс на лучший сценарий «День именинника» 6. Проведение витаминной ярмарки 7. Конкурс среди учащихся 5-7 классов «Хозяюшка» 8. Анкетирование учащихся: - Школьное питание: качество и разнообразие обедов 9. Анкетирование родителей «Ваши предложения на год по развитию школьного питания» 1-4 классы «Путешествие в Спортландию» 5-7 классы «Сильные, смелые, ловкие» 8-10 классы «Веселые старты с использованием познавательных заданий»
ГПД (Подвижные игры на свежем воздухе) | ||||||||
Заседания родительского комитета / общешкольные собрания (родительский всеобуч) | Заседание №1 родительского комитета 1.Формирование состава общешкольного родительского комитета. Выборы председателя. 2. Обсуждение и утверждение плана работы общешкольного родительского комитета. 3. О подготовке школы к новому 2012 – 2013 учебному году. 4. О мерах по модернизации основного общего образования в 2011 - 2012 году. 5. О реализации социального проекта «Наш школьный двор» | ||||||||
НОЯБРЬ | |||||||||
Педсовет №2 | «Федеральные образовательные стандарты второго поколения: от начальной школы к средней». | ||||||||
Малый педсовет | «Преемственность обучения при переходе в среднюю ступень обучения (5 класс)» «Преемственность обучения при переходе на старшую ступень обучения (10 класс)» «Преемственность обучения при переходе из дошкольного учреждения наначальную ступень среднего образования (1 класс)» Круглый стол «Модернизация образовательного процесса на основе внедрения в практику предшкольного образования различных организационных образовательных форм» | ||||||||
совещание при директоре | 1. Входной контроль деятельности ОУ по профилизации образования в 9-10 классах. 3. Подготовка диагностики усвоения программного материала обучающимися 1-х классов в условиях внедрения ФГОС НОО второго поколения 4. Состояние работы по предупреждению детского травматизма. 5.Сформированность органов школьного соуправления, планирование организации и деятельности управляющего совета школы. 6.О профилактике правонарушений, работе ППМС службы Реализация учителями 1 классов ФГОС. Трудности и пути преодоления (начальная школа)8. «Организация внеурочной деятельности учащихся в соответствии с ФГОС второго поколения. Портфолио» | ||||||||
совещание при зам. директора по УВР | «Нормативно-правовая база: письма и приказы вышестоящих организаций по вопросам предупреждения, профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». «Систематизация работы школы по профилактике наркомании, алкоголизма и табакокурения.» «ФГОС – новая парадигма отечественного образования» «Оформление школьной документации. Объективность выставления оценок за четверть Педагогическая мастерская: «Активные методы обучения младших школьников» | ||||||||
реализация ФГОС и ФГТ (творческая группа) | Семинар для учителей «Методы и приемы работы учителя начальных классов по формированию познавательных УУД» Корректировка итоговой системы итоговой оценки достижений планируемых результатов обучающихся. Пополнение методической копилки стандартизированных итоговых работ по русскому языку, математике, комплексных работ. .Психологические требования к уроку при реализации системно-деятельностного подхода, их учет при планировании урока. Обзор методической литературы по теме: «Развитие универсальных учебных действий учащихся 1-х, 2-х классов, обучающихся по новым ФГОС НОО» | ||||||||
Изучение передового педагогического опыта (ППОР) по реализации образовательных областей в рамках методической недели (в соответствии с программой) (предшкола) | |||||||||
психолого – медико – педагогический консилиум | «Адаптация пятиклассников к школе» (Готовность учащихся к предметному обучению) «Изучение учебной деятельности в период адаптации 10 классников» | ||||||||
методические объединения | «Роль участников образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС» «Методы и приемы работы в классах выравнивания» «Организация и планирование декады математики и физики» «Реализация федеральной целевой программы «Русский язык» «Инновационные проекты в воспитании школьников». Методика внутренней оценки достижений учащихся. | ||||||||
Контроль за состоянием преподавания | ТК «Организация коррекционной работы на уроке» ПК «Развитие устной и письменной монологической речи учащихся на уроках истории и обществознания и во внеурочной деятельности по предмету» ( И., В., Н.) ПК «Виды лингвистического анализа как условие обеспечения орфографической и пунктуационной зоркости учащихся» ( В., Н.) ПК Состояние работы групп ГПД Выполнение режимных моментов, качество проведения развивающих часов Работа педагогов по формированию УУД в нач. шк. (Состояние преподавания в нач. шк. Анализ активных методов обучения с т. зр. формирования УУД) | ||||||||
Контроль за уровнем ЗУНов учащихся | Срезовая работа по теме: «Сформированность вычислительных навыков» 5-6 класс» Участие в городских массовых мероприятиях Проведение школьных предметных олимпиад. Мониторинг физического развития. | ||||||||
Контроль за ведением школьной документации | Проверка журналов (объективность четвертных оценок, работа со слабоуспевающими учащимися) Состояние рабочих тетрадей по математике. | ||||||||
Воспитательная работа (декады, месячники, общешкольные мероприятия) | Месячник по борьбе с наркоманией, токсикоманией и алкоголизмом среди несовершеннолетних. Декада правовых знаний
| ||||||||
Спортивно-оздоровительные мероприятия |
| ||||||||
Заседания родительского комитета / общешкольные собрания (родительский всеобуч) |
Программа для начального звена Название тем | Случайных травм не бывает. Травму легче предотвратить, чем лечить. Профилактика травматизма. | Проводит врач Длительность 30 мин |
Программа для среднего звена Название тем | Вегето – сосудистая дистония у школьников, меры предосторожности и особенности образа жизни. | Проводят врач и психолог Длительность 40 - 50 мин |
Программа для старшего звена Название тем | Особенности развития юноши на последнем этапе полового созревания. Особенности гигиены. Опасности ранней половой жизни. Советы врача андролога. Профилактика гинекологических заболеваний у девушек. Опасности ранней половой жизни. Советы врача гинеколога. | Проводит врач андролог и врач гинеколог Длительность 40 мин |
ДЕКАБРЬ | ||||||||||
педсовет | ||||||||||
Малый педсовет | «Определение обязательных экзаменов по итоговой аттестации в 11 классах» | |||||||||
совещание при директоре | О состоянии работы по сохранению и укреплению здоровья участников образовательного процесса. О проведении внеклассных мероприятий, внеурочной деятельности. Организация зимнего лагеря. Организация питания школьников на II полугодие 2012/2013 уч. года. Работа учителей-предметников по устранению пробелов в знаниях слабомотивированных учащихся. Эффективность использования на уроках здоровьесберегающих технологий и методов. Эффективность адаптационной программы для первоклассников. Дополнительное образование в школе. | |||||||||
совещание при зам. директора по УВР | «Особенности организации процесса обучения в соответствии с ФГОС» «Основы деятельностного и системно – деятельностного подхода в обучении как реализация компетентностно – ориентированной модели образования» «Предварительные итоги четверти» | |||||||||
реализация ФГОС (творческая группа) | Анализ методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с требованиями Федерального мониторинга ФГОС НОО по всем предметам 1 и 2 классов (по каждому УУД с учетом выбранных УМК). Неделя открытых уроков в начальной школе в технологии системно-деятельностного подхода. Пополнение методической копилки: конспекты уроков в технологии системно-деятельностного подхода. | |||||||||
«Организация деятельности взрослых и детей по реализации и освоению основной общеобразовательной программы дошкольного образования» | ||||||||||
психолого – медико – педагогический консилиум | «Изучение индивидуальных особенностей уч-ся. Проблемы адаптации. 6 классы» | |||||||||
Методические объединения | «Требования к оформлению и оснащению учебных кабинетов» «Использование ИКТ в образовательном процессе» Планируемые результаты начального общего образования ФГОС | |||||||||
Контроль за состоянием преподавания | ТК «Итоги преподавания новых предметов (геометрия, физика - 7 класс, биология, география – 6 класс, химия – 8 класс) ТК «Выбор педагогических технологий при проведении урока» ТК «Развитие речи учащихся как условие успешного обучения русскому языку и литературе» ТК Организация самоподготовки в ГПД ТК Состояние техники чтения уч-ся. | |||||||||
Контроль за уровнем ЗУНов учащихся | КМС по химии, биологии, географии (сформированность ЗУН в первом полугодии) Контрольные работы по математике в форме ГИА в 9 классе в форме ЕГЭ в 11 классе. Участие в городских массовых мероприятиях К/р по русскому языку, истории, иностранным языкам (5 – 11 кл.). К/Р по русскому языку в форме ГИА – в 9 кл., в форме ЕГЭ – в 11 кл.) Участие в городских массовых мероприятиях | |||||||||
Контроль за ведением школьной документации | Проверка журналов (прохождение программ, объективность выставления оценки). Проверка рабочих и контрольных тетрадей Проверка дневников уч-ся (3-4 кл.) | |||||||||
Воспитательная работа (декады, месячники, общешкольные мероприятия) | Школьный образовательный библиотечно-краеведческий проект «Путешествуя по любимому городу» Конкурс творческих работ учащихся, посвященный Рождеству: «Рождественская звезда» Новогодняя дискотека «Новогодний М-Стрит» Новогодняя сказка (1-4 класс) Единый День краеведения Неделя психологии Неделя толерантности | |||||||||
Спортивно-оздоровительные мероприятия | Конкурс коллажей, стенгазет, рисунков, фото «Я за здоровый образ жизни» Первенство школы по мини-футболу (5-8 классы) Волейбол (район) День здоровья «Перестрелки» (соревнования между сборной командой учащихся и сборной командой учителей) «Класс – территория здоровья» | |||||||||
Заседания родительского комитета / общешкольные собрания (родительский всеобуч) | Заседание №2 родительского комитета 1.Об итогах работы школы в первом полугодии. 2.О работе с детьми, находящимися в социально опасном положении. 3.О работе с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися. 4. О помощи родителей в оформлении и оборудовании учебных кабинетов. «Родительский всеобуч. Родителям о детях. Диалоги о здоровье»
| |||||||||
ЯНВАРЬ | ||||||||||
Педсовет №3 | «Современный национальный воспитательный идеал как основа разработки ФГОС» | |||||||||
Малый педсовет | «Определение форм итогового контроля в 1,2,3 ступенях обучения» Малый педсовет с участием администрации, учителей начальной школы на тему «Современный урок в начальной школе с позиций формирования УУД». | |||||||||
совещание при директоре | Состояние работы с трудными подростками по профилактике правонарушений. Анализ использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе. Состояние работы по ОТ и ТБ, предупреждению детского травматизма, обеспечение безопасности ОУ и его антитеррористической защищенности. | |||||||||
совещание при зам. директора по УВР | «Система базовых национальных ценностей в условиях образовательной деятельности школы» «Предупреждение неуспеваемости» | |||||||||
реализация ФГОС и ФГТ (творческая группа) | Семинар для учителей «Методы и приемы формирования регулятивных УУД». Контроль за формированием познавательных УУД у обучающихся начальных классов. Обзор методической литературы по теме: «Развитие универсальных учебных действий учащихся 1-х, 2-х классов, обучающихся по новым ФГОС НОО» Контроль за формированием коммуникативных компетентностей учащихся. Корректировка стратегии, тактики, педагогических технологий. Педагогическая мастерская: «Система оценки достижения планируемых результатов в соответствии с ФГОС» | |||||||||
«Самооценка педагога. Её влияние на воспитательно-образовательный процесс» | ||||||||||
ППМконсилиум | «Изучение индивидуальных особенностей уч-ся. Проблемы адаптации. 7 классы» | |||||||||
методические объединения | «Проектирование урока в системе базовых национальных ценностей» «Здоровьесберегающий урок: задачи, компоненты, структура, применение технологий, анализ. Работа с детьми с ослабленным здоровьем» Анализ результатов мониторинга качества образования за первое полугодие в 11 классах «Анализ ВР за первое полугодие. Планирование работы на 2 полугодие» «Педагог в современном дошкольном учреждении». | |||||||||
Контроль за состоянием преподавания | ТК «Проведение уроков с позиции здоровьесбережения учащихся» Мониторинг качества образования учащихся и выполнения программ за 1 полугодие ТК Состояние преподавания уроков окружающего мира 2-4 кл.(Технологии, уровень усвоения знаний) ПК Урочная и внеурочная проектная деятельность уч-ся (Эффективность управления проектной деятельностью школьников со стороны учителя) | |||||||||
Контроль за уровнем ЗУНов учащихся | Проверка тетрадей учащихся (соблюдений установленных требований) КСМ по физике, математике (прочность ЗУН) Участие в городских массовых мероприятиях | |||||||||
Контроль за ведением школьной документации | Проверка классных журналов, факультативных журналов, журналов учащихся н/о (объективность выставления оценок, выполнение гос. Программ) Контроль тематического планирования за 1 полугодие. Проверка рабочих и контрольных тетрадей учащихся | |||||||||
Воспитательная работа (декады, месячники, общешкольные мероприятия) | · Татьянин день · Общешкольная игра «Русские народные игры, традиции Месячник профориентации Школьный профориентационный проект «Мир профессий» Конкурс Спортивная семья года Дни творчества» - «Реки – руки»; | |||||||||
Спортивно-оздоровительные мероприятия | · Зимний день здоровья Спортивно - игровой конкурс «Зимние олимпийские виды спорта»
|
ФЕВРАЛЬ | ||||||||||
педсовет | ||||||||||
Малый педсовет | «Определение форм проведения экзаменов по выбору в 9,11 классов» | |||||||||
совещание при директоре | Семинар – практикум «Как организовать успешное взаимодействие с родителями. | |||||||||
совещание при зам. директора по УВР | «Индивидуальная работа с учащимися, часто пропускающими занятия по болезни» «Реализация федеральной целевой программы «Повышение правовой культуры населения» Собеседование с учителями по итогам II триместра | |||||||||
реализация ФГОС и ФГТ (творческая группа) | Семинар для учителей «Методы и приемы формирования коммуникативных УУД» Контроль за формированием регулятивных УУД у обучающихся начальных классов. Контроль за формированием предметных компетентностей учащихся. Корректировка стратегии, тактики, педагогических технологий | |||||||||
Педагогическая мастерская «От разнообразия форм к качеству образования» | ||||||||||
ППМконсилиум | «Создание индивидуальной программы сопровождения ребенка – инвалида». | |||||||||
методические объединения | «Дифференцированный подход и вовлечение в учебную деятельность учащихся по предмету как условие обеспечения качества образования». «Подготовка дошкольников к школе – залог их успешного обучения в школе» | |||||||||
Контроль за состоянием преподавания | ПК «Вопросы экологии на уроках биологии и химии в 9,10,11 классах» ТК «Дифференцированный подход и вовлечение в учебную деятельность учащихся по предмету как условие обеспечения качества образования» ТК «Правовое образование на уроке и во внеурочное время» ПК «Здоровьесберегающая среда в дошкольной группе как условие сохранения психофизического здоровья детей» | |||||||||
Контроль за уровнем ЗУНов учащихся | Контрольные работы по математике в формате ГИА (9кл.) и ЕГЭ (11 кл.) Участие в городских массовых мероприятиях Контрольные работы по русскому языку в формате ГИА (9кл.) и ЕГЭ (11 кл.) | |||||||||
Контроль за ведением школьной документации | Проверка классных журналов (своевременность и правильность оформления журналов) Состояние контрольных тетрадей 2-4 кл. Состояния всех видов документации по окончании II триместра.(Контроль за выполнением учебных программ, проверка объективности выставления отметок.) | |||||||||
Воспитательная работа (декады, месячники, общешкольные мероприятия) | Месячник «Ты и закон» (профилактика правонарушений) Конкурс творческих проектов "Сохраним своё здоровье" Военно – спортивная игра «Зарница» Конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья» | |||||||||
Спортивно-оздоровительные мероприятия | Первенство школы по биатлону (5-6 классы) Спортивные состязания «Богатырская сила» (8-10 классы) День здоровья «Зимние забавы» Лыжные гонки (район, город) Лыжня России Коньки (город) | |||||||||
Заседания родительского комитета / общешкольные собрания (родительский всеобуч) | Общешкольное родительское собрание «Проблемы молодежи и пути их профилактики» «День открытых дверей» «Родительский всеобуч. Родителям о детях. Диалоги о здоровье»
| |||||||||
МАРТ | ||||||||||
Педсовет №3 | «Повышение профессиональной компетентности педагогов как условие повышения качества образования школьников» | |||||||||
Малый педсовет | «Нормативно-правовая база по организации и проведению итоговой аттестации учащихся» | |||||||||
совещание при директоре | Семинар «Система работы со слабоуспевающими учащимися» | |||||||||
реализация ФГОС и ФГТ (творческая группа) | Семинар для учителей «Методы и приемы формирования личностных УУД» Контроль за ведением «Карты знаний и достижений обучающегося» Контроль за формированием информационных компетентностей учащихся. Корректировка стратегии, тактики, педагогических технологий. | |||||||||
«Интеграция и реализация образовательных областей общеобразовательной программы» «Особенности организации образовательного процесса» | ||||||||||
совещание при зам. директора по УВР | «Современная модель профессионального роста учителя» | |||||||||
психолого – медико – педагогический консилиум | Программы ППМС – сопровождения развития учащихся, имеющих временные проблемы в усвоении государственного стандарта общего образования | |||||||||
методические объединения | «Уровни профессиональной компетентности учителя» Проектная деятельность младших школьников | |||||||||
Контроль за состоянием преподавания | ТК «Работа учителя по повышению функциональной грамотности учащихся» ТК «Работа над терминами на уроках биологии, географии, химии» ТК «Сформированность коммуникативных умений в 4– х видах учебной деятельности на уроках иностранного языка». ТК «Работа учителя по повышению функциональной грамотности учащихся» ТК Эффективность работы ГПД (Влияние занятий ГПД на рост качества ЗУН уч-ся и их интеллектуальное развитие.) | |||||||||
Контроль за уровнем ЗУНов учащихся | Проверка контрольных тетрадей (система работы учителя) Участие в городских массовых мероприятиях Контрольное сочинение на литературную тему (5 – 11 классы). Участие в городских массовых мероприятиях Состояние рабочих тетрадей по русскому языку (Выполнение ЕОР, работа над каллиграфией, соблюдение норм оценок, разнообразие видов работы на уроке, система работы над ошибками). | |||||||||
Контроль за ведением школьной документации | Проверка журналов (выполнение гос. программ, объективность оценок) Проверка контрольных тетрадей (система работы учителя) Проверка выполнения ПОЛОЖЕНИЯ о Портфолио обучающихся (Оценка достижений обучающихся начальных классов) Контроль за ведением дневников в 3-4-х классах (Проверить работу учителей с дневниками и контроль родителей). | |||||||||
Воспитательная работа (декады, месячники, общешкольные мероприятия) | Проводы зимы. Масленица. Месячник по охране птиц. Профилактическая операция «Семья» Общешкольный конкурс «Лучшая семья года» Конкурс «Мисс школы 2012» Парад красоты (конкурс костюмов и причесок) Единый день профилактики вредных привычек (1-11 класс) | |||||||||
Спортивно-оздоровительные мероприятия |
| |||||||||
Заседания родительского комитета / общешкольные собрания (родительский всеобуч) | Родительская конференция «Здоровая семья – нравственные аспекты» «Родительский всеобуч. Родителям о детях. Диалоги о здоровье»
| |||||||||
АПРЕЛЬ | ||||||||||
педсовет | ||||||||||
Малый педсовет | «Анализ реализации Плана внедрения ФГОС в образовательный процесс школы в 2012-2013 учебном году» «Определение экзаменационных комиссий» | |||||||||
совещание при директоре | Анализ заболеваемости учащихся школы в 2012/2013 учебном году. Анализ реализации Плана внедрения ФГОС НОО в образовательный процесс школы .Итоги проведения мониторинга адаптации учащихся 1, 5, 10 классов. | |||||||||
реализация ФГОС (творческая группа) | Семинар для учителей «Связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов» Контроль за формированием коммуникативных УУД у обучающихся начальных классов. Обзор методической литературы по теме: «Развитие универсальных учебных действий учащихся 1-х, 2-х классов, обучающихся по новым ФГОС НОО» | |||||||||
Семинар-практикум (постоянно действующий) «Интеграция и реализация образовательных областей общеобразовательной программы» «Направления работы» | ||||||||||
совещание при зам. директора по УВР | Подготовка экзаменационного материала для проведения итоговой аттестации предметов по выбору учащихся Работа учителя со слабоуспевающими учащимися. Система работы по повторению учебного материала. (Проверить систему повторения, работу со слабоуспевающими учащимися) | |||||||||
психолого – медико – педагогический консилиум | По запросу | |||||||||
методические объединения | Подготовка экзаменационного материала Работа учителя по подготовке учащихся к итоговой аттестации | |||||||||
Контроль за состоянием преподавания | ПК«Система работы учителя по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации» ПК «Практическое применение ЗУН по биологии при работе на учебно-опытном участке» ТК «Сформированность коммуникативных умений в 4 – х видах учебной деятельности на уроках иностранного языка». | |||||||||
Контроль за уровнем ЗУНов учащихся | Контрольные работы по математике в формате ГИА (9кл.) и ЕГЭ (11 кл.) Участие в городских массовых мероприятиях К/Р по русскому языку в форме ГИА – 9 кл., в форме ЕГЭ – 11 кл.) Участие в городских массовых мероприятиях | |||||||||
Контроль за ведением школьной документации | Проверка журналов (система повторения, объективность выставления оценки, правильность и своевременность заполнения) | |||||||||
Воспитательная работа (декады, месячники, общешкольные мероприятия) | Операция «Досуг» Конкурс патриотической песни «Пою мое Отечество» проект «Две звезды» Экологический месячник Конкурс компьютерных проектов посвящённых Международному Дню памятников и исторических мест (8-11 кл.). | |||||||||
Спортивно-оздоровительные мероприятия | Школьные соревнования «Колесо безопасности»
| |||||||||
МАЙ | |
Малый педсовет | «Подготовка расписания экзаменов, консультаций и дежурств» О допуске к выпускной государственной аттестации учащихся 9-х, 11-х классов О переводе учащихся 1-х классов во 2 класс О переводе учащихся 2-3, 5-8, 10–х классов «Итоги реализации ФГОС НОО. О результатах реализации ООП НОО в 2012-2013 учебном году» Итоговый «Результаты работы педагогического коллектива предшкольной группы за 2012-2013 учебный год» |
совещание при директоре | Проведение выпускных мероприятий. О ходе аттестации педагогов школы. Организация труда и отдыха в летний период. Утверждение графика отпусков. |
совещание при зам. директора по УВР | Утверждение экзаменационного материала Конференция по темам самообразования Система работы учителей и воспитателей с классными журналами, журналами ШК и ГПД |
реализация ФГОС и ФГТ (творческая группа) | Контроль за формированием личностных УУД у обучающихся начальных классов. Мониторинг и оценка качества ведения «Карты знаний и достижений обучающегося». Анализ работы по реализации методической темы «Развитие универсальных учебных действий учащихся 1-х, 2-х классов, обучающихся по новым ФГОС НОО». Пополнение методической копилки: технологии формирования УУД. |
| «Интеграция и реализация образовательных областей общеобразовательной программы» «Мониторинг достижения детьми планируемых итоговых результатов освоения Программы» |
психолого – медико – педагогический консилиум | По запросу |
методические объединения | ПК «Организация повторения на уроке» ПК «Система работы учителя по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации» Мониторинг качества образования учащихся и выполнения программ за уч. год |
Контроль за состоянием преподавания | Контрольные работы по всем предметам по итогам года (5-11 кл.) Выпускные экзамены в 9, 11 классах Участие в городских массовых мероприятиях К/р по русскому языку, иностранным языкам, истории, обществознанию по итогам года (5 – 11 кл.) Мониторинг физического развития (1 – 11) |
Контроль за уровнем ЗУНов учащихся | Проверка журналов (объективность оценок, выполнение гос. программ) Проверка личных дел. Уточнение базы данных «Кадры» |
Контроль за ведением школьной документации | Правильность оформления и ведения личных дел учащихся классными руководителями. |
Воспитательная работа (декады, месячники, общешкольные мероприятия) | Месячник «Салют, Победа!» (военно – патриотического воспитания детей и подростков) Конкурс творческих проектов «Война глазами школьников 21 века» Смотр строя и песни Конкурс боевых листков «Да здравствует Победа!» Праздник Последнего звонка Праздник прощания с начальной школой «Вот и стали мы на год взрослей» Профилактическая операция «Подросток» |
Спортивно-оздоровительные мероприятия | · Школьный день туриста (1-10 классы) · Военно – спортивная игра «Зарница» (9-10 классы) · Эстафета в честь «Дня Победы» (город) · «Шиповка юных» (район, город)
|
Заседания родительского комитета / общешкольные собрания (родительский всеобуч) | Заседание №3 родительского комитета 1.О подготовке к сдаче государственной (итоговой) аттестации обучающихся, предварительных итогах учебного года. 2.О ремонте и подготовке школы к новому 2013 – 2014 учебному году. 3.Итоги работы школы за 2012-2013 год, планирование работы на 2013 – 2014 уч. г. |
ИЮНЬ | |
Малый педсовет | О выпуске учащихся 9-х классов и выдаче аттестатов об основном образовании О выпуске учащихся 11-х классов о выдаче аттестатов о среднем образовании |
совещание при директоре | О подготовке итогового анализа деятельности ОУ и формировании плана на 2013/2014 уч. год |
совещание при зам. директора по УВР | Состояние кабинетов на конец учебного года |
методические объединения | |
Контроль за состоянием преподавания | Выпускные экзамены в 9, 11 классах Мониторинг качества образования учащихся и выполнения программ за уч. год |
Контроль за уровнем ЗУНов учащихся | Выпускные экзамены в 9, 11 классах Мониторинг качества образования учащихся и выполнения программ за уч. год |
Контроль за ведением школьной документации | Проверка журналов (объективность оценок, выполнение гос. программ) Проверка личных дел. |
Воспитательная работа (декады, месячники, общешкольные мероприятия) |
Конкурс рисунков на асфальте «Мой дом – планета Земля» Проведение выпускного вечера «Мы не скажем друг другу: «Прощай!» |
Спортивно-оздоровительные мероприятия |
|
Основные порталы (построено редакторами)