МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Учреждение образования «Белорусский государственный
экономический университет»
НРАВСТВЕННЫЙ
И ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ
КОДЕКС СТУДЕНТА
УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Минск 2013
Рекомендовано к изданию
Советом Института социально-гуманитарного образования БГЭУ
27 февраля 2013 года, протокол № 7
Нравственный и гражданско-патриотический кодекс студента УО «Белорусский государственный экономический университет» / сост.: Я. С. Яскевич, М. М. Козлова. –– Минск: БГЭУ, 2013. –– 8 с.
© Составление. С.,
М., 2013
© Белорусский государственный
экономический университет
, 2013 преамбула
Принимая во внимание, что
- Белорусский государственный экономический университет является ведущим университетом в сфере экономического образования в Республике Беларусь, и представлять его является большой честью для каждого студента;
- каждый студент Белорусского государственного экономического университета является носителем его традиций, не перестает быть таковым за пределами университета и остается им также по окончании учебы;
- высшее образование выполняет функции обучения и воспитания и каждый студент должен получить знания, которые будут способствовать развитию как его профессиональных, так и человеческих качеств,
Белорусский государственный экономический университет -преподавательского состава обращается к студентам посредством данного Нравственного и гражданско-патриотического кодекса с намерением передать необходимый минимум знаний о профессионализме, гражданственности, патриотизме и нравственности, поддерживать высокий уровень и престиж университета.
Принимая во внимание, что
- высшее образование не сводится исключительно к формированию специальных знаний, а включает также развитие нравственных и гражданско-патриотических качеств личности;
- только усердие и добросовестность в учебе может гарантировать достижение высокого уровня профессионализма, а значит и востребованность на рынке труда;
- только применение на практике норм морали и нравственности может свидетельствовать об их усвоении,
студенты Белорусского государственного экономического университета обязуются:
- добросовестно учиться;
- быть достойными гражданами и патриотами своей страны;
- нравственно совершенствоваться;
- чтить данный Кодекс.
ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ КОДЕКСА И ИХ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Гражданственность –– нравственная позиция, выражающаяся в чувстве долга и ответственности человека перед гражданским коллективом, к которому он принадлежит: государство, семья, университет, профессиональная или иная общность. Чувство гражданственности вытекает из самосознания человеком себя как личности, обладающей определенными правами и обязанностями, закрепленными в законодательстве.
Активная гражданская позиция –– активное участие в принятии и осуществлении решений, затрагивающих интересы государства, семьи, университета, профессиональной или иной общности, на основе общепринятых норм морали и права.
Патриотизм –– благородная любовь к стране, населяющему ее сообществу, организованному законной властью с учетом геополитического статуса и исторических традиций страны. Патриотизм основывается на сознании своей принадлежности стране, сознании того, что общее благо и безопасность жизни в обществе создается коллективными усилиями, поэтому в их создании важно участие каждого. Патриотизм проявляется в благодарности и служении, в защите интересов своей страны.
Нравственность –– внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, а также этические нормы и правила поведения, определяемые этими качествами. Быть нравственным человеком –– значит, в делах и поступках проявлять лучшие человеческие качества, тем самым утверждая их.
Достоинство личности –– неотъемлемое свойство человека, которое характеризует его как высшую ценность для государства и для другого человека, и проявляется во взаимном уважении и самоуважении личности, то есть в непричинении вреда как физического, так и морального, в соблюдении ее прав и свобод.
Добросовестность в учебе –– старательное и прилежное отношение к учебе, основанное на убеждении, что успех в учебе достигается только по доброй воле самого студента и только честным путем. Добросовестность в учебе проявляется в познавательной активности студента, в сознании им ответственности за формирование собственных профессиональных и личностных качеств.
Нам трэба жыць і долю папраўляць,
Каб нас патомкі з часам не клялі
Янка Купала. Пакіньма напуста на лёс свой наракаць…
ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА
1. В правовой сфере:
· быть достойным гражданином и патриотом Республики Беларусь, чтить ее законы;
· уважительно относиться к атрибутам и символам государственной власти Республики Беларусь;
· обладать правовой культурой и правосознанием;
· уважать достоинство личности, ее права и свободы.
2. В экономической сфере:
· занимать активную гражданскую позицию в экономических отношениях, проявляя патриотизм и ответственность;
· воспитывать в себе принципиальность в вопросах, касающихся национальных экономических интересов. В будущей своей профессиональной деятельности придерживаться таких принципов, которые бы выражали гражданскую позицию в экономических отношениях:
- в условиях конкурентного выбора отдавать предпочтение товарам белорусского производства;
- инвестировать средства в развитие отечественных предприятий;
- поддерживать развитие импортозамещающего, а также оригинального отечественного производства продуктов с высокой добавленной стоимостью;
- одобрять и поддерживать внедрение в производство энергосберегающих, инновационных и экологически чистых технологий;
- поддерживать социально ответственный бизнес и стиль руководства организацией (вне зависимости от формы собственности и сферы ее деятельности);
- поддерживать социальную ориентированность государственной политики, осуществляя свой вклад в совершенствование систем оплаты труда и фондов социального страхования населения;
- поддерживать развитие и укрепление национальной финансовой системы и национальной валюты;
- укреплять позиции белорусских производителей на мировом рынке и т. д.
· развивать культуру экономических отношений (финансовую и экономическую грамотность, соблюдение договорных обязательств, знание делового этикета и т. д.);
· быть бережливым, хозяйственным, распорядительным, добросовестным, уважительно относится к труду.
3. В культурной сфере:
· бережно относиться к исторической памяти, духовной и нравственной культуре белорусского народа;
· уважительно относиться к родному языку, показывать высокий уровень культуры речи;
· знать историю своей страны, города, в котором живешь, своего университета;
· быть толерантным по отношению к представителям других национальностей, вероисповеданий, культур. Ориентироваться на открытое взаимодействие и сотрудничество с другими странами;
· стремиться к знаниям;
· вести здоровый образ жизни.
4. В социальной сфере:
· стремиться к высокому уровню культуры быта и повседневной жизни;
· поддерживать высокой уровень культуры взаимоотношений в семье;
· уважительно и заботливо относиться к родителям;
· проявлять уважительное отношение к пожилым людям;
· заботиться о подрастающих поколениях;
· проявлять альтруизм и бескорыстность, участвовать в общественной и благотворительной деятельности.
5. В экологической сфере:
· бережно относиться к природе. Не загрязнять и не расходовать ее ресурсы бездумно. Способствовать ее оздоровлению там, где уже причинен ущерб человеком;
· повышать свою экологическую грамотность;
· посредством примера бережного отношения к природе распространять знания о безопасном природопользовании и защите окружающей среды;
· не проявлять жестокости по отношению к братьям нашим меньшим –– животным.
На што вада, але і тая
Не ўсюды роўны нораў мае
Якуб Колас. Новая зямля
НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА
· быть гуманным, способным к состраданию и любви ко всем живым существам;
· быть справедливым, уметь достичь справедливости без насилия;
· быть толерантным, то есть рассудительным, терпимым и чутким, проявляя уважение к людям с иным мировосприятием и стилем мышления;
· не завидовать, не гневаться и не злиться;
· быть добрым, внимательным к достоинствам человека. Навсегда отказаться от стремления разоблачать и критиковать других без веской на то причины;
· быть вежливым, сдержанным и тактичным в общении с другими людьми;
· быть честным и правдивым, проявляя нетерпимость ко лжи, фальши и лицемерию;
· отказаться от напускной важности, гордыни и завышенной самооценки, предпочитая им простоту, скромность и естественность поведения;
· быть решительным и смелым, требовательным к себе, целеустремленным, обладать активной жизненной позицией;
· быть организованным, дисциплинированным, аккуратным в делах и внешнем облике;
· быть пунктуальным;
· развивать в себе чувство ответственности, способность видеть последствия своих поступков.
Вучыся, нябожа, вучэнне паможа
Янка Купала. Вучыся, нябожа
ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ В УЧЕБЕ
· быть честным и добросовестным, выполняя обязанности студента;
· не пропускать учебных занятий без уважительных на то причин;
· быть честным при выполнении и представлении письменных работ:
- недопустим плагиат, то есть присвоение чужой интеллектуальной собственности;
- недопустимо от своего имени представлять работы, написанные полностью или частично другим человеком;
- недопустима фальсификация данных и источников, а также осознанное искажение заимствованной информации;
· честно вести себя на контрольных и экзаменационных испытаниях.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
· Настоящий Нравственный и гражданско-патриотический кодекс носит характер императива.
· Высшей формой контроля над выполнением Кодекса является самоконтроль студента над своими поступками и поведением.
· В настоящий Нравственный и гражданско-патриотический кодекс в установленном порядке могут быть внесены изменения и дополнения.
Основные порталы (построено редакторами)