Приложение 4
Рекомендовано МССН
ПРОГРАММА
Наименование дисциплины: История и методология юридической науки
Рекомендуется для направления подготовки (специальности):
направление подготовки 030900 юриспруденция
утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. № 000 (постановлением Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000).
ФГОС ВПО утвержден приказом Минобрнауки России от 14 декабря 2010 г. № 000
Квалификация (степень) выпускника: магистр юриспруденции
Москва: РУДН, 2015
1. Цели и задачи дисциплины: Учебный курс «История и методология юридической науки» призван поднять имеющиеся у студентов, обучающихся в магистратуре, теоретические представления о праве на уровень овладения методологией юридической науки. Это предполагает освоение истории юридической науки, методологических подходов, существующих в современной юриспруденции, овладение методами правовых исследований (как общенаучными, так и специально-юридическими), а также формирование навыков проведения исследований в области права.
2. Место дисциплины в структуре ООП: обязательная дисциплина базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла; дисциплина включена в блок дисциплин, начинающих обучение в магистратуре; освоение дисциплины идет параллельно с учебными курсами «Философия права», «Сравнительное правоведение». Успешное освоение дисциплины «История и методология юридической науки» будет способствовать освоению таких дисциплин как «Проблемы теории права», «Навыки проведения правовых исследований», «Проблемы истории государства и права зарубежных стран», «Проблемы истории отечественного государства и права», «Проблемы юридической техники».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
(в соответствии с ФГОС высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) "магистр"): ОК-1; ОК-2; ОК-3; ОК-5, ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-15.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- взаимосвязь и взаимообусловленность права, юридической науки и юридического образования;
- место и роль юриспруденции в общем контексте научных знаний;
- эволюцию представлений общества о праве;
- тенденции развития современного правоведения;
- основные типы понимания права;
- соотношение объективных и субъективных факторов в развитии права и в познании права;
- соотношение юридической доктрины, догмы и практики;
- основные методы исследований, применяемые в юриспруденции (как общенаучные, так и специально-юридические);
- актуальные проблемы правоведения, требующие научной разработки;
- алгоритм проведения правовых исследований (определение степени научной разработанности проблемы, объекта и предмета исследования, постановка цели и задач исследования и т. д.)
Уметь:
- выявлять степень актуальности правового исследования;
- ставить цели и задачи исследования в области права, определять его объект и предмет, теоретическую, нормативную и эмпирическую базу;
- обосновывать степень научной разработанности правовой проблемы;
- выдвигать научные гипотезы в области юриспруденции, осуществлять их проверку, подтверждать или опровергать их в своем исследовании;
- определять и применять методы правового исследования, соответствующие его содержанию, целям и задачам.
Владеть:
- типологией понимания права;
- основными подходами, применяемыми в современной юриспруденции,
- общенаучными и специально-юридическими методами исследований;
- аналитическими навыками;
- алгоритмом построения исследования в области права.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 академических часа).
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 36 | ||||
В том числе: | |||||
Лекции | 18 | ||||
Практические занятия (ПЗ) | |||||
Семинары (С) | 18 | ||||
Интерактивные занятия | 10 | ||||
Самостоятельная работа (всего) | 36 | ||||
В том числе: | |||||
Курсовой проект (работа) | |||||
Расчетно-графические работы | |||||
Другие виды самостоятельной работы | |||||
Эссе | 2 | ||||
Реферат | 6 | ||||
Выступление-презентация | 6 | ||||
Тестирование | 4 | ||||
Разработка темы исследования | 8 | ||||
Разработка фрагмента текста научного исследования | 4 | ||||
Вид промежуточной аттестации - зачет | 6 | ||||
Общая трудоемкость 72 часа 2 кредита | 72 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание разделов |
1. | Право и наука о нем | Предмет и система курса «История и методология юридической науки». Право как регулятивная система общества. Многообразие форм существования права. Юридическая наука как система знаний о праве. Юридическая наука как социальный институт. Понятие и структура методологии юридической науки. Теория права и методологии юридической науки. Философия права и методология юридической науки. Методологические основания правоведения. Методология отраслевой юридической науки. Критерии научного знания. Функции юридической науки: онтологическая, гносеологическая, эвристическая, прогностическая и др. Соотношение юридической науки, юридического образования и юридической практики. Научные знания о праве и навыки исследования права, их соотношение. Возможности овладения научными знаниями о праве и навыками правовых исследований в рамках учебного курса. |
2 | Право как объект исследования | Правовая реальность. Различные проявления и формы существования права. Субъекты познания права. Сущность права. Свойства права. Право в объективном и субъективном смысле. Аксиологическое измерение права. Многообразие подходов к праву. Типология понимания права. Юридический и социологический позитивизм. Доктринальная, догматическая и практическая юриспруденция. Догма права. Норма права. Правовые принципы. Юридические конструкции. Юридическая практика как разновидность социальных практик. Юридическая наука и правотворчество. Юридическая наука и правоприменение. |
3. | Юридическая наука: ретроспективы, этапы и тенденции развития | Наука как явление цивилизации и культуры. Юридическая наука как социокультурный феномен. Формирование юриспруденции как науки. Римская юриспруденция. Юриспруденция средневековой Европы. Западная юриспруденция нового и новейшего времени. Юридическая наука в общем контексте научного знания. Философские концепции развития науки. Позитивизм О Конта. Критический рационализм К. Поппера. Концепция исследовательских программ И. Лакатоса. Концепция исторической динамики науки Т. Куна. Научная гипотеза. Парадигма. История юридической науки, ее соотношение с историей права и государства, историей политических и правовых учений. Российское правоведение, особенности развития. Российское правоведение ХIХ – начала ХХ вв. Советское правоведение. Постсоветская юридическая наука. Современная западная юриспруденция. Современное российское правоведение: поиск методологических оснований права. Актуальные проблемы современной юридической науки. Проблемы интеграции российского правоведения в мировое научное пространство. Научное юридическое сообщество, формы его организации. Роль ученых-юристов в жизни общества и государства. Личность ученого-юриста: возможности формирования. |
4. | Историография и источники в правоведении | Понятие историографии. Решение научной проблемы на разных этапах развития общества и научного знания. Историографические обзор. Определение степени научной разработанности проблемы. Разработка проблемы в разных областях научного знания. Использование правоведением результатов исследований, существующих в других областях научного знания. Источники права и источники в правоведении, их соотношение. Нормативные правовые акты. Правовые обычаи и традиции. Материалы официального делопроизводства. Судебная и иная практика правоприменения. Статистические данные. Периодическая печать. |
5. | Научные подходы в правоведении | Формационный и цивилизационный подходы в правоведении. Соотношение права и общества. Соотношение права и государства. Соотношение права и культуры. Право как явление цивилизации и культуры. Правовое положение человека в обществе. Интересы в праве. Право как фактор гармонизации интересов в обществе. Позитивистская и непозитивистская юриспруденция и специфика их методологии. Основные типы правопонимания. Юридический позитивизм. Естественно-правовые доктрины. Социологические концепции. Интегративная юриспруденция. Интерпретация правовых процессов и явлений в русле различных типов понимания права. Правопонимание и правотворчество. Правопонимание и правопримненеие. |
6. | Методы правовых исследований | Понятие метода исследования. Классификация методов исследования. Философские методы. Диалектика. Метафизика. Общенаучные методы. Анализ и синтез. Индукция и дедукция. Системный метод. Структурно-функциональный метод. Синергетика. Герменевтика. Специально-юридические методы исследования. Формально-догматический. Методология сравнительно-правовых исследований. Юридическая социология. Выбор оптимальных методов исследования. Сочетание методов исследования. |
7. | Алгоритм проведения исследования в области права | Актуализация правовых проблем. Выбор темы исследования, определение ее актуальности и научной новизны. Определение степени научной разработанности темы. Постановка целей и задач исследования. Определение объекта и предмета исследования. Определение теоретической, нормативной и эмпирической базы исследования. Выдвижение научных гипотез, их проверка. Определение методологии исследования. Адекватность методов правовых исследований теме, целям и задачам исследования, субъективным возможностям исследователя. Ресурсы исследования. Апробация исследования. |
8. | Навыки правовых исследований | Научные знания о праве и навыки исследования права, их соотношение. Возможности овладения научными знаниями о праве и навыками правовых исследований в рамках учебного курса. Профессиональные навыки юриста, их виды. Навыки юриста - исследователя. Формирование навыков правовых исследований как современная методология образования. Навык построения научного аппарата исследования. Навык поиска информации в рамках научного исследования. Сноски и ссылки в научном исследовании как проявление культуры исследователя. Проверка достоверности суждений в области права. Научная юридическая аргументация. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
Основные порталы (построено редакторами)