Карта самоанализа готовности МБДОУ №2 с. Верхний Перевал к введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)

КАРТА САМОАНАЛИЗА

готовности  МБДОУ №2 с. Верхний Перевал

к введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС  ДО)

Наименование дошкольного образовательного учреждения  (в соответствии с учредительными документами)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 общеразвивающего вида

Общее количество педагогов: 3

Количество педагогов, прошедших обучение в соответствии с ФГОС ДО: 1 педагог.

Количество педагогов, планирующих обучение в соответствии с ФГОС ДО: 2 чел. 2016г.

Цель самоанализа: получение объективной информации о степени готовности образовательного учреждения к введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).

Задачи:

1.  Оценка состояния и эффективности деятельности образовательных учреждений в рамках подготовки к введению ФГОС ДО.

2.  Содействие образовательным учреждениям в подготовке к введению ФГОС ДО.

3.  Создание информационного банка данных о готовности  МБДОУ № 2 реализующих образовательные программы дошкольного образования  к введению ФГОС ДО.

Шкала оценки: 0 баллов – информация отсутствует, 1 балл –  информация находится в стадии разработки, 2 балла – информация имеется в полном объеме.

Степень готовности:  

34 -  40 баллов – оптимальная,   33 – 23 балла – допустимая (удовлетворительная),  до  22  балла – недостаточная.

Условия	Критерии	Показатели/Оценка показателей в баллах	Комментарии, подтверждение
	0	1	2
I. Нормативные условия введения ФГОС ДО	1.Устав  ДОУ	Внесены изменения или подготовлен проект изменений к Уставу		+
2. Лицензия с приложением	Наличие документов (№, серия, дата выдачи, уровень программ)	+	№ 000, серия РО № 000 от 24 апреля 2012 г. Уровень программы – основная. Срок освоения - 5 лет
3. Формирование банка нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального  уровней	Наличие нормативно-правовых документов регламентирующих деятельность по введению ФГОС ДО			+	Создан электронный банк нормативно-правовых документов всех уровней.
4. Разработка локальных нормативных  актов образовательного учреждения	Наличие локальных нормативных актов образовательного учреждения регламентирующих деятельность по введению ФГОС ДО		+
5. Образовательная программа дошкольного образования	Наличие документов, разработанных в соответствии с требованиями ФГОС ДО: Целевой раздел Содержательный раздел Организационный раздел		+		Нет реестра примерных основных образовательных программ ДО
6. Должностные инструкции	Должностные инструкции приведены в соответствие		+
7. Договор об образовании	Договоры составлены и заключены со всеми родителями		+
Максимальное количество баллов	9 баллов
II. Финансово-экономические условия введения ФГОС  ДО	1. Финансово-экономическая документация	Наличие документов: Положение о НСОТ Положение о платных дополнительных образовательных услугах Положение о доплатах и надбавках Трудовой договор (при наличии) Дополнительные соглашения к трудовым договорам в связи с изменением условий труда при переходе на ФГОС ДО		+ + + +		Положение о НСОТ
2. Финансовый план по созданию образовательной среды	Определение объема расходов, необходимых для реализации образовательной программы и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования			+	ПФХД
3. Публичный доклад	Наличие в Публичном докладе  информации о расходовании внебюджетных средств	+
Максимальное количество баллов	6 баллов
III. Организационно-содержательные условия введения ФГОС  ДО	1. Организация образовательного процесса	Наличие (проекты) рабочих  учебных программ педагогов с учетом требований ФГОС  ДО		+
2. Управление образовательным процессом	Наличие рабочей группы по подготовке к введению ФГОС  ДО (список утвержден приказом  заведующего ДОУ) Наличие плана введения ФГОС (утвержден приказом заведующего ДОУ) Сотрудничество с социальными партнерами (направления)			+  + +	План – график введения ФГОС ДО  утвержден зав. С МОУ СОШ № 16: направление - преемственность детского сада и школы
3. Модель организации образовательного процесса	Проведение анкетирования по изучению образовательных потребностей и запросов родителей		+
Максимальное количество баллов	8 баллов
IV. Кадровые условия введения ФГОС ДО	1. Готовность педагогических работников образовательного учреждения к работе по ФГОС ДО	Наличие плана мероприятий деятельности рабочей группы		+
2. Повышение квалификации педагогов	Наличие плана-графика повышения квалификации  воспитателей Осуществлено повышение квалификации всех педагогов образовательного учреждения			+	График утвержден
	+		17% от всех педагогов
3. Научно-методическое и психолого-педагогическое сопровождение введения ФГОС	Разработан и реализуется план методической работы, обеспечивающий сопровождение введения ФГОС ДО Осуществление распространение опыта работы педагогов по введению ФГОС ДО		+	+	Участие педагогов в семинарах, открытые просмотры НОД
Максимальное количество баллов	7 баллов
V. Информа-ционные условия введения ФГОС ДО	1. Информирование всех субъектов образовательного процесса о порядке введения ФГОС	Наличие информации на сайте ДОУ по введению в ФГОС ДО Наличие протоколов посвященных вопросам подготовки к введению ФГОС ДО Наличие сменного информационного стенда			+ + +	На сайте ФГОС ДО, которая постоянно обновляется. Протоколы Протоколы - 5 Сменные стенды в групповых помещениях
Максимальное количество баллов	6 баллов
VI. Материально-технические условия введения ФГОС ДО	1. Оснащённость	Соответствие материально-технической базы реализации ООП ДО действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения Наличие методической  литературы, дидактического и раздаточного материала		+  +
2.Развивающая предметно-пространственная среда	Содержательно-насыщенная Трансформируемая Доступная Безопасная		+ + +	+
3. Наличие спортивного зала  и спортивной площадки	Оснащённость спортивным оборудованием, инвентарём в соответствии с  новыми требованиями для образовательной деятельности.		+		Нет спортзала, недостаточное количество спортивного оборудования.
ВСЕГО баллов	42 балла

 Выявленные проблемы: Развивающая предметно-пространственная среда недостаточная, необходимо  обновление развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО, а также пополнения библиотеки методической  литературой, дидактическим и раздаточным материалом. 

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством