МАДОУ детский сад №15 «Сказка»
Согласовано с заведующей
В.
Утверждено руководителем РМО
Т.
Развлечение в I младшей группе с использованием фольклора.
«В гостях у бабушки и дедушки»
(с привлечением детей старшей группы)
Подготовили и
провели воспитатели:
А.
Э.
г. Благовещенск, 2014год.
Интегрирование цели:
а) приобщать к истокам русской народной культуры на основе активного использования фольклора (песен, загадок, пословиц, потешек, поговорок): познакомить с русской горницей;
б) продолжать развивать речевую активность; совершенствовать фонетическую сторону и грамматический строй речи; артикуляционную, общую и мелкую моторику;
в) развивать положительные эмоции и музыкально-творческие способности в совместной со взрослыми деятельности.
Предварительная работа.
Разучивание потешек, частушек, загадок, народных песен, игр, работа над звукопроизношением и выразительностью речи, знакомство с традициями русского народа.
Декорации и реквизит:
Русская комната: печка, чугун, кочерга, ухват, самовар, стол, скатерть, домотканые половики, рушник (полотенце), миски, деревянные ложки, чудо-короб с музыкальными инструментами (дудочка, колокольчик, бубен, деревянные ложки), русские народные костюмы, карусель с атласными лентами (макет).
Ход занятия
В зал заходят дети, у двух из них лошадки, они имитируют езду на них.
Дети: Едем, едем к бабе, к деду
На лошадке, в красный шапке.
По ровной дорожке
На одной ножке.
В красивом лапоточке
По кочкам, по кочкам
Все прямо и прямо.
А во и чудо-поляна!
Наконец-то прискакали,
Наши кони и те устали.
А где же дедушка и бабушка.
Дед: Здравствуйте, дорогие наши внучата!
Бабушка: Добрый день. Гости званные и желанные!
Если есть в лесу
Грибочки и цветочки,
Будет и поляночка.
Дед: Если есть внучата, Будет дружная гуляночка!
Бабушка: Встанем детки в хоровод,
Карусель веселая нас ждет.
(Проводится игра «Карусель», звучит музыка «Ах вы, сени. Мои сени!)
Еле, еле, еле, еле
Закружились карусели
А потом, потом, потом,
Все бегом, бегом, бегом!
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите!
Раз, два, раз, два!
Вот и кончилась игра,
Бабушка: Мы пели и плясали, а теперь кто скажет потешки конец, тот и будет молодец.
- Петушок, петушок
Золотой гребешок
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами
Утром рано встает,
Громко песни поет.
Как поет?
+ Ку-ка-ре-ку!
- Давайте, вместе скажем ку-ка-ре-ку.
- Наши гуси у пруда, гогочут
Как они гогочут?
+ Га-га-га
- Наши курочки в окно кудахчут
Как они кудахчут?
+ Ко-ко-ко
- Ходит Васька серенький,
Хвост пушистый, беленький.
Ходит Васька – кот
Песенки поет..
+Мяу-мяу.
- Молодцы! Все потешки знаете.
Дед: А для вас у меня сюрприз!
Чудо-короб посмотрите!
Что глаза увидят, назовите
И в руки возьмите.
(Дети вынимают и называют музыкальные инструменты, затем на них играют (шумовой оркестр)).
Бабушка: Вот какая у нас детвора
А где детвора, непременно оркестровая игра.
Бабушка: Детки маленькие да удаленькие.
Дружно играли, честной народ забавляли.
А теперь пойдем домой
Кашу варить, чаем деток угостить.
Но прежде, чем идти, давайте вспомним из чего состоит изба.
Стенка, стенка (показываем на щеки)
Потолок (показываем лоб)
Два окошка (показываем глаза)
Дверь (показываем рот)
Звонок (показываем нос)
Никто не открывает
Только зря звоним в звонок
На дверях большой замок (руки в замок)
Вот он. Ключик, и открыт амок (открыть в замок).
- Проходите, мои дорогие, в светлую горницу! Рассаживайтесь на скамейку.
Бабушка: А в чем будем кашу варить?
Дед: В чугунке.
Бабушка: А где чугунок?
Ребята, давайте вместе скажем чугунок.
Бабушка: А как чугунок в печку поставить, чтобы руки не обжечь? Что у нас для этого есть!
Дед: Рукавички.
Бабушка: Правильно, чтобы руки не обжечь. Нужно одеть руковички.
(Ставит чугунок в печку).
-Варись, каша, вкусная. Варись, каша, сладкая, полезная.
- А где наши миски и ложки?
Дед: Вот наши миски и ложки.
(Расставляют на столе).
- Быстро времечко бежит
Самовар уже кипит (ставит самовар).
Бабушка: Ребята, а давайте вспомним как сорока-белобока кашу варила.
Сорока-белобока
Кашу варила
На порог скакала,
Гостей созывала
Гости не бывали,
Каши не едали,
Всю свою кашу
Сорока-белобока
Деткам отдала.
Этому дала
Этому дала
Этому дала
Этому дала
А этому не дала:
- Зачем дров не пилил?
Зачем воду не носил?
-А наших деток мы всех накормим, они дружно играли, песни пели.
(достает чугунок).
Кашка сладенька,
Кашка вкусненькая!
Ешьте, детки, кашку!
(раскладывает кашу, а дети имитируют, что они едят).
- А для наших малышей у нас есть баранки. Приготовьте вашу руки, давайте вспомним какая большая у нас семья.
(одевается каждому ребенку на пальчик баранка со словами:)
Этот пальчик бабушка
Этот пальчик дедушка
Этот пальчик мамочка
Этот пальчик папочка
Этот пальчик будешь ты
Вот и вся наша семья.
- А вы, гости званые – желанные
Ставьте ушки на макушки,
Детки споют для вас частушки.
***
Мы девчушки-хлопотушки,
Мальчики-забавушки.
Дружно песенки поем,
Вместе весело живем!
***
Заиграй-ка балалайка,
Начинай гулянье!
Пропоем мы вам чпстушки
Для всего собранья!
***
У меня на сарафане
Косолапы петухи,
Я сама не косолапа-
Косолапы женихи. У-у-ух!
***
Запрягайте кошку в сани.
А котенка в тарантас.
Повезу свою подружку
Всем ребятам на показ! У-у-ух!
Бабушка: Вот какая у нас детвора.
Веселая, дружная.
Мы плясали, песни пели,
Веселились от души
А сейчас вручим подарки
А подарки хороши.
Список литературы:
1. «Дошкольное воспитание» №2.2013 год.
2. Потешки. Поговорки.
Основные порталы (построено редакторами)