Департамент образования города Москвы
Негосударственное образовательное учреждение
«Гуманитарный техникум экономики и права»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебной дисциплины
ОП.02 Конституционное право
Для специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
Квалификация выпускника
юрист
Форма обучения
очная
Москва
2015
Составлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
Разработчики:
Негосударственное образовательное учреждение «Гуманитарный техникум экономики и права», преподаватель .
Рецензенты:
ГБОУ ВПО МГПУ «Гуманитарно-правовой колледж», директор .
Программа одобрена на заседании Цикловой предметной кафедры профессиональных дисциплин «Право и организация социального обеспечения». Протокол № 3 от «28» августа 2015 г.
Директор
НОУ «Гуманитарный техникум экономики и права» _______________//
1. Цели и задачи освоения дисциплины.
Рабочая программа учебной дисциплины «Конституционное правое» является частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ) по специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
Рабочая программа ориентирована на достижение следующих целей и задач:
1. Понимание обучающимися роли и места общепрофессиональных знаний в практической деятельности выпускника;
2. Понимание закономерностей возникновения, развития и функционирования государства и права, государственной власти и государственного аппарата, системы разделения властей;
3. Знание обучающимися основных элементов правовой системы общества и их взаимодействия;
4. Формирование знаний о перспективе конституционного развития страны;
5. Приобретение навыка анализа нормативных правовых актов.
Основу рабочей программы составляет содержание, согласованное с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО).
2. Место дисциплины в структуре ППССЗ: Учебная дисциплина «Конституционное право» изучается на 2 курсе в течение 4 семестра и относится к общепрофессиональным дисциплинам профессионального цикла.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
· основные теоретические понятия и положения конституционного права;
· содержание Конституции Российской Федерации;
· особенности государственного устройства России и статуса субъектов федерации;
· основные права, свободы и обязанности человека и гражданина;
· избирательную систему Российской Федерации;
· систему органов государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации
уметь:
· работать с законодательными и иными нормативными правовыми актами, специальной литературой;
· анализировать, делать выводы и обосновывать свою точку зрения по конституционно-правовым отношениям;
· применять правовые нормы для решения разнообразных практических ситуаций;
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
4 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 66 | 66 |
В том числе: | ||
Лекции | 52 | 52 |
Практические занятия | 14 | 14 |
Лабораторные работы | ||
Самостоятельная работа (всего) | 33 | 33 |
В том числе: | ||
Подготовка к практическим занятиям /лабораторным работам | 19 | 19 |
Подготовка реферата | 4 | 4 |
Домашняя работа | 4 | 4 |
Исследовательская работа | 6 | 6 |
Экзамен | ||
Общая трудоемкость (часы) | 99 | 99 |
5. Структура и содержание дисциплины
5.1. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование разделов дисциплины | Лекции | Практические занятия | Лабораторные занятия | Семинары | СРС | Всего |
Раздел 1. | Основы Конституционного права | 9 | 3 | 6 | 18 | ||
Тема 1.1. | Конституционное право, как отрасль права | 4 | 2 | 3 | 9 | ||
Тема 1.2. | Конституция, как нормативный правовой акт | 5 | 1 | 3 | 9 | ||
Раздел 2. | Основы Конституционного строя | 24 | 3 | 14 | 41 | ||
Тема 2.1. | Понятие Конституционного строя | 4 | 2 | 4 | 10 | ||
Тема 2.2. | Права и свободы человека и гражданина | 14 | 1 | 8 | 23 | ||
Тема 2.3. | Россия, как федеративное государство | 6 | 0 | 2 | 8 | ||
Раздел 3. | Конституционная система власти | 19 | 2 | 10 | 31 | ||
Тема 3.1. | Система органов власти в Российской Федерации | 14 | 1 | 6 | 21 | ||
Тема 3.2. | Система органов власти субъектов Российской Федерации. Основы местного самоуправления | 5 | 1 | 4 | 10 |
5.2. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование разделов дисциплины | Содержание разделов дисциплины |
Раздел 1. | Основы Конституционного права | |
Тема 1.1. | Конституционное право, как отрасль права | Понятие Конституционного права. Место и роль в российской правовой системе. Предмет конституционного права. Государственное право. Дореволюционное конституционное право. Советский период. Конституционно-правовые отношения и нормы. Источники. Система конституционного права. Ответственность в конституционном праве. |
Тема 1.2. | Конституция, как нормативный правовой акт | Понятие конституции. Место конституции в системе НПА. Содержание и виды. Структура. Прямое действие конституции. Конституции в федеративном государстве. Соблюдение конституции. Охрана конституции. |
Раздел 2. | Основы Конституционного строя | |
Тема 2.1. | Понятие Конституционного строя | Понятие и основы конституционного строя. Демократическое государство. Федерализм. Правовое и социальное государство. Политическое многообразие. Светское государство. Республиканская форма правления. Виды республик. Характеристика Российской Федерации. Суверенитет. |
Тема 2.2. | Права и свободы человека и гражданина | Природа конституционных прав. Права человека и права гражданина, соотношение понятий. Классификация прав и свобод. Ограничение прав человека. Личные права. Политические права. Социально-экономические права. Культурные права. Гарантии прав человека и гражданина. Конституционные обязанности человека и гражданина. Понятие гражданства. Приобретение и прекращение гражданства. Беженцы и вынужденные переселенцы, политическое убежище. |
Тема 2.3. | Россия, как федеративное государство | Государственное устройство. Понятие и характеристика федерализма. Исторические этапы российского федерализма. Конституционно-правовой статус Российской Федерации. Конституционно-правовой статус субъектов. Республики в составе РФ. |
Раздел 3. | Конституционная система власти | |
Тема 3.1. | Система органов власти в Российской Федерации | Понятие органов государственной власти. Регулирование статуса. Принцип разделения властей и его осуществление в РФ. Система органов власти. Президент РФ. Федеральное собрание. Правительство РФ. Судебная власть. Органы прокуратуры. |
Тема 3.2. | Система органов власти субъектов Российской Федерации. Основы местного самоуправления | Органы государственной власти в субъектах РФ. Основы статуса. Предметы ведения. Взаимодействие с органами государственной власти РФ. Понятие местного самоуправления. Порядок организации. Гарантии. |
5.3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе освоения дисциплины
Наименование раздела | Количество часов | Формируемые компетенции | Общее количество компетенций | ||||
Основы Конституционного права | 17 | ОК-2 | ОК-5 | ОК-9 | ПК-1.1. | 4 | |
Основы Конституционного строя | 42 | ОК-2 | ОК-6 | ОК-8 | ПК-1.1. | ПК-2.3. | 5 |
Конституционная система власти | 31 | ОК-4 | ОК-5 | ОК-8 | ОК-9. | ПК-2.3. | 5 |
6. Образовательные технологии
Вид занятия (лекционное, практическое, лабораторное) | Тема занятия | Образовательные технологии (в том числе интерактивные) | Объем, ауд. часов/в том числе в интерактивной форме |
1.Основы Конституционного права | 12 | ||
1.1. Конституционное право, как отрасль права | 6 | ||
лекция | Предмет и метод конституционного права | Обзорная лекция | 2 |
лекция | Конституционно-правовые нормы | Обзорная лекция | 1 |
практическое | Конституционно-правовые отношения | Семинар-дискуссия | 2 |
лекция | Источники конституционного права | Проблемная лекция | 1 |
1.2. Конституция, как нормативный правовой акт | 6 | ||
лекция | Понятие и классификация конституций | Обзорная лекция | 2 |
лекция | Конституция 1993 г. | Информационная лекция | 1 |
лекция | Порядок изменения Конституции | Проблемная лекция | 2 |
практическое | Конституция, как важнейший нормативный правовой акт | Семинар-дискуссия | 1 |
2. Основы Конституционного строя | 27 | ||
2.1. Понятие Конституционного строя | 6 | ||
лекция | Понятие и основы конституционного строя | Проблемная лекция | 2 |
лекция | Народовластие в РФ | Информационная лекция | 1 |
практическое | Конституционный строй в системе конституционного права | Семинар-дискуссия. | 2 |
лекция | Суверенитет России | Проблемная лекция | 1 |
2.2. Права и свободы человека и гражданина | 15 | ||
лекция | Правовой статус личности | Информационная лекция | 2 |
лекция | Основы гражданства России | Информационная лекция | 1 |
лекция | Механизм принятия в гражданство России | Информационная лекция | 2 |
лекция | Прекращение гражданства | Информационная лекция | 1 |
лекция | Правовое положение иностранных граждан | Обзорная лекция | 2 |
лекция | Понятие и система конституционных прав | Информационная лекция | 1 |
лекция | Личные права и свободы | Обзорная лекция | 2 |
лекция | Политические права человека | Проблемная лекция | 1 |
лекция | Социально-экономические и культурные права человека | Информационная лекция | 2 |
практическое | Права и свободы человека и гражданина | Практикум - тренинг | 1 |
2.3. Россия, как федеративное государство | 6 | ||
лекция | Понятие федерализма | Проблемная лекция | 2 |
лекция | Россия, как федеративное государство | Обзорная лекция | 1 |
лекция | Конституционно-правовой статут РФ | Информационная лекция | 2 |
лекция | Конституционно-правовой статус субъектов РФ | Проблемная лекция | 1 |
3 Конституционная система власти | 21 | ||
3.1. Система органов власти в Российской Федерации | 15 | ||
лекция | Основы статуса органов государственной власти | Обзорная лекция | 2 |
лекция | Система органов государственной власти | Информационная лекция | 1 |
лекция | Построение органов государственной власти в соответствии с принципом разделения властей | Проблемная лекция | 2 |
лекция | Президент РФ. Статус, порядок избрания | Обзорная лекция | 1 |
лекция | Полномочия Президента РФ | Информационная лекция | 2 |
лекция | Федеральное Собрание. Структура, порядок избрания | Обзорная лекция | 1 |
лекция | Полномочия Федерального Собрания | Информационная лекция | 2 |
практическое | Правотворчество в РФ | Практическое занятие - круглый стол | 1 |
лекция | Судебная власть в РФ | Информационная лекция | 2 |
лекция | Статус конституционного суда РФ | Обзорная лекция | 1 |
3.2. Система органов власти субъектов Российской Федерации. Основы местного самоуправления | 6 | ||
лекция | Конституционно-правовой статус органов государственной власти субъектов РФ | Обзорная лекция | 2 |
лекция | Система органов власти в субъектах РФ | Информационная лекция | 1 |
лекция | Понятие местного самоуправления Гарантии местного самоуправления | Проблемная лекция | 2 |
практическое | Деятельность органов местного самоуправления | Семинар-дискуссия. | 1 |
7. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
1 | 2 |
Знания: | |
основные теоретические понятия и положения конституционного права; | -Устный ответ / выступление -Индивидуальное выступление с презентацией -Письменная работа |
содержание Конституции Российской Федерации; | -Устный ответ / выступление -Реферат/ доклад -Письменная работа |
особенности государственного устройства России и статуса субъектов федерации; | -Устный ответ / выступление -Реферат/ доклад -Письменная работа |
основные права, свободы и обязанности человека и гражданина; | -Устный ответ / выступление -Письменная работа -Выполнение творческих заданий -Реферат/ доклад |
избирательную систему Российской Федерации; | -Устный ответ / выступление -Письменная работа -Выполнение творческих заданий |
систему органов государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации | -Устный ответ / выступление -Реферат/ доклад -Письменная работа -Выполнение творческих заданий -Индивидуальное выступление с презентацией |
Умения: | |
работать с законодательными и иными нормативными правовыми актами, специальной литературой; | -Устный ответ / выступление -Письменная работа -Выполнение творческих заданий -Индивидуальное выступление с презентацией |
анализировать, делать выводы и обосновывать свою точку зрения по конституционно-правовым отношениям | -Устный ответ / выступление -Индивидуальное выступление с презентацией -Реферат/ доклад -Письменная работа |
применять правовые нормы для решения разнообразных практических ситуаций | -Устный ответ / выступление -Письменная работа -Выполнение творческих заданий |
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основные источники:
1. Мушинский, право : учеб. пособие для студентов образоват. учреждений сред. проф. образования / . - М. : Форум-ИНФРА-М, 2006
Дополнительные источники:
1. Енгибарян, Р. В.Конституционное право [Электронный ресурс] : учебник для вузов / , . - М. : Юристъ, 2000
2. Козлова, Е. И., Кутафин, право России. М., Юрист, 2012
Интернет-ресурсы:
1. Президент России. Форма доступа: http://www. kremlin. ru
2. Администрация Президента Российской Федерации. Форма доступа: http://state. kremlin. ru/administration
3. Государственный совет при Президенте Российской Федерации. Форма доступа: http://state. kremlin. ru/state_council
4. Официальный сайт Совета Безопасности Российской Федерации. Форма доступа: http://www.
5. Официальный сайт Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации. Форма доступа: http://
6. Официальный сайт Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. Форма доступа: http://www.
7. Стенограммы заседаний Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. Форма доступа: http://www. asozd.
8. Официальный сайт Счетной палаты Российской Федерации. Форма доступа: http://www.
9. Сайт Председателя Правительства Российской Федерации. Форма доступа: http://
10. Сайт Правительства Российской Федерации. Форма доступа: http://www. government. ru/
11. Сервер органов государственной власти Российской Федерации. Форма доступа: http:///
12. Официальный сайт Федеральной миграционной службы. Форма доступа: http://www. /
13. Официальный сайт Конституционного Суда Российской Федерации. Форма доступа: http://www. ksrf. ru
14. Официальный сайт Верховного Суда Российской Федерации. Форма доступа: http://pcourt. ru
15. Официальный сайт Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. Форма доступа: http://www. arbitr. ru
16. Официальный сайт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. Форма доступа: http://ombudsmanrf. org
17. Официальный сайт Генеральной Прокуратуры Российской Федерации. Форма доступа: http://www.
18. Официальный сайт Следственного комитета Российской Федерации. Форма доступа: http://www. sledcom. ru/
19. Официальный сайт Центральной Избирательной комиссии Российской Федерации. Форма доступа: http://www. cikrf. ru/
20. Официальный сайт Банка России. Форма доступа: http://www. cbr. ru/
21. Официальные сайты органов государственной власти субъектов Российской Федерации. Форма доступа: http:///main/regions/regioni-44.html
22. Информационная справочно-правовая система «Гарант». Форма доступа: http://www. garant. ru/
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета (лабораторий).
Аудитория, оснащенная следующей техникой:
ноутбук, видеопроектор, экран, диски с иллюстративными аудио - и видеозаписями.
