Учебное мероприятие «Что ты знаешь о животных?»
Организационные моменты:
Класс с помощью классного руководителя по равным силам и количеству делим на четыре группы. Каждой группе предоставляем рабочее место и канцелярские товары: по три листа, две ручки, два карандаша. Так же детям выдаются таблички, которые они поднимают, когда нашли правильный ответ. Первое задание командам: выбрать капитана и название команды – 3 минуты.
Один из организаторов выступает в роли жюри: следит за временем, отмечает и считает полученные баллы, выводит общую таблицу результатов и выставляет её на всеобщее обозрение.
Так же имеется ведущий. Он объясняет правила игры, руководит ребятами в самом процессе игры, помогает ориентироваться в материале, следит за тем, кто первый поднял табличку.
Следующая роль: человек ответственный за все процессы, связанные с использованием компьютера и интерактивной доски.
И, наконец, тот, кто будет отслеживать порядок работы в группах и запечатлеет всё на камеру.
Правила игры:
Для игры создана презентация с вопросами различного уровня: лёгкий, средний и сложный. Вопрос каждого уровня оценивается в определённую сумму баллов. Команда выбирает, на вопрос какого уровня и стоимости хочет попробовать дать ответ, например, «сложные за 300» и тд. Команде даётся время на обсуждение: на лёгкие 30 сек, средние 1 минута, сложные 1,5 минуты.
Жюри отслеживает отведённое время. Другие команды, который на данный момент не дают ответ, так же обсуждают вопрос. Если они считают, что знают верный ответ, поднимают табличку, но ничего не выкрикивают вслух. Если команда, которая обладает правом ответа, не даёт ответ или даёт не верный, то та команда, которая подняла табличку первой, имеет право отвечать. Если же и она ошибается, вопрос снимается и верный ответ говорится ведущим.
По окончанию игры жюри подсчитывает баллы команд и объявляет результаты. Команде-победительнице выдаётся диплом. Остальным сертификаты об участие и воли к победе.
