Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Наименование практического навыка | Степень овладения навыками |
1. Техника и методика электроконтактных процедур: Гальванизация и электрофорез тканей челюстно-лицевой области, импульсные токи низкой и средней частоты | Знать, Уметь, Владеть |
2. Трансканальные воздействия постоянным током | Знать, Уметь, Владеть |
3. Электроодонтодиагностика | Знать, Уметь, Владеть |
4. Электрообезболивание | Знать, Уметь, Владеть |
5. Дарсонвализация и ультратонтерапия | Знать, Уметь, Владеть |
6. Диатермокоагуляция пульпы и мягких тканей | Знать, Уметь, Владеть |
7. УВЧ-терапия | Знать, Уметь, Владеть |
8. СВЧ-терапия | Знать, Уметь, Владеть |
9. КВЧ-терапия | Знать, Уметь, Владеть |
10. Магнитотерапия | Знать, Уметь, Владеть |
11. Ультразвук: – Ультразвуковая терапия и ультрафонофорез – Удаление зубных отложений с помощью ультразвука | Знать, Уметь, Владеть |
12. Светолечение (уьтрафиолет, гелий-неоновый лазер, поляризованный полихроматический свет) | Знать, Уметь, Владеть |
13. Аэрозольтерапия | Знать, Уметь, Владеть |
14. Водолечение | Знать, Уметь, Владеть |
15. Теплолечение | Знать, Уметь, Владеть |
7. Распределение часов по темам и видам учебной работы:
№ | Название разделов и тем | Всего | Виды учебных занятий | ||
Аудиторные занятия | Самост. работа | ||||
лекции | Практические занятия | ||||
1 | Организация медицинской помощи по медицинской реабилитации. Основы общей физиотерапии. | 5 | 2 | 2 | 1 |
2 | Лечебное применение постоянного и импульсного электрического тока. | 3 | 2 | 1 | |
3 | Лечебное применение низкочастотных и среднечастотных импульсных токов. | 3 | 2 | 1 | |
4 | Лечебное применение магнитного поля | 3 | 2 | 1 | |
5 | Лечебное применение электромагнитного излучения (микроволновая терапия). | 3 | 2 | 1 | |
6 | Лечебное применение оптического излучения. | 3 | 2 | 1 | |
7 | Лечебное применение механотерапевтических воздействий и ингаляций. | 3 | 2 | 1 | |
8 | Лечебное применение пресной воды, грязелечение и теплолечение. | 3 | 2 | 1 | |
9 | Общие основы ЛФК. Средства, формы и методы ЛФК. | 5 | 2 | 2 | 1 |
10 | ЛФК при заболеваниях сердечно - сосудистой и дыхательной системы. | 3 | 2 | 1 | |
11 | ЛФК при травмах и заболеваниях опорно-двигательного аппарата, центральной и периферической нервной системы. | 3 | 2 | 1 | |
12 | Анатомо-физиологические особенности челюстно-лицевой области. Формы, методы и средства медицинской реабилитации в комплексном лечении приобретенных контрактурах челюстей и при нейростоматологических заболеваниях. | 3 | 2 | 1 | |
13 | Медицинская реабилитация при заболеваниях зубов и околозубных тканей. | 3 | 2 | 1 | |
14 | Медицинская реабилитация при заболеваниях слизистой оболочки ротовой полости. | 3 | 2 | 1 | |
15 | Медицинская реабилитация при заболеваниях височно-нижнечелюстного сустава, при травматических заболеваниях челюстно-лицевой области. | 5 | 2 | 2 | 1 |
16 | Медицинская реабилитация при восстановительных операциях, при аномалиях зубочелюстной системы, при заболеваниях нервной системы челюстно-лицевой области. | 6 | 2 | 2 | 2 |
17 | Медицинская реабилитация при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области. | 6 | 2 | 2 | 2 |
Итого | 46 | 14 | 34 | 24 |
Форма обучения очная
Самостоятельная работа студентов заключается в работе над основной и дополнительной литературой в библиотеке и дома и выполнение теоретических и практических заданий студентами по усвоению изучаемой дисциплины, аудиторных и домашних контрольных работ, заполнение рабочей тетради, подготовка рефератов, а также подготовка к семинарским и практическим занятиям.
8. Оценочные средства для контроля уровня подготовки
9.1.Для текущего контроля успеваемости и аттестации по итогам освоения дисциплины используются тестовые задания, ситуационные задачи, контрольные вопросы для письменного контроля, контрольные задания, рефераты. Каждый обучающийся обеспечивается доступом к библиотечным фондам кафедры и ВУЗа.
Для самостоятельной работы студентов на кафедре имеются логико-дидактические схемы практических занятий.
9.2. Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Для проведения промежуточной аттестации используются ситуационные задачи, практические навыки, экзаменационные билеты.
Уровень требований для оценки знаний студентов по 5-и бальной шкале
Оценка «5 - отлично» ставится если:
-правильно дан ответ на основе изучения теории;
-материал осознан;
-изложен в определенной логической последовательности; из данного ответа вытекает клинически обоснованное правильное и последовательное выполнение врачебных манипуляций;
-допущено не более одной несущественной ошибки;
-при устном ответе возможны дополнения по требованию педагога.
Оценка «4 - хорошо» ставится если:
-правильно дан ответ на основе изучения теории; имеет принципиально правильное представление о реализации необходимых практических действий.
-материал осознан;
-материал изложен в определенной логической последовательности;
-допущены 2-3 несущественные ошибки и при ответе делались дополнения по требованию педагога.
Оценка «3 – удовлетворительно» ставится если:
-правильно дан ответ на основе изучения теории, но ответ неполный;
-материал изложен непоследовательно, не полностью, или содержит существенную ошибку.
-нет представления о реализации необходимых практических действий.
Оценка «2 - неудовлетворительно» ставится если:
-ответа не дано или дан принципиально неверный ответ;
нет представления о реализации необходимых практических действий.
По окончании изучения дисциплины (в конце 6 семестра) проводится зачёт
10. Темы лекций по «Медицинской реабилитации»
1. Принципы организации медицинской реабилитации. Методы реабилитации их особенности и механизм действия. Показания и противопоказания к назначению.
2. Теоретические основы общей физиотерапии, физиопрофилактика, организация физиотерапевтической службы в стоматологической практике.
3. Общие основы ЛФК. Средства, формы ЛФК. Двигательные режимы. Особенности применения массажа при стоматологических заболеваниях.
4. Медицинская климатология и климатотерапия. Применение тепла и холода в лечебных целях. Пелоидотерапия.
5. Медицинская реабилитация некариозных поражений твердых тканей зубов и кариеса. Физиотерапевтическое лечение пульпита, периодонтита, заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости рта.
6. Медицинская реабилитация травматических повреждений и воспалительных процессов челюстно-лицевой области. Физиотерапевтическое лечение заболеваний нервов лица. Средства, формы и методы ЛФК при артрите и артрозе височно-нижнечелюстного сустава.
7. Общие основы рефлексотерапии в стоматологической практике. Рефлексотерапия неотложных состояний (обморок, гипертонический криз, анафилактический шок, зубная боль). Ускорение прорезывания постоянных зубов при их задержке в челюсти.
9. Темы рефератов по дисциплине «Медицинская реабилитация»
· Методы, средства и формы профилактической, лечебной и реабилитационной медицины в немедикаментозной медицине.
· Медицинская реабилитация при аномалиях зубочелюстной системы.
· Средства и формы лечебной физкультуры при стоматологических заболеваниях.
· Медицинская реабилитация при восстановительных операциях челюстно-лицевой области.
· Медицинская реабилитация при заболеваниях височно-нижнечелюстного сустава.
· Медицинская реабилитация при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области.
· Основы и методы лечебного воздействия классического массажа при заболеваниях челюстно-лицевой области.
· Методы и формы воздействия при сегментарном массаже в стоматологической практике.
· Медицинская реабилитация при травматических заболеваниях челюстно-лицевой области.
· Применение низкоинтенсивного лазерного излучения в лечении стоматологических заболеваний.
· Медицинская реабилитация при заболеваниях зубов и околозубных тканей.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
