Образовательный проект
"Международная Олимпиада по основам наук"
Автономная некоммерческая организация
"Дом Учителя Уральского Федерального округа"
Автономная некоммерческая организация содействия развитию молодёжи "Пятая четверть"
620014, Россия, Екатеринбург, ул. 8-е Марта, 13, офис 712, 713
Тел./, 268-25-80.
e-mail: *****@***5
www. urfodu. ru 5chet. ru,
 |
IX Международная Олимпиада по основам наук в начальных классах, второй этап
Литературное чтение
Автор заданий: учитель начальных классов МАОУ гимназии № 000 г. Екатеринбурга
Описание проверяемых учебных элементов
Литературное чтение, 1 класс
№ задания | Раздел, тема учебного курса, вид проверяемых знаний |
1. | Устное народное творчество. Знание жанровых особенностей пословиц. |
2. | Устное народное творчество. Знание пословиц. |
3. | Устное народное творчество. Знание жанровых особенностей потешки. |
4. | Устное народное творчество. Знание пословиц. |
5. | Устное народное творчество. Знание загадок. |
6. | Устное народное творчество. Знание на какие виды сказки делятся. |
7. | Русская народная сказка «Каша из топора» Знание содержания. |
8. | рассказ «Каштанка». Знание содержания произведения. Читательский кругозор. |
9. | Знание творчества . Читательский кругозор. |
10. | Знание творчества баснописца . Читательский кругозор. |
11. | . Знание сказок писателя, героев сказок. |
12. | Знание содержания басни «Стрекоза и муравей». Читательский кругозор. |
13. | Устное народное творчество. Знание жанровых особенностей чистоговорок. |
14. | Знание о названии низкорослых персонажей, о хоббитах. Читательский кругозор. |
15. | Устное народное творчество. Знание содержания былин. Читательский кругозор. |
16. | Знание героев русских литературных сказок. Читательский кругозор. |
17. | Знание народных сказок. Различие авторской и народной сказок. |
18. | Знание фразеологизмов. Читательский кругозор. |
19. | Шарль Перро. Знание произведений писателя, включенных в программы для начальной школы. |
20. | Знание названий авторских и народных сказок. |
21. | Знание названия рассказа «Лев и собачка». Читательский кругозор. |
22. | Знание содержания народных сказок «Рукавичка» и «Теремок» |
23. | Знание героев произведения Э. Успенского «Простоквашино». Узнавание героя по иллюстрации памятника. Читательский кругозор. |
24. | Знание содержания сказки Ш. Перро «Золушка». |
25. | Знание содержания сказки «Девочка Снегурочка» |
Литературное чтение, 2 класс
№ задания | Раздел, тема учебного курса, вид проверяемых знаний |
1. | Устное народное творчество. Знание пословиц. |
2. | Знание содержания сказки «Три друга». |
3. | Устное народное творчество. Знание жанровых особенностей потешки. |
4. | Устное народное творчество. Знание пословиц. |
5. | Устное народное творчество. Знание особенностей жанра сказок. |
6. | Устное народное творчество. Знание пословиц. |
7. | Различие бытовых и волшебных сказок. Читательский кругозор. |
8. | Знание содержания народной сказки «Гуси – Лебеди», различие народных и авторских сказок. |
9. | . Знание произведений, включенных в программы для начальной школы. Читательский кругозор. |
10. | Знание названий сказок авторских и народных. Читательский кругозор. |
11. | Знание содержания сказки «Сказка о рыбаке и рыбке». |
12. | Я. Аким «Первый снег». Знание стихотворения поэта. |
13. | «Сова». Знание содержания произведения. |
14. | Знание русских поэтов и названия их произведений. |
15. | Знание содержания рассказа Л. Толстого «Филипок». Читательский кругозор. |
16. | К. Ушинский «Два козлика». Знание содержания произведения. |
17. | Устное народное творчество. Знание произведений малых фольклорных жанров. |
18. | Теория литературы. Понятие о хокку. |
19. | Знание о творчестве Г. Остера «Вредные советы». Читательский кругозор. |
20. | . Общие сведения из биографии автора. |
21. | А. Линдгрен «Малыш и Карлсон». Знание героев и содержание произведения автора. Читательский кругозор. |
22. | «А у вас?». Знание стихотворения поэта. Читательский кругозор. |
23. | Знание содержания русской народной сказки «Лиса и журавль». |
24. | . Знание героев его произведений. Читательский кругозор. |
25. | . Знание сказок писателя, включенных в программы для начальной школы. Читательский кругозор. |
Литературное чтение, 3 класс
№№ задания | Раздел, тема учебного курса, вид проверяемых знаний |
1. | Устное народное творчество. Знание произведений малых фольклорных жанров. |
2. | Устное народное творчество. Знание пословиц. |
3. | Устное народное творчество. Знание загадок. |
4. | Устное народное творчество. Знание пословиц. |
5. | Знание жанров древнерусской литературы. Читательский кругозор. |
6. | . Знание названий басен автора, включенных в программы для начальной школы. Читательский кругозор. |
7. | . Знание произведений автора. Читательский кругозор. |
8. | Знание содержания произведений русских писателей. Читательский кругозор. |
9. | Знание особенностей характеристики печатного издания. Читательский кругозор. |
10. | Знание содержания произведений русских писателей. Читательский кругозор. |
11. | А. Крылов. Знание содержания басен. Читательский кругозор. |
12. | Знание о истории первопечатников на Руси. Читательский кругозор. |
13. | И. Суриков. Знание содержания стихотворения «Детство». |
14. | М. Пришвин. Знание о творчестве писателя. Читательский кругозор. |
15. | Знание названий литературных произведений, включенных в программы для начальной школы. |
16. | Устное народное творчество. Знание названий фольклорных жанров. |
17. | Теория литературы. Знание особенностей литературных произведений. |
18. | . Знание содержания произведений автора. Читательский кругозор. |
19. | Теория литературы. Знание изобразительно – выразительных средств. |
20. | Знание названий произведений русских и зарубежных писателей. Умение соотнести название и автора произведений. Читательский кругозор. |
21. | Умение собирать «рассыпавшееся» слова. |
22. | Н. Носов «Приключение Незнайки и его друзей». Знание содержания произведения. |
23. | Знать героев и содержание сказки – повести А. Линдгрен «Малыш и Карлсон». Умение разгадывать загадки – путалки. |
24. | Ш. Перро «Кот в сапогах». Знание содержания сказки. |
25. | А. Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино». Знание содержания сказки. |
Литературное чтение, 4 класс
№№ задания | Раздел, тема учебного курса, вид проверяемых знаний |
1. | Устное народное творчество. Теория литературы. Понятие о фольклоре. |
2. | «Аленький цветочек» Знание содержания сказки. Умение соотнести с пословицей. |
3. | Знание содержания произведений русских и зарубежных писателей. Читательский кругозор. |
4. | Устное народное творчество. Знание содержания былин, включенных в программы для начальной школы. |
5. | Устное народное творчество. Знание пословиц. |
6. | Устное народное творчество. Знание героев и содержания былин, включенных в программы для начальной школы. |
7. | Знание особенностей творчества Алан Милн. Читательский кругозор. |
8. | Теория литературы. Понятие «Драматург». |
9. | . Знание содержания басни автора «Квартет». Читательский кругозор. |
10. | В. Губарев «Королевство кривых зеркал». Знание содержания и героев. |
11. | Знание ФИО русских писателей. |
12. | В. Осеева. Знание произведений автора. Читательский кругозор. |
13. | Знание литературных героев и произведений, включенных в программы для начальной школы. |
14. | Знание содержания народных и авторских сказок. |
15. | . Общие сведения из биографии автора. Знание произведений автора. Читательский кругозор. |
16. | Знание названий литературных произведений. Читательский кругозор. |
17. | Читательский кругозор. |
18. | Д. Дефо «Робинзон Крузо». Знание героев и содержания |
19. | . Знание содержания произведений автора. Умение разгадывать ребусы. |
20. | Н. Носов. Знание содержания произведений автора. Уметь соотнести фразы и названия произведений. |
21. | Умение разгадывать анаграммы. |
22. | Р. Киплинг «Рикки – Тикки – Тави». Знание героя произведения. |
23. | . Общие сведения из биографии автора. Читательский кругозор. |
24. | Р. Рождественский. Знание содержания произведений автора. |
25. | Н. Лесков «Левша». Знание героев и содержания повестей автора. Читательский кругозор. |
