РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
г. Оренбург, 2016
Осуществление качественного дополнительного образования детей – одно из приоритетных направлений образовательной политики Оренбуржья.
Система дополнительного образования - является актуальным и необходимым звеном образовательного пространства региона, выступающая одним из определяющих факторов в воспитании разносторонней личности, социального и профессионального самоопределения детей и молодежи.
В области сложилась и продолжает развиваться система дополнительного образования детей государственного и муниципального уровней, которая, по данным федерального статистического наблюдения, представлена в настоящее время 224 организациями, находящимися в ведении министерства образования (109 ОДО), министерства культуры и внешних связей (68 ОДО) и министерства физической культуры, спорта и туризма (47 ОДО) региона.
Более 285 тыс. детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет занимаются в творческих объединениях и спортивных секциях ОДО области. Реализуется более 4,6 тыс. дополнительных общеобразовательных программ, основанных на использовании элементов личностно-ориентированных педагогических технологий, проектной методике, теории решения изобретательских задач и др.
В соответствии с требованиями современной экономики и социальной сферы, а также потребностями рынка труда развитие сети учреждений дополнительного образования направлено, прежде всего, на повышение качества и доступности образовательных услуг в соответствии с установленным Конституцией и законодательством Российской Федерации правом граждан на образование.
В регионе реализуется постановление Правительства Оренбургской области -п «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Повышение эффективности и качества услуг в сфере образования Оренбургской области» на 2013 - 2018 гг. (в ред. -п), где предусмотрен раздел «Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту», что позволяет гарантировать стабильность развития системы дополнительного образования.
По результатам мониторинга Плана мероприятий «дорожной карты» «Повышение эффективности и качества услуг в сфере образования Оренбургской области на 2013-2018 годы» достигнуты следующие показатели:
- 95% детей дошкольного и школьного возраста охвачены услугами дополнительного образования детей;
- 82% обучающихся по программам общего образования участвуют в олимпиадах и конкурсах различного уровня;
- 100 % педагогов и руководителей организаций дошкольного, общего и дополнительного образования детей имеют возможность пройти повышение квалификации или профессиональную переподготовку по современным программам обучения с возможностью выбора.
По состоянию на 1 января 2016 года в области действуют 109 организаций дополнительного образования системы образования (из них 3 областные государственные организации), их которых 55 (50,5%) – многопрофильные, 54 (49,5%) – однопрофильные.
В указанных организациях дополнительного образования действуют 17212 творческих объединений, в которых занимаются около 240 тыс. детей по следующим направлениям образовательной деятельности: художественное – 35,4% занимающихся, социально-педагогическое – 27,9%, физкультурно-спортивное – 19,2%, техническое – 7,6%, туристско-краеведческое – 6,3%, естественно-научное – 3,6%. Часть воспитанников посещают несколько объединений или занимаются в двух организациях дополнительного образования детей.
Областные организации дополнительного образования (далее – ООДО) – ГБУДО «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи им. », ГАОУДО «Оренбургский областной детско-юношеский многопрофильный центр», ГБУДО «Оренбургская областная спортивная школа» имеют сегодня высоко профессиональный кадровый состав от управленцев до педагогов. Именно данные организации выполняют ведущую функцию и являются практическими лабораториями не только собственных педагогических коллективов, но и коллективов организаций дополнительного образования детей области.
ООДО являются организационно-методическими центрами, деятельность которых позволяет совершенствовать профессиональную компетентность педагогических работников системы дополнительного образования области. Действующая не первый год система методических мероприятий направлена на повышение качества образовательного процесса, рост уровня профессиональной компетентности каждого педагога и методиста. Ежегодно областными ОДО проводятся более 50 методических мероприятий (региональных форумов и совещаний, областных практико-ориентированных семинаров, мастер-классов, научно-практических конференций) для более 3,5 тыс. педагогических работников ОДО области. Данная система дает возможность участникам методических мероприятий получить значительный объем необходимой информации, консультацию у высококвалифицированных специалистов по различным направлениям деятельности ОДО, познакомиться с лучшими педагогическими практиками, а также представить свой опыт и т. п.
Кроме того, возможность для выявления, изучения, поддержки и распространения передового опыта в системе дополнительного образования детей Оренбургской области предоставляют грантовые и педагогические конкурсы, которые проводятся областными ОДО:
- конкурсный отбор муниципальных учреждений дополнительного образования детей, активно внедряющих инновационные образовательные программы, на получение гранта Губернатора Оренбургской области;
- конкурс профессионального мастерства педагогов дополнительного образования системы образования «Сердце отдаю детям», который с 2013 г. проводится в новом статусе – на соискание премии губернатора Оренбургской области;
- областной конкурс авторских образовательных программ дополнительного образования детей и др.
Приоритетным направлением деятельности ООДО является работа с одаренными и талантливыми детьми и молодежью.
Этой цели подчинена деятельность региональных очно-заочных школ: Академии юных талантов «Созвездие», которая работает по эколого-биологическому, физико-техническому, историко-краеведческому направлениям и очно-заочной школы «Лидер». На формирование и развитие интеллектуально-социальной одаренности детей ориентирован инновационный интерактивный интеллектуально-познавательный проект «ШАГ В БУДУЩЕЕ». С 2015 года проект апробируется в ООДТДМ им. , реализуется его I ступень – социально-образовательный проект «Школа Дипломатии», учащиеся которой получают знания в области дипломатии, культуры и искусства; знакомятся с аспектами миротворческой деятельности, правоведением, этикетом делового общения, ораторским искусством, логикой, философией, практической имиджелогией, современными теориями коммуникации, «живой инновацией», ТРИЗ; приобретают умения вести деловые беседы; овладевают навыками ораторского искусства.
Учреждения дополнительного образования области являются своеобразным связующим звеном между педагогами вузов и образовательными учреждениями в организации мероприятий с талантливыми детьми и подготовке педагогов к этой работе. Руководство учебно-исследовательской деятельностью воспитанников ОЗШ осуществляют около 40 педагогов дополнительного образования, имеющих ученые степени. Эффективность системы работы с одаренными детьми подтверждается высокими достижениями учащихся, многие из них поступают в ведущие вузы страны (МГУ им. Ломоносова, МГТУ им. Баумана, Российский аграрный университет им. Тимирязева, СПбГУ и др.) и в вузы г. Оренбурга. С 2010 года лауреатами премии для поддержки талантливой молодежи в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» стали более 130 воспитанников.
На базе областных организаций разрабатываются и апробируются инновационные дополнительные общеобразовательные программы (комплексные, долгосрочные), которые впоследствии внедряются в организациях дополнительного образования муниципальных образований. Современные формы работы в деятельности творческих объединений позволяют получить звание «Образцовый детский коллектив», которое является высшей оценкой таланта воспитанников творческих объединений и показателем эффективной работы всего педагогического коллектива учреждения. На сегодняшний день в Оренбургской области 85 творческих коллективов имеют звание «Образцовый детский коллектив».
Организаторами и координаторами областных массовых мероприятий в системе образования детей Оренбуржья также выступают государственные организации, подведомственные министерству образования.
Ежегодно проводится более 230 областных массовых мероприятий с общим охватом около 100 тыс. человек. Все они по направлениям организуются в соответствии с Единым календарем массовых мероприятий с обучающимися, а также в рамках реализации государственной программы «Развитие системы образования в Оренбургской области» на 2014-2020 годы».
Областные мероприятия являются итогом работы детских творческих коллективов ОДО и других образовательных учреждений области, т. к. в финалах областных мероприятий принимают участие победители городских и районных этапов. Финалисты-победители отправляются на Всероссийские конкурсы всех направлений. Свыше двух тысяч воспитанников ООДО принимают участие более чем в 140 мероприятиях международного и всероссийского уровней, около 60% из них становятся победителями и призерами.
Особое место в системе дополнительного образования занимает спортивно-оздоровительная работа. Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Оренбургская областная детско-юношеская спортивная школа» является оператором по развитию физического воспитания в Оренбургской области, работающим в режиме регионального ресурсного центра (далее – ООДЮСШ).
Основными направлениями деятельности ООДЮСШ являются:
- развитие предметной области «Физическая культура» посредством осуществления мониторинга обученности детей и качества преподавания физической культуры в общеобразовательных организациях области;
- осуществление работы по организации и проведению муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре (разработка теоретических и практических заданий олимпиады на муниципальном этапе, проведение регионального этапа с определением участников Всероссийского этапа; подготовка к участию в заключительном этапе олимпиады через проведение учебно-тренировочных сборов; тьюторское сопровождение олимпиады);
- развитие школьного спорта через создание школьных спортивных клубов (отбор клубов на софинансирование по программе Правительства РФ), реализация Указа Президента РФ «Об организации и проведении Всероссийских соревнований (игр) «Президентские состязания» и «Президентские спортивные игры» (более 90% обучающихся общеобразовательных организаций принимают участие в данных соревнованиях на школьном этапе и по итогам выступления классов-команд общеобразовательных организаций Оренбургская область является лидером Приволжского Федерального округа и входит в состав 10 лучших субъектов РФ), реализация Указа Президента РФ о внедрении Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО (в т. г. подготовлена команда, занявшая 8-е место из 75 субъектов РФ, 2-е место в личном зачете).
Приоритетным направлением деятельности в системе дополнительного образования детей Оренбуржья является патриотическое воспитание подрастающего поколения.
В области действуют 380 объединений военно-патриотической направленности, в которых занимается около 9,5 тыс. подростков, в 29 территориях области функционируют 186 кадетских (казачьих) классов (около 4 тыс. чел.).
Команды военно-патриотических клубов, воспитанники кадетских классов ежегодно участвуют во всероссийских слетах и мероприятиях. В 2015 году воспитанники кадетских классов СОШ №1 г. Бузулука заняли второе общекомандное место в VII Всероссийской военно-спортивной игре «Кадеты Отечества - 2015».
Важная роль в патриотическом воспитании молодежи отводится гражданско-патриотическим и военно-спортивным лагерям, куда приглашаются подростки и юноши-старшеклассники. В 2016 году было организовано свыше 160 смен данного направления, в которых приняли участие более 9 тыс. чел., обучающиеся 8-11-х классов (40 чел.) участвовали в оборонно-спортивном лагере «Гвардеец -2» (г. Пенза).
Неотъемлемой частью патриотического и гражданского воспитания молодежи в 2016 году стали мероприятия, посвященные Победе в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, в числе которых: региональный телевизионный проект – интеллект-шоу для старшеклассников «Поединок умов», танцевальный праздник под открытым небом «Вальс Победы», военно-патриотическая смена для обучающихся организаций среднего профессионального образования области, XII Межрегиональный фестиваль военно-патриотической песни «Долг. Честь. Родина», XII областной слет военно-патриотических клубов «Юные друзья пограничников», областной слет военно-патриотических клубов и объединений «Отчизны верные сыны», областная очно-заочная интеллектуальная игра «Эхо времен» и другие.
Патриотическое движение «Каждой школе – музей» позволило активизировать работу по сохранению сети школьных музеев. Всего в области действует 502 школьных музея, из которых паспортизовано – 380. В 2015 году по итогам Всероссийского смотра-конкурса музеев «Растим патриотов» – историко-краеведческий музей им. Героя Советского Союза СОШ №3 г. Бугуруслана занесен в Книгу Почета Всероссийской организации ветеранов, школьный историко-краеведческий музей «Поиск» гимназии №1 г. Бугуруслана отмечен почетной грамотой и денежной премией.
На протяжении последних нескольких лет наибольшее количество учащихся охвачены детскими творческими объединениями художественного и социально-педагогического направлений.
Творческие коллективы художественного направления развиваются во всех организациях дополнительного образования детей и включают 6155 творческих объединений с охватом около 85 тыс. детей. Данное направление характеризуется разнообразием видов деятельности: хореография (классический, народный, эстрадный танец, современная хореография), вокал (академическое, народное, хоровое пение), театр (драматический, кукольный, театрально-музыкальный), инструментальное исполнительство (клавишные, струнные, народные, духовые, шумовые инструменты).
Наибольшее количество занимающихся художественным творчеством в организациях дополнительного образования городов Оренбурга, Орска, Новотроицка, Бузулука, Бугуруслана, Оренбургского и Саракташского районов.
В рамках художественного направления востребованы театральные коллективы. В 15 территориях области на базе образовательных организаций функционируют 60 детских театральных коллективов.
Активно развиваются детские хоровые коллективы. В т. г. в Оренбургской области прошла областная акция «Поют дети Оренбуржья», которая завершилась 24 мая праздничным концертом сводного детского хора с участием детских хоровых коллективов из всех муниципальных образований региона (42 хора, около 1000 чел.).
Особое значение в системе дополнительного образования детей уделяется естественнонаучному, туристско-краеведческому направлениям, техническому творчеству.
Естественнонаучное направление деятельности реализуется в разнообразных формах: творческих объединениях, школьных лесничествах, агроклассах, учебно-производственных бригадах, а также в природоохранной деятельности в рамках областного экологического движения «СУРОК», организатором которого является областной детско-юношеский многопрофильный центр.
В 2015-2016 учебном году в области действовало 564 творческих объединения естественнонаучного направления, в которых занималось более 8 тыс. детей. В 32 территориях области работает 41 школьное лесничество (831 чел.). Движение «Сурок» объединило более 50 тыс. юных защитников природы.
В 2015-2016 учебном году творческие объединения технического направления действовали во всех территориях региона (2014-2015 г. – в 35 территориях).
Обучение детей и молодежи проводится по 313 дополнительным общеобразовательным программам технического творчества, из них 87 программ – по информационным технологиям («Робототехника», «Роботостроение», «Основы компьютерной графики», «Мир информатики», «Скретч» (графический язык программирования).
В 2015-2016 учебном году в 23 территориях области учреждениями дополнительного образования впервые организована работа технических профилей, что составило 49 творческих объединений с охватом 595 учащихся.
Увеличилось количество творческих объединений по направлению «Робототехника» с 26 до 41.
В ГБУ ДО «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи им. » создан сайт «PRO конкурсы», одной из задач которого является обмен опытом и взаимодействие педагогов области, реализующих программы с использованием информационных технологий.
В целях обеспечения теоретической и практической подготовки педагогических работников дополнительного образования для открытия объединений технической направленности и развития технического творчества в области ГАОУ ДО «ООДЮМЦ» совместно с ИПКиППРО ОГПУ и НОУВО «Московский технологический институт» были организованы и проведены курсы повышения квалификации педагогов дополнительного образования по следующим направлениям:
- «Актуальные вопросы преподавания авиамоделирования в организациях дополнительного образования»;
- «Актуальные вопросы преподавания судомоделирования в организациях дополнительного образования»;
- «Робототехника».
Данную курсовую подготовку прошли 38 педагогов из 15 территорий.
Положительным результатом проведенных курсов можно считать открытие 25 новых творческих объединений по авиамоделированию, судомоделированию, робототехнике и информационным технологиям. Среди них конструирование малогабаритной техники, секция «Мотокросс», «Школа дорожных наук» (СДТТ г. Оренбурга); детская телестудия «Кадр» (ЦРТДЮ г. Новотроицка); «Программирование на Турбо Паскале» (СЮТ г. Бугуруслана); творческие объединения любительской радиосвязи на коротких волнах (в г. г.Орске, Новотроицке, Медногорске, Соль-Илецком районе).
В 2016-2017 учебном году планируется приобретение комплектов-конструкторов по робототехнике и открытие 8 новых творческих объединений в 6 муниципалитетах области.
В 2015-2016 учебном году в области действовало 395 творческих объединений туристско-краеведческого направления с охватом более 5,5 тыс. учащихся. Для привлечения подростков в туристско-краеведческую деятельность созданы творческие объединения в территориях: городах Бугуруслане, Новотроицке, Оренбурге, Орске, Адамовском, Александровском, Асекеевском, Илекском, Красногвардейском, Новоорском, Октябрьском, Оренбургском, Пономаревском, Сакмарском, Соль-Илецком и Тюльганском районах.
В настоящее время в семи муниципальных образованиях области имеются специализированные площадки: скалодромы, спортивные залы, оборудованные крюками для крепления вертикальных и наклонных перил (города Оренбург, Новотроицк, Орск, Домбаровский, Кваркенский, Оренбургский, Тоцкий районы).
Туристское снаряжение и материальная база для проведения занятий в полном объеме имеется в 22-х муниципальных образованиях (города Бузулук, Новотроицк, Оренбург, Орск, Сорочинск, Акбулакский, Александровский, Грачевский, Илекский, Кваркенский, Курманаевский, Матвеевский, Новосергиевский, Оренбургский, Первомайский, Пономаревский, Саракташский, Светлинский, Соль-Илецкий, Тоцкий, Шарлыкский и Ясненский районы), что составляет 61,1% от числа муниципальных образований, осуществляющих работу по развитию детско-юношеского туризма.
С целью развития данного направления и пропаганды туризма с 2012 года в регионе организовано движение «Школа семейного туризма».
Анализируя состояние художественного, социально-педагогического, естественнонаучного, научно-технического и туристско-краеведческого направлений дополнительного образования в Оренбургской области, следует отметить, что, несмотря на сокращение количества занимающихся в творческих объединениях некоторых направлений, система дополнительного образования сохранена и продолжает развиваться. Проводится определенная работа по увеличению числа творческих объединений, по укреплению материально-технической базы, по подготовке кадров, повышается уровень проводимых мероприятий, которые позволяют определять результативность деятельности творческих объединений.
Одним из приоритетных направлений системы дополнительного образования остается вовлечение учащихся в спортивное движение.
В регионе действуют 36 комплексных муниципальных детско-юношеских спортивных школ и 1 государственное учреждение (Оренбургская областная детско-юношеская спортивная школа).
Охват занимающихся в спортивных школах системы образования составляет 33,8 тыс. человек (16,2% от общего количества обучающихся в ОО), из них 11,1 тыс. человек спортсменов-разрядников.
В спортивных школах области развиваются следующие виды спорта: греко-римская борьба, вольная борьба, дзюдо, самбо, волейбол, баскетбол, легкая атлетика, лыжные гонки, настольный теннис, футбол, хоккей с шайбой, акробатика, плавание, прыжки на батуте, гандбол.
В рамках межведомственного взаимодействия ежегодно проводится около 900 соревнований муниципального уровня, в которых участвует более 40 тыс. обучающихся образовательных организаций, около 300 областных соревнований, в которых принимают участие более 10 000 человек.
В 2015-2016 учебном году сборные команды Оренбургской области приняли участие в 16 всероссийских соревнованиях, где показали высокие спортивные результаты в греко-римской борьбе, легкой атлетике, легкоатлетическому четырехборью «Шиповка юных». Всего спортсменами региона завоёвано 27 медалей разного достоинства: золотых – 10, серебряных – 9, бронзовых – 8.
В целях постоянного укрепления спортивных традиций, привлечения школьников к участию в комплексных спортивно-массовых мероприятиях ежегодно проводятся областные игры обучающихся «Старты надежд». В 2015 году в зональных и финальных соревнованиях приняли участие более 3 тыс. спортсменов.
Наиболее массовыми спортивно-оздоровительными мероприятиями остаются спортивно-оздоровительный фестиваль «Президентские состязания», областные спортивные игры школьников «Президентские спортивные игры».
В школьном этапе фестиваля «Президентские состязания» приняло участие 186 128 (92,1%) обучающихся (в 2013-2014 уч. году – 185117 (92,5%). В муниципальном этапе участвовало 22 913 чел. (11,3%) (в 2014 году – 13%). В региональном этапе Президентских состязаний участвовали 13 классов-команд с общим охватом 290 человек.
Победителями стали классы-команды: среди 7-х классов – лицей № 5 г. Оренбурга и Чкаловская СОШ Оренбургского района; среди 4-х классов – СОШ № 27г. Орска, среди 10-х классов – СОШ № 15 г. Орска.
Команды-классы образовательных организаций области (лицей № 5 и СОШ № 56 г. Оренбурга) приняли участие во Всероссийском этапе спортивных состязаний школьников «Президентские состязания».
В школьном этапе Президентских спортивных игр приняли участие 85 950 чел. (75%), в муниципальном этапе – 18 194 чел. (15,9% от общего количества обучающихся в 5-11 классах). Для участия в региональном этапе были приглашены 6 команд-школ, победителем стала команда Красногвардейская СОШ №1.
В 2015-2016 учебном году активно проводилась работа по внедрению ВФСК «Готов к труду и обороне». Проведена декада ГТО, по результатам которой была определена сборная команда области для участия во всероссийском фестивале ГТО. По результатам участия обучающаяся СОШ № 4 г. Сорочинска стала серебряным призером фестиваля в комплексном зачете, 8 обучающихся получили золотые значки ГТО.
В течение последних лет в системе дополнительного образования области проводится комплексная систематическая работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, целью которой является создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах и воспитания грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.
В 2015-2016 учебном году в системе дополнительного образования действовало 448 отрядов юных инспекторов (более 6 тыс. чел.).
Открылись творческие объединения в Адамовском, Бугурусланском и Первомайском районах; увеличилось количество отрядов ЮИД в городах Бугуруслане, Оренбурге, Акбулакском, Александровском, Бузулукском, Кваркенском, Сакмарском и Тюльганском районах.
Одним из основных направлений деятельности системы образования, в том числе и дополнительного образования детей, является профилактика безнадзорности, правонарушений несовершеннолетних и других асоциальных явлений в детско-юношеской среде, предупреждение детского и семейного неблагополучия.
Особое внимание уделяется раннему выявлению и учету детей и семей из категории социального риска, обеспечению их образовательных потребностей, организации системной воспитательной работы и внеурочной занятости детей и подростков, проведению с ними индивидуальной профилактической работы. В 2015-2016 учебном году занятость детей и подростков, состоящих на всех видах профилактического учета, составила 99%. Комплексное сопровождение более 4 тыс. детей из семей социального риска осуществляли 3389 классных руководителей, 2936 педагогов-психологов и 220 социальных педагогов.
Формирование у обучающихся навыков здорового и безопасного образа жизни, устойчивых антинаркотических установок осуществлялось в рамках предметов гуманитарного и естественно-биологического цикла, факультативных занятий, психологических тренингов, внеурочных мероприятий. Свыше 104 тысяч школьников (свыше 50%) изучали здоровьесберегающие программы, рекомендованные Минобрнауки России «Все цвета, кроме черного», «Здоровье», «Полезная прививка» и другие.
Активное участие в реализации профилактических проектов и программ здоровьесберегающей направленности принимали более 6,5 тысяч школьников-волонтеров.
Актуальной и востребованной формой профилактической работы в образовательных организациях стали циклы тематических мероприятий. В областной Неделе здоровья, приуроченной ко Всероссийскому Дню здоровья, приняли участие свыше 90 тысяч обучающихся и родителей, в областном месячнике по профилактике алкоголизма, токсикомании, наркомании, табакокурения в апреле-мае 2016 года – свыше 70 тысяч человек. Наиболее популярными мероприятиями среди детей, подростков и молодежи стали конкурсы здоровьесберегающей направленности, спортивные соревнования и акции «Суперзарядка», «Папа, мама и я – спортивная семья», «Веселые старты».
Юные оренбуржцы принимали активное участие в областных межведомственных акциях и операциях: «Помоги ребенку», «Подросток», «Месячник правовых знаний», «Месячник по противодействию распространения алкоголизма, наркомании и токсикомании среди несовершеннолетних» и др.
В целях укрепления воспитательного потенциала семьи проводится ежемесячный областной День родительского всеобуча с обсуждением наиболее актуальных проблем социализации, детско-родительских отношений, разъяснением правовых последствий ненадлежащего исполнения обязанностей по обучению и воспитанию детей, жестокого обращения с ними. В 2015-2016 учебном году состоялись областные родительские всеобучи с единой тематикой «Основные причины возникновения и способы преодоления конфликтных ситуаций в детско-родительских, межличностных отношениях в образовательной среде», «Организация безопасной противопожарной среды в детских учреждениях, местах проживания и пребывания детей: ответственность родителей и педагогов», родительский всеобуч по вопросам дорожной безопасности в рамках акции «Ребенок в автомобиле!», с общим охватом 70-75% родителей.
Для дальнейшего успешного развития системы дополнительного образования детей планируется:
- обновление системы оценки качества образовательных услуг с учетом интеграции требований дополнительных образовательных программ и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;
- распространение и повышение эффективности использования новых информационных сервисов, систем и технологий обучения, электронных образовательных ресурсов нового поколения;
- внедрение новых образовательных технологий и принципов организации образовательного процесса для детей с различным возрастным и социальным цензом, уровнем адаптированности, физическими возможностями;
- развитие материально-технической базы для последующего внедрения новых образовательных технологий, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей и содержания образования с использованием информационных и коммуникационных технологий;
- обновление программно-методического обеспечения образовательного процесса в ОДО в соответствии с требованиями инновационного социально-ориентированного развития региона;
- разработка и внедрение интегрированных моделей общего и дополнительного образования детей по организации системы отдыха, оздоровления и временной занятости детей и молодежи.
