Тема: Фотоэлементы в жизни и спорте

План урока

Тема: Фотоэлементы в жизни и спорте

Группа: ТМ-1 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Цели урока:

Обучающая: выявить уровень овладения обучающимися комплексом знаний и умений по фотоэффекту; обобщить и систематизировать знания о применении фотоэлементов в жизни, спорте и будущей специальности; продолжить работу по формированию навыков применения теоретических знаний при решении задач.

Развивающая: развивать внимание и речь; умение слушать и систематизировать полученные знания, продолжить работу по формированию и развитию логического мышления обучающихся.

Воспитывающая: формировать умения использования теоретических сведений и практических навыков по изучаемой теме в жизни, в целях профориентации подчеркнуть важность изучаемой темы в будущей специальности, развитие аккуратности.

ТСО: мультимедийный видеопроектор, ПЭВМ, интерактивная доска

ОБОРУДОВАНИЕ:

Фотоэлементы Солнечная батарея Электронная презентация

ЛИТЕРАТУРА:

сборник задач по физике , учебник по физике , «Физика 11»

ТИП УРОКА: Урок применения полученных знаний

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: метод диалогического общения, наглядного обучения

СТРУКТУРА УРОКА

1)  ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ЧАСТЬ:

проверка явки студентов

заполнение журнала

  мотивация студентов на активную познавательную и творческую деятельность

  сообщение темы урока

  обоснование значимости изучаемого материала

2)  ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ:

2.1 Актуализация знаний

2.2 Формирование новых понятий и способов действия

2.3 Применение знаний и умений при решении задач

3) ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ:

3.1 Домашнее задание и инструктаж по его выполнению

3.2 Тестирование

3.3 Подведение итогов урока и объявление оценок

Преподаватель: