АРМЕНИЯ – 2009
Министерство образования и науки РА
РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
1. Расставьте ударения.
Таможня, багроветь, недуг, созыв, костюмированный.
За каждый правильный ответ – 0,2 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
2. Подберите орфоэпический вариант к следующим словарным определениям.
Воспользуйтесь данным определением: орфоэпия – это совокупность правил, устанавливающих единообразное произношение. Например: специалист в области электричества – элЕктрик, голубовато-синий цвет – электрИк.
1) Удалец, храбрец;
2) Выражение одобрения, похвалы;
(мОлодец – молодЕц)
1) Сборник таблиц, карт, специальных рисунков;
2) Гладкая блестящая ткань;
(Атлас – атлАс)
1) Подвергать воздействию пара;
2) Держаться в воздухе на неподвижно распростертых крыльях;
(пАрить – парИть)
1) Место для спанья с постланными на нем спальными принадлежностями;
2) Мягкие приглушенные тона; цветные карандаши без оправы;
( постЕль - пастЕль)
За каждый правильный ответ – 0,25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б
3. Соедините слова и толкование их значений.
1) Человек, у которого сгорело во время пожара имущество | а) жокей |
2) Отдельная область знаний, производства | б) погорелец |
3) Тот, кто дает деньги в долг под большие проценты | в) отрасль |
4) Наездник на скачках, бегах | г) ростовщик |
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
4. Согласуйте прилагательные с заключенными в скобки существительными.
а) короткий, краткий (рукав, прилагательное); б) крепкий, сильный (дружба, впечатление); в) тяжелый, тяжкий (рюкзак, наказание); г) подлинный, настоящий (друг, документ).
За каждый правильный ответ – 0,25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
5. Выпишите слова, употребленные неверно.
а) невыразимые черты лица; б) нестерпимость во взглядах; в) хлопотливое дело; г) комплект упражнений; д) гоночный автомобиль.
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
6. Выпишите сочетания слов, употребленные в прямом значении.
а) блеск зарницы – блеск остроумия; б) меткая стрельба – меткое выражение; в) цепь якоря – цепь событий; г) нить событий – нить шелка.
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
7. Распределите синонимы в порядке возрастания обозначаемого признака.
а) Пугаться, побаиваться, бояться, робеть, ужасаться;
б) Несметный, многочисленный, неисчислимый, бессчетный;
в) Громовой, оглушительный, громкий, зычный;
г) Исполинский, громадный, большой, огромный.
За каждый правильный ответ – 0,25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
8. Подберите синонимы к заимствованным словам.
Реставрация, фальшивый, хобби, дистанция.
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
9. Составьте словосочетания, используя слова из левой и правой колонки.
1) Лечебный, целебный, лекарственный | а) источник, учреждение, растение |
2) Старый, старинный | б) рукописи, квартира |
3) Тайный, скрытый | в) производство, угроза |
4) Тихий, беззвучный | г) городок, плач |
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
10. Соедините пары антонимов.
1) щедрый а) дружелюбный
2) безвестный б) лицемерный
3) враждебный в) прославленный
4) откровенный г) бережливый
За каждый правильный ответ – 0.25б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
11. Выпишите лишнее слово.
Памятный сувенир, мимика лица, предварительный анонс, главная суть, первый дебют.
За каждый правильный ответ – 0.2 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
12. Выпишите логически лишнее слово.
а) Эти компьютеры просты по устройству и дешевы по стоимости.
б) Хронометраж времени был произведен безупречно.
в) В марте месяце в школе были каникулы.
г) Писателя интересуют взаимоотношения героев друг с другом.
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
13. Установите соответствие между заимствованными словами и их синонимами.
1) элитный | а) подлинный |
2) полифония | б) природа |
3) натура | в) многоголосие |
4) оригинальный | г) отборный |
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
14. Укажите, какие значения соответствуют приведенным образным выражениям.
1) Вылитый Плюшкин | а) Крупный, богатырского сложения великан |
2) Перейти Рубикон | б) Нависшая опасность |
3) Дамоклов меч | в) Принимать бесповоротное решение |
4) Этакий Голиаф | г) Скряга, жадина |
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
15. Укажите, какие значения соответствуют приведенным фразеологизмам.
1. Поминай как звали | А. Спасаться бегством |
2. Носить на руках | Б. По чьей-либо инициативе, примеру |
3. С легкой руки | В. Высоко ценить, дорожить кем-либо |
4. Уносить ноги | Г. Пропал, перестал существовать |
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
16. Выпишите из слов, данных в скобках, те, которые используются в составе приведенных фразеологизмов.
1. В четырех стенах (отдыхать, веселиться, сидеть, ужинать);
2. Поставить точки над (словом, гласной, «и», орфограммой);
3. Смотреть на жизнь со своей (крыши, колокольни);
4. Эту книгу днем с (огнем, пламенем) не найти.
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
17. Выпишите фразеологизмы, употребленные неверно. Определите их первоначальный вид.
а) Софья и Молчалин – люди разных кругов общества.
б) Молодость била из него ключом.
в) Яблоко от дерева недалеко падает.
г) Нас теперь водой не разлить.
д) Министра хотят сделать яблоком преткновения.
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
18. К каждому фразеологизму первой группы подберите синонимичный из второй.
1. Переливать из пустого в порожнее | А. Делать из мухи слона |
2. Сгущать краски | Б. Толочь воду в ступе |
3. Ни рыба ни мясо | В. Играть на руку |
4. Лить воду на чью-то мельницу | Г. Так себе |
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
19. Вставьте в данные предложения глаголы одеть/ надеть.
а) Мама … чехол на кресло.
б) Девочка … куклу Катю.
в) Старший брат … сестру.
г) Сегодня девочка … новые туфли.
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
20. Допишите к каждому омониму по одному слову, чтобы уточнить его значение. Воспользуйтесь данным определением: омонимы – слова, одинаково звучащие, но различные по смыслу.
а) дробь б) очки в) настоять г) крепость
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
21. Продолжите пословицы и поговорки.
а) Всяк кулик свое болото (ругает, хвалит, чистит).
б) В тихом омуте (русалки, рыбы, черти) водятся.
в) Аппетит приходит во время (прогулки, еды, готовки).
г) Рыбак рыбака видит (сразу, издалека, хорошо).
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
22. Кому из русских царей поставлен в г. Санкт-Петербурге памятник, который называют «Медный всадник»?
а) Николаю I б) Петру I в) Александру I г) Александру Второму
Максимальная оценка за задание – 1 б.
23. Как называется ежегодная российская премия в области киноискусства?
а) «Виктория» б) «Ника» в) «Лика» г) «Оскар»
Максимальная оценка за задание – 1 б.
24. На какой из перечисленных картин художник изобразил людей?
а) Левитан – «Владимирка» б) Глазунов – «Разгром храма в пасхальную ночь» в) Шишкин – «Утро в сосновом бору» г) Саврасов – «Грачи прилетели»
Максимальная оценка за задание – 1 б.
25. Кто является основателем Московского государственного университета?
а) б) в) г)
Максимальная оценка за задание – 1 б.
26. Кто из российских ученых-медиков создал в Москве известный во всем мире Центр микрохирургии глаза?
а) Р. Акчурин б) С. Федоров в) Н. Амосов г) В. Шумаков
Максимальная оценка за задание – 1 б.
27. Для какой футбольной команды Санкт-Петербург является родным городом?
а) «Спартак» б)»Шинник» в) «Зенит» г) «Локомотив»
Максимальная оценка за задание – 1 б.
28. Какой из этих романов не принадлежит перу ?
а) «Рудин» б) «Отцы и дети» в) «Воскресенье»
Максимальная оценка за задание – 1 б.
29. Кто из этих поэтов является тезкой пушкинского Онегина?
а) Рождественский б) Окуджава в) Евтушенко
Максимальная оценка за задание – 1 б.
30. ушкин назвал «гением чистой красоты»?
а) А. Керн б) Н. Гончарову в) Воронцову
Максимальная оценка за задание – 1 б.
31. Вставьте пропущенные буквы.
Акроб…тический, б…сиком, др…хлеть, неспр…ведливость, вышк…ленный, зав…нтить, зав…зать, настр…ение, прит…гательный, земл…тр…сение.
За каждый правильный ответ – 0,1 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
32. Буква а пишется в слове:
а)погл…щать пищу; б)спл…тить ряды; в) пом…гать ближнему; г) препод…ватель истории
Максимальная оценка за задание – 1 б.
33. Буква и пишется в слове:
а) св…ла с ума; б) впр…гать лошадь; в) об…жать вокруг дома; г) прив…дение в замке
Максимальная оценка за задание – 1 б.
34. Буква я пишется в слове:
а) загл…нуть на огонек; б) см…тенный сор; в) обт…сать доску; г) увл…каться спортом.
Максимальная оценка за задание – 1 б.
35. В каком ряду во всех словах пропущена буква а? В выделенных словах вставьте пропущенные буквы.
а) предл…жение, сл…гаемое, изл…жение, дол…жить;
б) возл…гать, предл…гать, пол…гать, предпол…гаемый;
в) изл…гать, сл…жить, распол…жение, предпол…гать.
г) прил…жение, ул…жить, пол…жение, разл…жение.
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
36. В каком слове пишется буква а?
а) заг…релый б) скл…ниться в) оз…рение г) притв…рить
Максимальная оценка за задание – 1 б.
37. В каком слове пишется буква а?
а) м…кать хлеб б) прик…сновение в) тв…рить г) покл…нение
Максимальная оценка за задание – 1 б.
38. В каком слове пишется буква е?
а) уб…рать..б) выч…тание в) соч…тание г) заж…гательно
Максимальная оценка за задание – 1 б.
39. В каком слове пропущена буква о?
а) п…дение б) грам…тность в) р…стение г) р…звесной
Максимальная оценка за задание – 1 б.
40. В каком слове пропущена буква и?
а) муха-ц…котуха б) ц…ллофан в) ц…лина г) ц ркач
Максимальная оценка за задание – 1 б.
41. В каком случае не пишется слитно?
а) долг (не) уплачен б) задачи (не) решены в) (не) оконченный труд г) сказано (не) (по) русски
Максимальная оценка за задание – 1 б.
42. Вставьте пропущенные буквы.
Современ…ик, тружен…ик, свин…ой, серебрян…ый, юн…ый, гостин…ица, румян…ый, плен…ик, сгущен…ое молоко, маслен…ица.
За каждый правильный ответ – 0,1 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
43. В каком слове нет буквы т?
а) редкос(т)ный б) искус(т)ный в) лес(т)ный г) хлес(т)нуть
Максимальная оценка за задание – 1 б.
44. Отметьте номера слов, где написание слитное.
а) цветы (не)яркие б) (не) взирая на шторм в) (не) даром говорят г) говорить (не) хотя д) (не) возвращенная другу книга
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
45. Установите соответствие между условием написания и словом.
1. С приставкой при- | А. Пр…зидент |
2. С приставкой пре - | Б. Пр…мудрый |
3. При - входит в состав корня | В. Пр…грозить |
4. Пре - входит в состав корня | Г. Пр…зрачный |
За каждый правильный ответ – 0,25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
46. Вставьте пропущенные буквы ъ или ь
Бул…он, раз…единение, п…еса, сер…езный, суб…ективный, под…емный, об…ем, здоров…е, интерв…ю, с…емки.
За каждый правильный ответ – 0,1 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
47. Отметьте номера слов, где пишется удвоенная согласная.
а) ал…юминиевая посуда б) дружный кол…ектив в) застеклен…ая тер…аса г) всемирный конгрес… д) интересная програм…а
За каждый правильный ответ – 0,25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
48. К какой тематической группе относятся следующие пословицы?
1. В гостях хорошо, а дома лучше. | А. Обычаи русского народа |
2. Будет и на нашей улице праздник. | Б. Жизненные трудности |
3. Пар костей не ломит. | В. Ожидание |
4. Дела как сажа бела. | Г. Дом. Родина. |
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
49. Замените сочетания существительных с прилагательными предложными сочетаниями двух существительных. Образец: шерстяной костюм – костюм из шерсти.
а) молочная бутылка б) городская жизнь в) мусорный бак г) тибетский монастырь
За каждый правильный ответ – 0.25 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
50. Какое предложение соответствует схеме [ ], и [ ]? (Знаки препинания в предложениях не расставлены)
а) Веселее и громче всех смеялся сам ученик и он же скорее всех и перестал.
б) Когда началась гроза игра прекратилась и дети бросились бежать домой.
в) Нева вздувалась и ревела котлом клокоча и клубясь.
г) Зашевелились тревожно и зашумели и застонали заскрипели над головой сосны.
Максимальная оценка за задание – 1 б.
51. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания в предложениях не расставлены)
а) Она любила находиться в кабинете мужа или в библиотеке.
б) Человек должен соблюдать как юридические так и нравственные законы.
в) Океан и небо перемешались и понеслись над головой потоками воды.
г) Артист читал басни и рассказы и лирические миниатюры.
Максимальная оценка за задание – 1 б.
52. Отметьте предложение, в котором на месте пропуска запятая не ставится.
а) Было шумно … и когда дети играли на дворе, и когда они собрались в столовой.
б) Было совершенно темно, когда Макар почувствовал … что его кто-то толкнул ногой.
в) Осталось прочитать одну только книгу … да и то небольшую.
г) У Сибири есть много особенностей как в природе … так и в людских нравах.
Максимальная оценка за задание – 1 б.
53. В каком предложении на месте пропуска ставится двоеточие?
а) Не удалось Артему устроить брата учеником в депо … моложе пятнадцати лет не брали.
б) У храбрых есть только бессмертие … смерти у храбрых нет.
в) Лишь только я с крутых высот спустился … свежесть горных вод повеяла навстречу мне.
г) В степи, за рекой, по дорогам … везде было пусто.
Максимальная оценка за задание – 1 б.
54. Чужая речь неправильно оформлена в предложении:
а) «Мой дед землю пахал», – с надменной гордостью ответил Базаров.
б) «Что ты пела?» – спросила мать Улю.
в) «Алексей Петрович, – промолвила Вера Павловна, – у меня к вам есть просьба».
г) «Мы все говорим обо мне, – сказал Лопухов: А ведь это очень нелюбезно с моей стороны».
Максимальная оценка за задание – 1 б.
55. Найдите ошибочное утверждение о предложении:
Лампа заслонена бумажным щитом, чтобы свет не разбудил Сережу.
а) предложение сложноподчиненное;
б) состоит из двух простых;
в) первое предложение – главное, грамматическая основа – лампа заслонена;
г) второе предложение – придаточное причины, грамматическая основа – свет не разбудил.
Максимальная оценка за задание – 1 б.
56. Перед закрывающими прямую речь кавычками могут ставиться:
а) запятая;
б) точка;
в) вопросительный знак;
г) восклицательный знак;
д) скобка.
Максимальная оценка за задание – 1 б.
57. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
а) Но у нее есть два недостатка: она плохо преодолевает пространство – даже сильного крика не хватит, чтобы докричаться до человека, скажем, на другом берегу большой реки.
б) И еще хуже звуковая форма языка преодолевает время.
в) Звуковая форма языка – самая главная, естественная и первейшая.
г) Правда, издавна люди умели эти недостатки смягчать: фольклорные сказания преодолевают время, передача новостей из уст в уста преодолевает пространство.
1) в а б г 2) а г б в 3) б г в а 4) г в а б
Максимальная оценка за задание – 1 б.
58. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
а) Ученым постепенно удается установить, кто же изображен на том или ином из них.
б) Более полутора тысяч рисунков Пушкина разбросано по сотням страниц черновых рукописей, на отдельных листках, в альбомах друзей.
в) Большинство рисунков, воспроизведенных в книге, публикуется впервые.
г) Именно об этом рассказывается в книге Т. Цявловской, замечательной исследовательницы жизни и творчества Пушкина.
1) в б г а 2) б а г в 3) в г а б 4) б г в а
Максимальная оценка за задание – 1 б.
59. Отметьте номера предложений без смысловых и стилистических ошибок.
а) Состоялась беседа с представительницей делегации, которая недавно приехала в Москву.
б) В дни фестиваля бесчисленное множество людей было на площадях, бульварах, улицах.
в) Я не только читаю газеты, но и журналы.
г) Вошел юноша высокого роста, лет двадцати, в очках, с портфелем в руке.
Максимальная оценка за задание – 1 б.
60. На месте пропусков в стихотворении вставьте слова из подлинника. Назовите автора.
Парус
Белеет парус одинокий
В тумане моря голубом!
Что … он в стране …?
Что … он в краю …?
Играют волны – ветер …
И … гнется и скрипит.
Увы! он счастия … ,
И не от счастия бежит!
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой
А он, … , … бури
Как будто в бурях есть покой!
За каждый правильный ответ – 0.1 б. Максимальная оценка за задание – 1 б.
Общая оценка работы снижается:
за каждую орфографическую или грамматическую ошибку – на 0,2 балла,
за каждую пунктуационную ошибку – на 0,1 балла,
за каждые 4 исправления – 0,2 балла.
Высшая оценка за работу – 60 баллов
