Рабочая программа дисциплины

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Кубанский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе, качеству образования – первый проректор

_________________

подпись

«_____» _____________ 2015г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.В. ДВ.3.2 История и география стран первого иностранного языка

Направление подготовки/специальность: 45.03.02 Лингвистика

Направленность (профиль): Перевод и переводоведение

Форма обучения: очная

Краснодар 2015

Рабочая программа дисциплины «История и география стран первого иностранного языка» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика (Перевод и переводоведение)

Программу составили:

Заведующий кафедрой:

«____»_______________2015г.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры теории и практики перевода

«____» ______________ 2015г. протокол № _____________

Заведующий кафедрой теории и практики перевода:

Утверждена на заседании учебно-методической комиссии факультета

_________________________________ 2015г, протокол № _________ .

Председатель УМК факультета:

Эксперт(ы):

1 Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель дисциплины

Цели дисциплины: сформировать у студентов широкую панораму исторического и культурного развития Великобритании, что станет основой профессиональных знаний будущих переводчиков, знаний, находящихся «за текстом», без которых невозможно добиться качественного перевода.

1.2 Задачи дисциплины

Задачи дисциплины: ориентироваться в основных исторических событиях развития страны. Уметь дать свое понимание современности с исторических позиций. Ознакомиться с различными сторонами культурной жизни в Великобритании.

1.3 Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы

Дисциплина «История и география стран первого иностранного языка» относится к вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)" учебного плана (Дисциплина по выбору).

Изучение данной дисциплины базируется на знании общеобразовательной программы по следующим предметам: «История», «Иностранный язык».

Освоение дисциплины является необходимой основой для изучения дисциплин базовой части профессионального цикла «Практический курс 1 иностранного языка», дисциплин вариативной части профессионального цикла, а также прохождения учебно-производственной (переводческой) практики.

1.4 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных компетенций (ОК)

№ п. п.	Индекс компетенции	Содержание компетенции (или её части)	В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны
знать	уметь	владеть
1.	ОК-1	Способен ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и учитывать ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, профессиональных общностей и групп в российском социуме	Методику ориентирования в системе общечеловеческих ценностей и учитывать ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, профессиональных общностей и групп в российском социуме	Ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и учитывать ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, профессиональных общностей и групп в российском социуме	Методикой ориентирования в системе общечеловеческих ценностей и учитывать ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, профессиональных общностей и групп в российском социуме

2. Структура и содержание дисциплины

2.1 Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зач. ед. (72 часа), их распределение по видам работ представлено в таблице.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
1
Аудиторные занятия (всего)	39	39
В том числе:
Занятия лекционного типа	36	36
Занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия)	3	3
Самостоятельная работа (всего)	33	33
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	экзамен	экзамен
Общая трудоемкость час зач. ед.	72	72
2	2

2.2 Структура дисциплины:

Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины.

Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре

№ раздела	Наименование разделов	Количество часов
Всего	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Л	ПЗ	ЛР
1	2	3	4	5	6	7
1.	Политическая система Великобритании	3	2			1
2.	Система выборов	3	2			1
3.	Законодательство Великобритании	3	2			1
4.	Судебная система	4	2			2
5.	Гражданская служба	4	2			2
6.	Местное правительство в Соединенном Королевстве	4	2			2
7.	Волонтерство	4	2			2
8.	Финансовая система	4	2			2
9.	Банковская система	4	2			2
10.	Трудовая занятость в Великобритании	4	2			2
11.	Национальная служба здравоохранения	4	2			2
12.	Просвещение общественности в области здравоохранения	4	2			2
13.	Образование в Англии и Уэльсе	4	2			2
14.	Средства массовой информации	4	2			2
15.	Культура и искусство	5	2	1		2
16.	Театр	5	2	1		2
17.	Национальный характер	5	2	1		2
18	Природа Великобритании	4	2			2
	Всего:	72	36	3		33

2.3 Содержание разделов дисциплины:

2.3.1 Занятия лекционного типа

№	Наименование раздела	Содержание раздела	Форма текущего контроля
1	2	3	4
1.	Политическая система Великобритании	Общие выборы 1997 года. Британская Конституция.	Устный опрос
2.	Система выборов	Регионы и нации. Партии и Парламент. Парламентаризм. Европейский союз.	Устный опрос
3.	Законодательство Великобритании	Британский и английский закон. Происхождение англосаксонского права. Основные характеристики.	Устный опрос
4.	Судебная система	Верховный суд. Жюри присяжных. Судебные органы. Верховный судья. Образование в области права.	Устный опрос
5.	Гражданская служба	Традиции. Современная гражданская служба. Структурные, функциональные, культурные изменения.	Устный опрос
6.	Местное правительство в Соединенном Королевстве	Территория. Что такое совет, комитет, кто управляет советом. Отделения и службы.	Устный опрос
7.	Волонтерство	Что такое волонтерство. Историческое развитие. Значение. Проблемы и трудности. Сравнение с Россией.	Устный опрос
8.	Финансовая система	Как функционирует финансовая система. Современное состояние. Деловая часть Лондона – Сити. Рынок.	Устный опрос
9.	Банковская система	Банковская система Великобритании.	Устный опрос
10.	Трудовая занятость в Великобритании	Занятость населения с 1945 года. Современное состояние. Перспективы.	Устный опрос
11.	Национальная служба здравоохранения	Происхождение Национальной службы здравоохранения. Службы здравоохранения с 1948 по 1990 годы. Реформы 1990 года.	Устный опрос
12.	Просвещение общественности в области здравоохранения	Здравоохранение. Первичная помощь. Ресурсы.	Устный опрос
13.	Образование в Англии и Уэльсе	Стандарты. Средняя школа. Высшее образование.	Устный опрос
14.	Средства массовой информации	Основные вехи развития. Газеты, телевидение и радио.	Устный опрос
15.	Культура и искусство	Поэты и писатели. Музеи. Британский совет. Опера.	Устный опрос
16.	Театр	Театр в Великобритании.	Устный опрос
17.	Национальный характер	Национальные привычки и традиции. Вежливость и юмор. Спорт.	Устный опрос
18.	Природа Великобритании	Географическое положение, полезные ископаемые, ресурсы. Кдимат. Парки.	Устный опрос

2.3.2 Занятия семинарского типа

№	Наименование раздела	Тематика практических занятий (семинаров)	Форма текущего контроля
1	2	3	4
1.	Культура и искусство	Поэты и писатели. Музеи. Британский совет. Опера.	Устный опрос
2.	Театр	Театр в Великобритании.	Устный опрос
3.	Национальный характер	Национальные привычки и традиции. Вежливость и юмор. Спорт.	Устный опрос

2.3.3 Лабораторные занятия

Не предусмотрены.

2.4 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)

№	Наименование раздела	Перечень учебно-методического обеспечения дисциплины по выполнению самостоятельной работы
1	2	3
Политическая система Великобритании	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Система выборов	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Законодательство Великобритании	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Судебная система	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Гражданская служба	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Местное правительство в Соединенном Королевстве	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Волонтерство	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Финансовая система	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Банковская система	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Трудовая занятость в Великобритании	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Национальная служба здравоохранения	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Просвещение общественности в области здравоохранения	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Образование в Англии и Уэльсе	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Средства массовой информации	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Культура и искусство	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Театр	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Национальный характер	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.
Природа Великобритании	1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. 2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. 3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика.

3. Образовательные технологии

Разбор практических задач и случаев, деловые и ролевые игры на семинарах.

4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

4.1 Фонд оценочных средств для проведения текущей аттестации

Вопросы для устного опроса:

1. Общие выборы 1997 года. Британская Конституция.

2. Регионы и нации. Партии и Парламент. Парламентаризм. Европейский союз.

3. Британский и английский закон. Происхождение англосаксонского права. Основные характеристики.

4. Верховный суд. Жюри присяжных. Судебные органы. Верховный судья. Образование в области права.

5. Традиции. Современная гражданская служба. Структурные, функциональные, культурные изменения.

6. Территория. Что такое совет, комитет, кто управляет советом. Отделения и службы.

7. Что такое волонтерство. Историческое развитие. Значение. Проблемы и трудности. Сравнение с Россией.

8. Как функционирует финансовая система. Современное состояние. Деловая часть Лондона – Сити. Рынок.

9. Банковская система.

10. Занятость населения с 1945 года. Современное состояние. Перспективы.

11. Происхождение Национальной службы здравоохранения. Службы здравоохранения с 1948 по 1990 годы. Реформы 1990 года.

12. Здравоохранение. Первичная помощь. Ресурсы.

13. Образование в Англии и Уэльсе.

14. Основные вехи развития. Газеты, телевидение и радио.

15. Поэты и писатели. Музеи. Британский совет. Опера.

16. Театр.

17. Национальные привычки и традиции. Вежливость и юмор. Спорт.

18. Географическое положение, полезные ископаемые, ресурсы. Климат. Парки.

4.2 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

Вопросы к зачету:

Система выборов Законодательство Великобритании Судебная система Гражданская служба Местное правительство в Соединенном Королевстве Волонтерство Финансовая система Банковская система Трудовая занятость в Великобритании Национальная служба здравоохранения Просвещение общественности в области здравоохранения Образование в Англии и Уэльсе Средства массовой информации Культура и искусство Театр Национальный характер Природа Великобритании Политическая система Великобритании

5. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)

5.1 Основная литература:

1. Самохина деловое общение в контекстах разных культур и обстоятельств : учебное пособие по профессиональной межкультурной коммуникации. – Москва : Р. Валент, 2010

2. Тер-Минасова монархии Великобритании: история и современность. – М: МГИМО, 2012

3. ,, Тюкина и США: язык, образ жизни, политика = Great Britain and the USA: Language, Lifestyles, Politics: учебное пособие. В 2 ч. Ч. 1. Уровень В1. – М: МГИМО, 2014

5.2 Дополнительная литература:

1. В тени Большого Бена. – М.: Известия, 1986.

2. , О Британии вкратце: Книга для чтения на английском языке в старших классах средней школы. – М.: Просвещение, 1993.

3. Колодяжная : Великобритания. – М.: Рольф, Айрис-пресс, 1999.

4. A Book of England / Сост. и др. – М.: 1963.

5. , Михайлова . Искусство (живопись, скульптура, архитектура). – Л.: Просвещение, 1978.

6. В тени Большого Бена. – М.: 1986.

7. , Об англоязычной культуре на английском языке (Language and Culture). – М.: Известия, 1994.

8. Bell J. J. The History of England. – C.-Петербург: Питер, 1995.

9. Karen Hewitt. Understanding Britain. – England: Perspective Publication Ltd, 1996.

11. Усова Англии: тексты для чтения на английском языке. – С.-Петербург: Лань, 1998.

12. Eric Evans British History. – UK: Parragon, 1999.

13. Simon Shama. A History of Britain (4 volumes, London, 2000).

6. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)

Не предусмотрено.

7. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)

В рамках самостоятельной работы студенты читают и анализируют тексты соответствующей тематики. Формы текущего контроля: устный опрос.

8. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю) (при необходимости)

8.1 Перечень необходимого программного обеспечения

Не предусмотрено.

8.2 Перечень необходимых информационных справочных систем

1.  Единое окно доступа к образовательным ресурсам (www. http://window. edu. ru)

2.  Электронные ресурсы библиотеки КубГУ (http://www. kubsu. ru/node/1145)

9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)

Проектор (для практических занятий), DVD-проигрыватель.