Советы библиотекаря родителям
· Рассказывайте детям о ценности чтения. Показывайте связь чтения с их успехами в учебе и других делах. Приводите примеры положительного влияния книги на Вашу собственную жизнь или жизнь других людей.
· Обращайте внимание детей на высказывания выдающихся людей о чтении. Не упускайте фактов, подтверждающих роль чтения в жизни тех, кто авторитетен для школьника: спортсменов, актеров, телезвезд. Поднимайте престиж книги и чтения в сознании ребенка.
· Если Ваш ребенок читает в свободное от школьных занятий время, поинтересуйтесь, что за книга в его руках. Загляните в нее. Если, на Ваш взгляд, книга антигуманна, обсудите ее с ребенком, оцените ее с позиции добра и зла, предложите ему хорошую книгу.
· Если Ваш ребенок делает лишь первые шаги в мир чтения, радуйтесь каждому прочитанному им слову как победе. Не привлекайте его внимания к ошибкам в чтении. Делайте это незаметно. Берите для первых чтений только подходящие книги — яркие, с крупным шрифтом, где много картинок и сюжет, за которым интересно следить.
· Если Вы хотите, чтобы ребенок читал, надо, чтобы рядом с ним был читающий родитель, а еще лучше — читающий вместе с ребенком родитель. Пусть дети видят, как Вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным. Этот пример может стать заразительным для них.
· Поощряйте ребенка в посещении библиотеки и ее мероприятий. Берите его с собой, когда сами идете в библиотеку. Учите пользоваться ее фондами и справочным аппаратом. Консультируйтесь с библиотекарем в выборе книг ребенку. Доверьтесь его рекомендациям как специалиста.
· Подпишитесь на журналы для ребенка (на его имя!) с учетом его интересов и увлечений. Пусть ребенок вместе с вами выберет нужный журнал или газету из каталога «Роспечать». Выбранные самостоятельно периодические издания он будет читать охотнее.
Обращение к родителям наших читателей
Каждая семья, где есть дети, мечтает о том, чтобы их жизни сопутствовал успех, чтобы они выросли уважаемыми людьми, чтобы нашли свое достойное место в обществе. Но где искать тот заветный камень, который способен претворить ее в жизнь? Для многих из вас ответ будет неожиданным: этим камнем является умение и желание ребенка читать.
Среди книг, впервые появившихся в последние годы на книжных полках, немало произведений, которые оказали большое влияние на развитие мировой детской литературы и детского чтения. Знакомство с лучшими образцами современной литературы для подростков дает возможность впитать духовный опыт времен, народов и поколений, пережитый другими, и усвоить его, как собственный. Предложенные книги обогащают знаниями, вводят в социальную жизнь, страхуют и регулируют поведение ребенка, организуют его мировосприятие.
Уважаемые родители, а также бабушки и дедушки наших школьников! Обратите внимание на список лучших книг современных зарубежных и отечественных авторов, рекомендуемый для прочтения вашим детям.
И еще: не стремитесь к многочтению. Лучше меньше, да лучше. Не растрачивайте быстро текущее время детства вашего ребенка на пустячную книжную развлекаловку. Приобщайте его через чтение к созидательной деятельности, развивайте в нем сердечность, готовьте его к решению жизненных проблем.
"Все как в жизни"
современные авторы, современные дети
в современной семье
Автор | Заглавие | Страна |
Жаклин Уилсон | "Девчонки в поисках любви" "Девчонки в погоне за модой" "Девчонки гуляют допоздна" "Разрисованная мама" "Дневник Трейси Бикер" "Секреты" "Вики - ангел" "Плохие девчонки" | Англия |
Теренс Блэкер | "Спорим, это мальчик" | Англия |
Роберт Маркмор | "Новобранец" "Высший класс" "Херувим" | Англия |
Ульф Старк | "Чудаки и зануды" "Умеешь ли ты свистеть, Йоханна?" "Сикстень" | Швеция |
Хеннинг Манкелль | "Собака, бегущая к звездам" "Тени вырастают в сумерках" "Мальчик, спящий на заснеженной кровати" "Путешествие на край света" | Швеция |
Клаус Хагерюп | "Маркус и Диана" "Маркус и Сигизмунд" | Норвегия |
Борис Минаев | "Заветная мечта" | Москва |
Вал. Воскобойников | "Все будет в порядке" "Увеличительное стекло" | СПб |
Марина Москвина | "Жизнь и приключения милиционера Караваева" "Моя собака любит джаз" ("Блохнесское чудовище") "Голова профессора Шишкина" "Неандертальский мальчик и большой поход" | Москва |
Сергей Седов | "Сказки Сергея Седова" | Москва |
Артур Гиваргизов | "Про королей и вообще" "Мы так похожи" "Хитрый Зубов" "Тры-тры-тры" "Записки выдающегося двоечника" "Про драконов и милиционеров" Серия "Школа Мастеров" | Москва |
Лучано Мальмузи | "Неандертальский мальчик в школе и дома" | Италия |
Ингвар Амбьерсен | "Самсон и Роберто" "О серьезных вещах" | Норвегия |
Кристине Нестлингер | "Долой огуречного короля" | Австрия |
Даниэль Пеннак | "Собака Пес" "Глаз волка" Эссе "Как роман" | Франция |
Анника Тор | "Остров в море" | Швеция |
Марина Москвина | "Учись видеть" "Уроки творческих взлетов" "Загогулина" | Москва |
Радий Погодин | "Дерево всех людей" Сборник эссе | СПб |
Николай Назаркин | "Изумрудная рыбка" | Рос. - Норв. |
К. Функе | "Чернильное сердце" | Германия |
Реннауг Клайв | "И не забывай гладить котенка" | Норвегия |
Кэтрин Патерсон | "Великолепная Гилли Хопкинс" | США |
Томас Брецина | "Заклятые подруги" | Австрия |
Ирина Щеглова | "Принц из далекой страны" | Москва |
Людмила Матвеева | "Успешный бизнес в 6"Б" | Москва |
Пол Маккартни | "Высоко в облаках" | Великобритания |
Люк Бессон | "Повести" | Франция |
Борис Акунин | "Детская книга" | |
"Лафкадио" | США | |
"Лис Уилис" | Израиль | |
"Малуся и Рогопед" | Москва |
