Проверочная работа в форме тестирования

Проверочная работа в форме тестирования

Инструкция по выполнению работы

Экзаменационная работа состоит из 3 частей, включающих 20 заданий.

Части А и В экзамена выполняются в бланковой форме. При решении заданий частей А и В нельзя пользоваться компьютером, калькулятором, справочной литературой.

Часть А включает 7 заданий (А1 – А7) с выбором ответа. К каждому заданию дается четыре ответа, из которых только один правильный. Выберите правильный вариант ответа, запишите его в бланк ответов и обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните этот обведенный номер крестом, а затем обведите номер правильного ответа.

Часть В включает 11 заданий (В1-В11) с кратким ответом. Для заданий части В ответ записывается в бланке ответов экзаменационной работы в отведенном для этого месте или в экзаменационной работе . В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.

Часть С представляет собой практическое задание, которое необходимо выполнить на компьютере.

Часть С содержит 2 задания (С1,С2), на которые следует дать развернутый ответ. Решением для каждого задания является файл, который необходимо сохранить под именем и в формате, указанным организаторами экзамена (Файл-сохранить как…..(ФИ_Задание_№варианта).

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. С целью экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.

Желаем успеха!

Часть А При выполнении заданий этой части (А1-А7) выберите номер ответа и укажите его в бланке ответов.
А1	В одном из представлений кодировки Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите информационный объем слова из двадцати четырех символов в этой кодировке. 1)384 бита; 2) 192 бита; 3) 256 бит; 4) 48 бит.
А2	Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 44,1 кГц и глубиной кодирования 16 бита. Запись длится 2 минуты, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах? 1) 10 2) 11 3) 13 4) 15
А3	В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы? 1) Окна на экране могут располагаться каскадом ( друг за другом ). 2) Окна на экране могут располагаться каскадом (друг за другом) . 3) Окна на экране могут располагаться каскадом (друг за другом). 4) Окна на экране могут располагаться каскадом ( друг за другом ) .
А4	На схеме нарисованы дороги между четырьмя населенными пунктами A, B, C, D и указаны протяженности данных дорог. Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга (при условии, что передвигаться можно только по указанным на схеме дорогам). В ответе укажите кратчайшее расстояние между этими пунктами. 1)12; 2) 16; 3) 18; 4) 19.
А5	От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе: – •• – • • • – – • – При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: А К Л Е Н • – – • – • – • • – • – – – • Определите текст радиограммы. В ответе укажите, сколько букв было в исходной радиограмме. 1) 5; 2) 6; 3) 7; 4) 4.
А6	Пользователь работал с каким-то каталогом. Сначала он перешел в какой-то подкаталог текущего каталога, затем еще раз перешел в какой-то подкаталог текущего каталога. В результате пользователь оказался в каталоге C:\Адреса\Личные\Семья. Определите полное имя каталога, в котором пользователь находился первоначально. 1)С:\ 3) С:\Адреса\Личные 2)С:\Адреса 4) С:\Адреса\Личные\Семья
А7	Дан фрагмент электронной таблицы: А В 1 =В1+1 1 2 =А1+2 2 3 =В2-1 4 =АЗ После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек А1:А4. Укажите получившуюся диаграмму.
Часть В Ответом к заданиям этой части (В1-В11) является набор символов (букв или цифр), которые следует записать в поле, отведенном для записи ответа в БЛАНКЕ.
В1	Сколько бит информации содержит сообщение объемом 1/4 килобайта? В ответе укажите одно число.
В2	В алгоритме, записанном ниже, используются целочисленные переменные a и b, а также следующие операции: Обозначение Тип операции := Присваивание + Сложение – Вычитание * Умножение / Деление Определите значение переменной a после исполнения данного алгоритма. a := 6 b := 22 - 3 * a а := b / 2 * a Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число – значение переменной a.
В3	Дан фрагмент блок – схемы алгоритма. Чему равно значение b после завершения цикла?
В4	В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите обозначения запросов в порядке убывания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу. Для обозначения логической операции “ИЛИ” в запросе используется символ |, а для логической операции “И” – &. 1.  Космос & Гагарин & полет 2.  Б Гагарин | Космос | полет 3.  Гагарин & полет 4.  Г Гагарин | Космос
В5	Доступ к файлу mat.net, находящемуся на сервере gia.edu, осуществляется по протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. A gia Б mat В :// Г / Д http Е .edu Ж .net
В6	Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 123?
В7	Дан фрагмент электронной таблицы: А В С 1 4 6 =A2+B2 2 =2*A1 =A2+B1 =C1*2+B2 Определите значение, записанное в ячейке C2. В ответе укажите одно число — искомое значение.
В8	Даны два фрагмента текста из произведения С. Снегова «Люди как боги». В обоих фрагментах используется шрифт одного семейства (гарнитуры). Мы шли двумя эскадрами, по сто звездолётов в каждой. Я поднял свою адмиральскую антенну на «Волопасе» — флагманском крейсере Осимы. На «Волопасе» поселились также Вера и Лусин. На «Скорпионе», командирском корабле Леонида, разместился Алан со своим штабом. Сверхсветовые локаторы Альберта не обнаруживали перемен в звёздных теснинах Персея. Лишь одно загадочное явление произошло незадолго до старта, но в тот момент мы не придали ему значения. Колоссальный конус из ста пяти кораблей штурмовали тенёта неевклидовости, чуть не запутавшие когда-то «пожирателя пространства». А на отдалении в несколько световых недель точно такой же отряд звездолётов под командованием Алана и Леонида прокладывал собственный туннель в неевклидовости. Первые депеши Алана говорили, что всё идёт хорошо. Я хорошо помню тот день, когда уверенность в лёгкой победе была разметена. В тот вечер мы сидели вчетвером в командном зале — Осима, Вера, Ромеро и я. Какие из перечисленных ниже свойств символов и абзацев различаются для левого и правого фрагментов текстов? В ответе перечислите номера различающихся свойств в порядке возрастания, например, 124. 1) Начертание шрифта (прямое, курсивное) 2) Насыщенность шрифта (светлый, полужирный, жирный) 3) Размер шрифта 4) Междустрочный интервал 5) Величина абзацного отступа 6) Выравнивание строк (левое, правое, по центру, по ширине)
В9	У исполнителя Калькулятор две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 2 2. умножь на 3 Выполняя первую из них, Калькулятор прибавляет к числу на экране 2, а выполняя вторую, утраивает его. Запишите порядок команд в программе получения из числа 0 числа 36, содержащем не более 4 команд, указывая лишь номера команд (например, программа 21211 это программа умножь на 3 прибавь 2 умножь на 3 прибавь 2 прибавь 2 которая преобразует число 1 в число 19.)
В10	За сколько секунд модем, передающий информацию со скоростью 14400 бит/с, может передать текст объемом 108000 байтов?
В11	Заполнить в бланке ответов таблицу перевода двоичной, восьмеричной, шестнадцатеричной систем. А2 А8 А16 111101 65 2В
Часть С Задания этой части (С1 ) выполняются на компьютере. Результатом исполнения задания является отдельный файл (для одного задания — один файл). Формат файла, его имя и каталог для сохранения вам сообщат организаторы экзамена.
С1	Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нём следую­щий текст, точно воспроизводя всё оформление текста, имеющееся в образце. Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки (например, Times), размером 14 пунктов. В основном абзаце есть слова, выделенные жирным шрифтом и курсивом. Текст сохраните в формате Фамилия Имя.doc в папке Документы