МКУК «ВОЛХОВСКАЯ МЕЖПОСЕЛЕНЧЕСКАЯ
РАЙОННАЯ БИБЛИОТЕКА»
2017 – Год экологии и особо охраняемых
природных территорий в России
«Чистота природы – чистота души»
Методические материалы по
экологическому просвещению
Волхов
2017
В XXI веке вопросы экологии приобретают всё большую значимость и напряженность во всём мире. Загрязнение окружающей среды и дестабилизация климата на планете - эти проблемы стоят очень остро и требуют кардинальных решений, затрагивая самые разные сферы человеческой деятельности.
Многие считают, что решением экологических проблем, а уж тем более глобальных –дело экологов, министров, правительства. Это не совсем так. Можно каждый день вносить свой личный посильный вклад в их решение, делать на своем месте то, что ты в силах сделать сейчас. Нас, как библиотечных специалистов, тоже волнуют вопросы охраны окружающей среды.
Формирование сознания – сложный и длительный процесс. Взрослого человека нелегко перевоспитать, да, наверное, и невозможно, а у подрастающего поколения, если человечество хочет выжить и сохранить природу, необходимо формировать экологическую культуру с раннего детства и целенаправленно проводить работу по экологическому просвещению в библиотеках.
Информационный список методических материалов «Чистота природы – чистота души» содержит интереснейшие статьи из опыта работы по экологическому просвещению и воспитанию библиотек России и зарубежных стран.
В информационный список включены методические и справочные пособия, а также статьи из профессиональных периодических изданий – «Библиотека», «Библиополе», «Библиотечное дело» с 2010 по 2016 год.
Информационный список методических материалов «Чистота природы – чистота души» будет полезен библиотечным специалистам, педагогам общеобразовательных школ, специалистам дополнительного образования, которые работают по экологическому направлению.
КНИГИ
Воспитание экологической культуры у детей и подростков: Учебное пособие. М.: Педагогическое общество России,2001.-64с.
Справочное учебное пособие содержит в себе материалы общие материалы об экологии и экологической культуре личности, сценарии литературно-экологических праздников, экологических занятий и сюжетно-ролевых игр.
и др. Учимся решать экологические проблемы: Методическое пособие для учителя /, , .- М.: Школьная пресса, 2002.-112с.- (Библиотека журнала «Биология в школе»: Вып.10).
В пособии раскрыты методологические идеи и практические подходы к реализации важнейшего направления современного экологического образования – обучение принятию решений в экологических ситуациях.
Экологические афоризмы, пословицы, поговорки: Справочное пособие/сост. ; введение и научная редакция докт. биологич. наук, проф. .-М.:Либерея-Бибинформ, 2007.-80с.- (Серия «Библиотекарь и время. XXI век»: Вып.№75).
СТАТЬИ ИЗ ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ
Карта мира на подоконнике/ О. Азарова, Т. Кубракова // Библиополе.-2013.-№11.-С.12-16.
Работа библиотек Красноармейского района Челябинской области по экологическому просвещению населения в Год охраны окружающей среды.
Что оставим потомкам?/ Н. Антонова // Библиотека.-2015.- №12.-С.66-68.
Экологическое просвещение в школе средствами библиотечных технологий.
«Лесной домишко» из любимой книжки: уроки доброты от Виталия Бианки /А. Ближенская// Библиотека.-2011.-№10. –С.56-57.
Экологическое просвещение в Детской библиотеке им. В. Бианки (г. Нижний Новгород).
Жить в согласии с природой /Л. Боева //Библиополе.-2013.- №3.-С.28-31.
Опыт проведения Областной акции «Дни защиты от экологической опасности» в Липецкой областной детской библиотеке.
Выйди из дома и помоги природе/Л. Бойко//Библиополе.-2013.-№10.-С.45-49.
Современные технологии как средство экологического воспитания в Новосибирской государственной областной научной библиотеке.
Воспитание экологической культуры /М. Буслаева//Библиополе.-2013.-№2.-С.21-23.
Воспитание экологической культуры в Липецкой областной детской библиотеке.
Воспитывающие функции экологического образования младшего школьника / // Воспитание школьников.-2014.-№8.-С.55-60.
Нам есть что сказать о богатстве природы/Н. Власова//Библиополе.-2013.-№2.-С.55.
Экологическая деятельность в библиотеках ЦБС Оренбургской области.
Расти, благоухай, узамбарская фиалка/О. Воробьева//Библиотека.-2013.-№11.-С.62-66.
Активная деятельность библиотек Глазовской ЦБС по экологическому просвещению населения.
«Что за прелесть эти…мышки!» /Е. Выпряжкина // Библиотека.-2014.- №8.-С.59-61.
Цикл семинаров-практикумов «Экологически чистый четверг», разработанный для библиотекарей организационно-методическим отделом Златоустовской ЦГБ (Челябинская область).
Пять дней в чертогах Одина/И. Глебова //Библиотека.-2010.-№11.-С.77
Сотрудничество Областной детско-юношеской библиотеки г. Мурманска с Экологическим центром Сванховд (Норвегия).
Вторая жизнь старых вещей /Т. Девяткина// Библиополе.-2013.-№11.-С.58-59.
2013-й - год охраны окружающей среды: мероприятия, посвященные Дню экологических знаний в Мурманской областной детско-юношеской библиотеке.
Сохраним планету вместе! 6 год охраны окружающей среды в России/ Т. Девяткина // Библиотечное дело.-2013.-№9.-С.32-33.
О проведении Дня информации по экологии «Сохраним планету вместе» в Мурманской областной детско-юношеской библиотеке.
Жить в гармонии с природой/ З. Елистратова// Библиополе.-2011.-№3.-С.30-36.
Интересная программа «Экология. Творчество. Дети.» в Межпоселенческой библиотеке округа Югры Тюменской области.
Дом всех людей Земля!/О. Емельяненко // Библиотека .-2013.- №8.-С. 65-68.
Творческая лаборатория «Формируем экологическую культуру. Потенциал библиотек Вятскополянского района» (Кировская область).
Как мы с Иванушкой природу спасали/ И. Калинина// Библиотека.-2013.-№5.-С.65-66.
Экологическое просвещение детей: работа по программам в библиотеках ЦБС г. Нижнего Новгорода.
Земля снежного барса /Н. Козлова//Библиотека.-2014.-№1.-С.64-65.
Формирование экологической культуры: задачи, цели, проекты в Национальной библиотеке Республики Алтай.
Чудеса превращения обыкновенного зонтика: «Зелёная библиотека» собирает друзей / // Библиотечное дело.-2014.-№10.-С.33-36.
О проектной деятельности экологической и природоохранной направленности московской ЦГДБ им. .
Моя маленькая планета – мой посёлок/ Г. Конкина// Библиополе.-2012.-№11.-С.44-48.
Экология в формате проектной деятельности библиотек Ярославского района Брянской области.
Наш подарок земле /Л. Корешкова // библиополе.-2011.-№4.-С.10-13.
Томская ОДЮБ – как часть многоуровневой системы экологического просвещения.
Экологический медиамост «Томск-Улан-Удэ»/Л. Корешкова // Библиополе.-2010.- №12.-С.20.
Третья Межрегиональная научно-практическая конференция «Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы».
Чистота планеты – чистота души/М. Кравченко//Библиотека.-2013.-№10.-С.64-68.
Итоги Форума «Библиоэко-2013» в ЦБС г. Ростова.
Познать мир – обрести гармонию/ Е. Купчиненко // Библиотека.-2013.-№1.-С.55-57.
Социологическое исследование по экологическому просвещению среди детей от 9 до 18 лет в Брянской областной детской библиотеке.
Практика экологии в виртуальном отражении: Всероссийский конкурс интернет-ресурсов публичных библиотек-2013 / // Библиополе.-2014.-№7.-С.36-38.
О конкурсе и его критериях оценки, организованном Российской государственной библиотекой для молодежи(г. Москва).
Что есть природа для человека/М. Линков//Библиотека.-2013.-№7.-С.60-62.
Дискуссионный Круглый стол «В экологию через книгу и чтение»: в Центральной универсальной научной библиотеке им. (Москва, 14 ноября 2013).
Экокраеведение – особое направление деятельности/М. Линков// Библиотека.-2011.-№5.-С.56-60.
Из опыта работы Российской государственной библиотеки для молодежи (г. Москва).
Чем может интернет послужить природоведу/ Е. Лихоманова // Библиотека.-2014.-№8.-С.21-23.
Из опыта работы Центра экологической информации по экологическому просвещению населения с использованием новых информационных технологий в Унечской межпоселенческой центральной библиотеке (Брянская область).
За природу все в ответе! /Г. Маслова // Библиополе.-2016.-№3. –С.62-64.
Работа по экологическому просвещению в Лиманской межпоселенческой центральной библиотеке Астраханской области.
Наши ресурсы не безграничны! /В. Небаева //Библиотека.-2013.-№12.-С.63-65.
Томская областная детско-юношеская библиотека – центр в области экологического образования и просвещения.
Природа просит: «Защитите!» /Н. Петрова // Библиотека.-2015.-№6.-С.71-74.
Работа Чебоксарской детской библиотеки имени Л. Кассиля по формированию экологической культуры у детей.
В мире живой природы/ // Библиотечное дело -2016.- №11.-С.36-39.
Уроки экологического воспитания в детской библиотеке им. Л. Кассиля – филиале №10 МБУК «ЦСДБ» г. Чебоксары.
Измени мир в своей библиотеке /С. Пушкова// Библиополе.-2012.-№3.-С.19-23; №4.-С.20-24; №5.-С.15-19.
Проектирование и строительство библиотечных зданий в свете экологических проблем: опыт США.
«Мой деревянный дом»/С. Пушкова // Библиополе.-2013.-№12.-С.27-30.
Опыт экологического воспитания: «Зеленая» библиотека для детей в Сингапуре.
Здесь воздух чист и солнце светит/Н. Ракитянская // Библиотека.-2012.-37.-С.71-74.
Экологическое воспитание в Городской библиотеке-филиале №5 г. Щебекино Белгородской области.
Защитница зеленого дома Земли/ Е. Рылова// Библиополе.-2011.-№6.-С.58-61.
Библиотекарь как организатор экологического просвещения населения. Реализация экологической программы «Школа матушки – природы» для младшего школьного возраста и другие мероприятия в Фатеевской библиотеке Кирово-Чепецкой РЦБС Кировской области.
Земля – наш общий дом/ У. Рыщанова //Библиотека.-2010.-№1.-С.58-59.
Экологическое воспитание: выездной семинар для директоров и специалистов отделов обслуживания библиотек, организованный ОУНБ г. Костанай.
Тропами заботы и добра: новые формы продвижения литературы по истории родной земли /С. Самойлова // Библиополе.-2015.-№7.-С. 59-60.
Описание маршрута библиотропы по экологии и здоровью для старшеклассников, членов клубов «Контакт» и «Держава», организованной Тургоякской библиотекой №9 Миасского городского округа, Челябинской области.
Зелёный коридор сотрудничества/ Н. Свиридова //Библиополе.-2010.-39.-С.54-57.
Экологическое просвещение в Липецкой ЦГБ.
Учиться никогда не поздно/ Н. Сибирцева// Библиотека.-2010.-№5.-С.70-72.
Экологическое просвещение в библиотеке «Северная» МИБС города Томска. Создание Интернет-ресурса МИБС «Томская экологическая страница».
Снова вместе поможем зимой птицам! // Библиотечное дело.-2012.-№5.-С.11-13.
Акция журнала «Муравейник» в библиотеках Подмосковья.
«Отмоем Кузбасс от грязных клякс» /И. Турова//Библиотека.-2013.-№9.-С.60-63.
2013-й - Год охраны окружающей среды: экологические мероприятия в ЦБС г. Киселёвка Кемеровской области.
Царегородцева Н. Путешествие в заповедный мир/ Н. Царегородцева // Библиотека.- 2014.-№6.-С.61-64.
Год окружающей среды-2013-й в муниципальных библиотеках республики Марий Эл.
Земля, вода и воздух: природоохранный мониторинг /Е. Чемоданова // Библиотека.-2015.-№5.-С. 63-69.
Пилотный проект «Вятка – территория экологии» по развитию системы экологического образования и просвещения в библиотеках Кировской области.
От стеллажа – в Интернет: интерактивные площадки как новая форма продвижения информации / Е. Чемоданова //Библиотека.-2012.- №3.-С.55-56.
Работа Центра экологической информации и культуры Кировской областной научной библиотеки им. по созданию виртуальных книжных выставок.
АФОРИЗМЫ О ПРИРОДЕ
Без культуры не будет природы.
,
российский эстрадный певец, общественный деятель XX века.
В природе должен черпать человек правила своего поведения,
если желает быть счастливым.
П. Буаст,
французский филолог XVIII-XIX вв.
В ряду высоких эстетических наслаждений человека лежит наслаждение природою.
,
русский художник XIX века.
Жизнедеятельность человека должна быть устремлена к гармонии с природой и строиться на основе нравственных принципов экологической культуры.
,
российский эстрадный певец, общественный деятель XX века.
Надо любить всё: зверей, птиц, растения, в этом – красота жизни!
,
русский писатель XIX –XX вв.
Не хранить родную природу – это то же, что не хранить родную культуру. Она – выражение души народа.
,
русский литературовед, историк XX века.
Нигде не раскрывается человек столь исчерпывающе полно, как на природе.
,
русский советский писатель XX века.
Поведение человека в природе – это и зеркало его души.
,
русский литературовед, критик XIX –XX вв.
Природа – это самая лучшая из книг, написанная на особом
языке. Этот язык надо изучать.
Н. Гарин-Михайловский,
русский писатель XIX –XX вв.
Человек, который понимает и любит природу, не сделает дурного поступка – он прошёл «душевный университет».
,
российский писатель XX века.
Человек создан, чтобы возделывать и хранить сад земной.
Бытие, 1,26.
Человек совершил огромную ошибку, когда возомнил, что может отделить себя от природы и не считаться с её законами.
,
русский ученый, естествоиспытатель XIX –XX вв.
Экология должна раствориться в культуре.
,
российский эстрадный певец, общественный деятель XX века.
Составитель: – ведущий методист
Ответст. за выпуск: – директор
