Должностная инструкция психолога

________________________________________

УТВЕРЖДАЮ
____________________
_________ __________
__________

Должностная инструкция № ___
психолога

_________ __________

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет обязанности, права и ответственность психолога.

1.2. Решение о назначении на должность и об освобождении от должности принимается ______________________ по представлению ______________________________.

1.3. На должность психолога назначается лицо, имеющее ___________________________
_____________________________________________________________________________.

1.4. Психолог в своей деятельности руководствуется:
– действующими нормативно-правовыми документами по вопросам выполняемой работы;
– ___________________, локальными нормативными актами ___________;
– настоящей должностной инструкцией.

1.5. Психолог должен знать:
– постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы, относящиеся к вопросам практической психологии;
– основы трудового законодательства РФ;
– психологию труда и управления, инженерную и социальную психологию;
– методы изучения психологических особенностей трудовой деятельности работников;
– технические средства, применяемые при изучении условий труда;
– передовой отечественный и зарубежный опыт работы психологов;
– основы технологии производства;
– основы экономики, организации производства, труда и управления;
– основы профориентационной работы;
– Правила трудового распорядка;
– правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.6. Психолог подчиняется ______________________________.

1.7. На время отсутствия психолога (отпуск, болезнь и пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное в установленном порядке.

2. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Психолог обязан:

2.1. Изучать влияние психологических, экономических и организационных факторов производства на трудовую деятельность работников ___________ в целях разработки мероприятий по улучшению их условий труда и повышения эффективности работы.

2.2. Определять психологические факторы, оказывающие влияние на работающих.

2.3. Составлять проекты планов и программ социально-психологического развития работников ___________.

2.4. Проводить совместно с физиологом обследования индивидуальных качеств работников, особенностей трудовой деятельности рабочих и служащих различных профессий и специальностей, а также исследования, связанные с проверкой психологических условий труда, выявлением интересов и склонностей, удовлетворенностью трудом.

2.5. Участвовать в экспериментах по определению влияния условий труда на психику работающих.

2.6. Анализировать трудовые процессы и психологическое состояние работника во время работы.

2.7. Совместно с социологом и другими специалистами участвовать в определении задач социального развития.

2.8. Осуществлять выбор актуальных вопросов и проблем, требующих решения (текучесть кадров, нарушения трудовой дисциплины, малоэффективный труд), и определять пути устранения причин, их вызывающих.

2.9. Разрабатывать профессиограммы и детальные психологические характеристики профессий рабочих и должностей служащих, определяемые влиянием производственной среды на нервно-психическое напряжение работающего.

2.10. Давать рекомендации относительно условий оптимального использования личных трудовых возможностей человека с учетом перспективы развития его профессиональных способностей.

2.11. Участвовать в осуществлении мер по производственной и профессиональной адаптации молодых рабочих и специалистов.

2.12. Подготавливать рекомендации и предложения по внедрению результатов психологических исследований в практику.

2.13. Разрабатывать мероприятия по конкретным направлениям совершенствования управления социальным развитием, способствующие организации оптимальных трудовых процессов, установлению рациональных режимов труда и отдыха, улучшению морально-психологического климата, условий труда и повышению работоспособности работников.

2.14. Анализировать причины текучести кадров, осуществлять их подбор и расстановку исходя из требований организации труда и управления производством.

2.15. Разрабатывать предложения по обеспечению стабильности кадров и принятию необходимых мер по адаптации работников.

2.16. Принимать участие в формировании трудовых коллективов, в проектировании систем организации труда (организации рабочего времени, рационализации рабочих мест) с учетом психологических факторов и эргономических требований.

2.17. Консультировать руководителей ___________ и работников, занимающихся кадровыми и трудовыми вопросами, по социально-психологическим проблемам управления производством и социального развития коллектива.

3. ПРАВА

Психолог вправе:

3.1. Знакомиться с проектными решениями ___________, касающимися его деятельности.

3.2. Вносить предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей инструкцией обязанностями.

3.3. В пределах своей компетенции сообщать непосредственному руководителю о недостатках, выявленных в процессе исполнения должностных обязанностей, и вносить предложения по их устранению.

3.4. Требовать от ___________ оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

3.5. Запрашивать лично или через непосредственного руководителя информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

3.6. Привлекать ________________________ работников всех ___________ структурных подразделений к решению задач, возложенных на него.

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Психолог несет ответственность:

4.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

4.2. За нарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.3. За причинение материального ущерба в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

5. ПОРЯДОК ПЕРЕСМОТРА ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ

5.1. Должностная инструкция пересматривается, изменяется и дополняется по мере необходимости, _________________________________.

5.2. С приказом о внесении изменений (дополнений) в должностную инструкцию знакомятся под расписку все работники ___________, на которых распространяется действие этой инструкции.

Должностная инструкция разработана в соответствии с приказом _____________________
______________________.

СОГЛАСОВАНО

__________________________ ______________ ____________

___________

С настоящей инструкцией ознакомлен.
Один экземпляр получил на руки и обязуюсь хранить на рабочем месте.

Психолог ______________ ____________

___________