Итоговая работа за 1 четверть по русскому языку по теме «Корни с чередованием». 6 класс
ИТОГОВАЯ РАБОТА ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ПО ТЕМЕ «КОРНИ С ЧЕРЕДОВАНИЕМ». 6 КЛАСС
Вариант 3
1. Укажите слово или слова, где в корне пишется О:
а) сл…житься
б) пол…гаться
в) прил…гать
2. Укажите слово или слова, где в корне пишется А:
а) к…снётся
б) прик…саются
в) прик…сновение
3. Укажите слово или слова, где в корне пишется А:
а) заг…релый
б) выг…рать
в) уг…рный
4. Укажите слово или слова, где в корне пишется О:
а) подл…жить
б) сл…гать
в) предпол…гать
5. Укажите слово или слова, в которых пишется О:
а) р…стовщик
б) зар…сли
в) р…стущий
6. Укажите слово или слова, где в корне пишется А:
а) к…сательные
б) р…осточек
в) зар…сли
7. Укажите слово или слова, где в корне пишется А:
а) предл…жить
б) прог…ревший
в) предл…гать
8. Укажите слово или слова, где в корне пишется А:
а) з…ренька
б) з…ревать
в) заг…рится
9. Укажите слово или слова, где в корне пишется И:
а) выт…реть
б) заб…рать
в) выд…рет
10. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?
а) к..снуться, к..са, уг..реть
б) возр..ст, заг..рание, предл..гать
в) соб..рание, подп..ореть, зат..реть
11. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?
а) обт..реть, зат..рать, уп..раться
б) прог..реть, к..са, к..сание
в) зат..рать, соб..рать, уп..раться
12. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?
а) сд..рать, подп..реть, заж..гать
б) прил..жение, прик..сновение, приг..рать
в) сл..гаемое, р..стение, оз..рить
13. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?
а) соприк..саться, прик..сновение, к..саться
б) заж„гать, сд..ру, зам..рание
в) пол..гать, изл..жить, изл..гать
14. Укажите верное объяснение написания слова ВЫР…ЩЕННЫЙ
а) пишется О, проверочное слово РОСТ
б) пишется А, слово-исключение
в) пишется А, так как в корне есть Щ
ИТОГОВАЯ РАБОТА ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ПО ТЕМЕ «СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВ». 6 КЛАСС
Вариант 3
1) Выполните тест
1. Что такое основа?
А) главная значимая часть слова, Б) значимая часть слова перед корнем,
В) часть изменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово,
Г) значимая часть слова без корня, Д) значимая часть слова, служащая для образования новых форм слова.
2. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?
А) книжечка, Б) подберёзовик, В) заботливый, Г) заговорить.
3. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?
А) перезвон Б) бессловесный В) запрет Г) лампочка
4. Какое слово образовано суффиксальным способом?
А) словарик, Б) выписка, В) перелесок, Г) заговорщик
5. Какое слово образовано суффиксальным способом?
А) лесничий, Б) неприметный, В) беспредельный, Г) разносчик
6. Какое слово образовано приставочным способом?
А) записанный, Б) сдать, В) писатель, Г) переменчивый
7. Какое слово образовано приставочным способом?
А) записать, Б) поднос, В) сложиться Г) заморозки
8. Какое слово образовано бессуффиксным способом?
А) перенос, Б) забор, В) огородный, Г) писать.
9. Какое слово образовано бессуффиксным способом
А) синь, Б) пастушок, В) самозахват, Г) съездить.
10. Какое слово образовано способом сложения?
А) суперсильный Б) перегородить В) сверхчуткий Г) землетрясение
11. В каком слове допущена ошибка в определении способа образования слова?
А) завидовать – приставочный, В) перебежать – приставочный,
Б) сброс – бессуффиксный, Г) вестник – суффиксальный.
12. В каком слове допущена ошибка в определении способа образования слова?
А) зайчонок – суффиксальный В) пробег – бессуффиксный,
Б) принести – приставочный, Г) словоохотливый - сложение
13. Укажите способ образования слова УГАР
А) приставочный, Б) суффиксальный, В) бессуффиксный, Г) приставочно-суффиксальный
14. Укажите способ образования слова ПЕРЕПРЫГНУТЬ
А) приставочный, Б) бессуффиксный, В) суффиксальный, Г) переход
15. B каком предложении есть слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую?
А) К утру резко похолодало.
Б) Мы купили мороженую рыбу.
В) За письменным столом шла упорная борьба с ленью.
Г) Громко кричать здесь непозволительно.
16. Определите у данных ниже слов способ образования, выделяя словообразовательные морфемы и указывая. от каких слов они образовались.
Крючок - ………..
самостоятельность - ………..
солнцепёк - ………………
заученный - ……………
испуг - ……….
городской - …………………….
ВТБ - ……………………..
загородный - …………………
голубушка - ……………………….
безветренный - ……………….
рассмеяться - …………………..
задумчивый - ………………………….
