Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Б1.В. ДВ.3.2 «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕНЕДЖМЕНТЕ»

Индекс по УП Наименование дисциплины (модуля) по УП

1.  Цель и задачи дисциплины

Целью дисциплины «Информационные технологии в менеджменте» научить студентов анализировать риски внедрения и минимизировать их.

Задачи дисциплины «Информационные технологии в менеджменте»:

-  расширять информационное и пространственное видение проблем, требующих решения;

-  раздвигать рамки понимания этических норм профессиональной деятельности;

2.  Планируемые результаты обучения по дисциплине

Планируемые результаты обучения соотнесенные с компетентностной моделью выпускника, а также планируемые результаты обучения (знания, умения, навыки (владения) указаны в таблице 1.

Таблица 1

Планируемые результаты обучения по дисциплине

Код компетенции

Содержание компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине

ОК-3

Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала

Знать:

З1-Основные тенденции на рынке информационных систем в Российской Федерации

З2-Принципы внедрения современных информационных систем по управлению предприятиям в компании

Уметь:

У1-Разрабатывать стратегию внедрения программного обеспечения в своей компании;

У2-способностью развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования

У3- способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения

Владеть:

В1–навыками управления проектами по внедрению программного обеспечения в своей организации.

В2 - способностью использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами ;

В3- владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде.

ПК-14

Способность обеспечивать организацию работы по исполнению разработанных и утвержденных бюджетов

3.  Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 2

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Объем модуля

Вид учебных занятий и самостоятельная работа

Объем дисциплины (модуля), час

Всего

Семестр, курс3

1

2

3

4

5

6

7

8

Очная форма обучения

Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе:

12

12

Лекционного типа (Л)

6

4

Лабораторные работы (практикумы) (ЛР)

-

-

Практического (семинарского) типа (ПЗ)

14

8

Контролируемая самостоятельная работы (КСР)

-

Самостоятельная работа обучающихся (СР):

42

42

Промежуточная аттестация

форма

Экзамен

Э

час.

18

18

Общая трудоемкость (час./з. е.)

72/2

72/2

Очно-заочная форма обучения

Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе:

12

12

Лекционного типа (Л)

6

4

Лабораторные работы (практикумы) (ЛР)

-

-

Практического (семинарского) типа (ПЗ)

14

8

Контролируемая самостоятельная работы (КСР)

-

-

Самостоятельная работа обучающихся (СР):

42

42

Промежуточная аттестация

форма

Экзамен

Э

час.

18

18

Общая трудоемкость (час./з. е.)

72/2

72/2

Заочная форма обучения

Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе:

6

6

Лекционного типа (Л)

2

2

Лабораторные работы (практикумы) (ЛР)

-

-

Практического (семинарского) типа (ПЗ)

4

4

Контролируемая самостоятельная работы (КСР)

-

-

Самостоятельная работа обучающихся (СР):

57

57

Промежуточная аттестация

форма

Экзамен

Э

час.

9

9

Общая трудоемкость (час./з. е.)

72/2

72/2

72/2

Примечание: 3 – семестр для очной, очно-заочной форм обучения, курс – для заочной формы обучения.