Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине (стр. 1 )

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,
МЕХАНИКИ И ОПТИКИ»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УМР

______________

“____“ ___________201_
м. п.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

(указывается шифр и наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки
Квалификация выпускника	МАГИСТР
Магистерская программа
	(указывается название образовательной программы, без шифра)
Форма обучения
(очная, заочная)
Выпускающая(ие) кафедра(ы)
Кафедра-разработчик фонда оценочных средств
(название)

Санкт-Петербург

201_ г.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Разделы фонда оценочных средств

1.  Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения ОПОП ВО.

2.  Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания.

3.  Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения ОПОП ВО.

4.  Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.

Фонд оценочных средств составлен в соответствии с требованиями ОС НИУ ИТМО по данному направлению подготовки.

Фонд оценочных средств разработали:

Кафедра_______________________________________________________

(указывается кафедра-разработчик фонда оценочных средств)

_____________________ Ф. И.О., ученое звание, подпись

_____________________ Ф. И.О., ученое звание, подпись

Зав. кафедрой: ____________________________________________________

(Ф. И.О., ученое звание, подпись)

Эксперт(ы): ______________________________________________________

(Ф. И.О., должность, ученое звание, подпись)

Для фондов оценочных средств экспертами являются работодатели из числа действующих руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), а также преподавателей смежных образовательных областей, специалистов по разработке и сертификации оценочных средств.

Фонд оценочных средств одобрен на заседании УМК факультета _____________________________________

(название факультета, к которому относится кафедра-разработчик)

Председатель УМК _______________ ___________ _________________

(название факультета) (подпись) (Ф. И.О.)

1.  ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ С УКАЗАНИЕМ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОПОП ВО

Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов обучения: _____________________________

(необходимо скопировать код(-ы) компетенции(-й) для данной дисциплины из раздела 1 РПД «Цели освоения дисциплины». Например, ОК-1, ПК-9)

Этап дисциплины в формировании компетенции(-й) соответствует ____ семестру(-ам) (необходимо указать семестр(-ы) изучения дисциплины в соответствии с титульным листом РПД)

В формировании данной(-ых) компетенции(-й) также участвуют следующие дисциплины (модули), практики, ГИА ОПОП ВО (по семестрам их изучения):

Для очной магистратуры:

Наименование дисциплин (модулей), практики, ГИА	Этапы формирования компетенции(-й) по семестрам изучения дисциплин
1 сем.	2 сем.	3 сем.	4 сем.
…	ОК-1
…				ПК-9
…
ГИА

Для заочной магистратуры:

Наименование дисциплин (модулей), практики, ГИА	Этапы формирования компетенции(-й) по семестрам изучения дисциплин
1 сем.	2 сем.	3 сем.	4 сем.	5 сем.
…	ОК-1
…					ПК-9
…
ГИА

(В таблице необходимо указать, какие еще дисциплины (модули), практики, ГИА участвуют в формировании той (тех) же компетенции(-й), что и дисциплина, для которой создается фонд оценочных средств:

1. Перечень дисциплин (модулей), практик, ГИА, участвующих в формировании данной(-ых)
компетенции(-й), определяется на основании общей характеристики ОПОП ВО и вносится в колонку «Наименование дисциплин (модулей), практик, ГИА».

2. Далее на основании учебного плана необходимо определить, в каком(-их) семестре(-ах) каждая из перечисленных дисциплин (модулей), практик и ГИА реализует заявленную(-ые) компетенцию(-и), и проставить код компетенции(-й) в соответствующем поле таблицы.

3. Колонки с номером семестра, в котором рассматриваемые дисциплины (модули), практики, ГИА не участвуют, необходимо удалить).

2. ОПИСАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И КРИТЕРИЕВ ОЦЕНИВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ, ОПИСАНИЕ ШКАЛ ОЦЕНИВАНИЯ

Показателями оценивания компетенции(-й) являются следующие результаты обучения:

Код компетенции	Планируемые результаты обучения (показатели)
…	Знать: Уметь: Владеть:
…	Знать: Уметь: Владеть:
…	…

(Данная таблица копируется из раздела 1 РПД «Цели освоения дисциплины»)

Порядок оценки освоения обучающимися учебного материала определяется содержанием следующих разделов дисциплины:

№ п/п	Наименование раздела дисциплины (модуля)	Компетенции (части компетенций)	Критерии оценивания	Оценочные средства текущего контроля успеваемости	Шкала оценивания
1.		ОК-1			Отлично Хорошо Удовлетворительно Неудовлетворительно или Зачтено (отлично) Зачтено (хорошо) Зачтено (удовлетворительно) Не зачтено (неудовлетворительно) или Зачтено Не зачтено или Баллы из таблицы БаРС (при наличии в магистратуре)
2.					Отлично Хорошо Удовлетворительно Неудовлетворительно или Зачтено (отлично) Зачтено (хорошо) Зачтено (удовлетворительно) Не зачтено (неудовлетворительно) или Зачтено Не зачтено или Баллы из таблицы БаРС (при наличии в магистратуре)
…		ОК-1, ПК-9			Отлично Хорошо Удовлетворительно Неудовлетворительно или Зачтено (отлично) Зачтено (хорошо) Зачтено (удовлетворительно) Не зачтено (неудовлетворительно) или Зачтено Не зачтено или Баллы из таблицы БаРС (при наличии в магистратуре)
Итого:	Компетенции из РПД	Форма контроля	Оценочные средства промежуточной аттестации	Шкала оценивания
Экзамен		Отлично Хорошо Удовлетворительно Неудовлетворительно
Дифференцированный зачет		Зачтено (отлично) Зачтено (хорошо) Зачтено (удовлетворительно) Не зачтено (неудовлетворительно)
Зачет		Зачтено Не зачтено

Инструкция по заполнению таблицы:

1.  В колонку «Наименование раздела…» необходимо скопировать названия разделов дисциплины в порядке следования из таблицы РПД (раздел 3 «Структура и содержание дисциплины»).

2.  В колонке «Компетенции (части компетенций)» необходимо указать код(-ы) компетенции(-й) из цели дисциплины, части которых могут быть сформированы в рамках данного раздела.