отдела образования
администрации г. Гуково
от 29.01.2014 № 30
Положение
о создании муниципальной рабочей группы по организации и сопровождению поэтапного введения ФГОС ДО в муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждениях города Гуково
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет цель, задачи, функции, а также порядок формирования и работы муниципальной рабочей группы (далее Рабочая группа) по введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее ФГОС ДО) в муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждениях города Гуково (далее МБДОУ).
1.2. Рабочая группа создается на период введения ФГОС ДО, в целях информационного, консультационного и научно-методического сопровождения этого процесса.
1.3. Рабочая группа является коллегиальным органом, созданным в целях определения тактики введения ФГОС ДО, а также обеспечения взаимодействия между муниципальными органами, органами местного самоуправления, общественными объединениями, научными и другими организациями при рассмотрении вопросов, связанных с введением ФГОС ДО.
1.4. Рабочая группа в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, региональными и муниципальными нормативными и правовыми актами, а также настоящим Положением.
1.5. Состав рабочей группы утверждается приказом заведующего отделом образования администрации г. Гуково из числа наиболее компетентных представителей педагогического сообщества, администрации МБДОУ и специалистов отдела образования администрации г. Гуково.
2. Цели и задачи деятельности Рабочей группы
2.1. Основная цель создания рабочей группы - обеспечение системного подхода к введению ФГОС ДО в МБДОУ города.
2.2. Основными задачами рабочей группы являются:
- изучение нормативных документов ФГОС ДО;
- информационная и научно-методическая разработка комплексных и единичных проектов изменений при введении ФГОС ДО;
- составление и реализация планов-графиков деятельности рабочей группы по проектированию изменений при введении ФГОС ДО;
- анализ и составление методических рекомендаций по результатам экспертизы единичных и комплексных проектов изменений при введения ФГОС ДО;
- обобщение результатов работы по введению ФГОС ДО.
3. Функции Рабочей группы
3.1. Рабочая группа в целях выполнения возложенных на нее задач:
- координирует деятельность рабочих групп МБДОУ по введению ФГОС ДО;
- разрабатывает рекомендации для реализации проектных изменений при введении новых ФГОС ДО;
- периодически информирует родителей воспитанников, всех заинтересованных лиц, вовлеченных в образовательную деятельность, а также широкой общественности о ходе и результатах введения ФГОС ДО;
- принимает решения в пределах своей компетенции по рассматриваемым вопросам.
4. Состав Рабочей группы
4.1. В состав рабочей группы входят: руководитель рабочей группы, его заместитель, секретарь рабочей группы и члены рабочей группы, которые принимают участие в её работе на общественных началах.
4.2. Количественный и списочный состав рабочей группы определяется приказом отдела образования администрации г. Гуково.
5. Организация работы Рабочей группы
5.1. Рабочая группа осуществляет свою деятельность в соответствии с планом работы, утвержденным приказом отдела образования администрации г. Гуково.
5.2. Заседания группы проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.
5.3. Заседание рабочей группы ведет руководитель рабочей группы, либо, по его поручению, заместитель руководителя рабочей группы.
5.4. Заседание рабочей группы считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины членов состава рабочей группы.
5.5. Заседания рабочей группы оформляются протоколами.
6. Права и обязанности членов Рабочей группы
6.1. Рабочая группа для решения возложенных на нее задач имеет, в пределах своей компетенции, право:
- вносить на рассмотрение заседаний вопросы, связанные с введением ФГОС ДО;
- запрашивать и получать в установленном порядке необходимые материалы;
- приглашать на свои заседания должностных лиц, представителей общественных объединений, научных и других организаций;
- направлять своих представителей для участия в совещаниях, конференциях и семинарах по вопросам, связанным с введением ФГОС ДО, проводимых органами местного самоуправления, общественными объединениями, научными и другими организациям.
6.2. Члены рабочей группы обязаны:
- присутствовать на заседаниях рабочей группы;
- реализовывать план мероприятий по своему направлению при введении ФГОС в полном объеме;
- исполнять поручения, в соответствии с решениями Рабочей группы.
7. Ответственность Рабочей группы
7.1.Рабочая группа несет ответственность:
- за своевременность представления информации о результатах введения ФГОС ДО;
- за качество и своевременность информационной и методической поддержки реализации проектов введения ФГОС ДО;
- за своевременное выполнение принимаемых решений, относящихся к введению ФГОС ДО, планов-графиков реализации введения ФГОС ДО;
- компетентность принимаемых решений.
8. Документы Рабочей группы
8.1. Обязательными документами рабочей группы являются план работы и протоколы заседаний.
8.2. Протоколы заседаний рабочей группы ведет секретарь группы, избранный на первом заседании группы.
8.3. Протоколы заседаний рабочей группы оформляются в соответствии с общими требованиями к оформлению деловой документации.
8.4. Протоколы заседаний рабочей группы хранятся в течение трех лет.
Приложение № 4 к приказу
отдела образования
администрации г. Гуково
от 29.01.2014 № 30
Критерии готовности образовательной организации
к введению ФГОС ДО
№ п/п | Критерий | Комментарии |
1. | Нормативная база, локальные акты ДОО | 1.1. Разработаны, утверждены и доведены до сведения всех заинтересованных лиц документы МБДОУ, регламентирующие переход на ФГОС ДО (финансирование, материально-техническое обеспечение и др.) |
1.2. Разработаны локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников МБДОУ, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с НСОТ; заключены дополнительные соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками | ||
1.3. Должностные инструкции работников МБДОУ приведены в соответствие с требованиями ФГОС ДО и квалификационными характеристиками должностей работников образования | ||
1.4. Определены основные направления развития МБДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО, внесены соответствующие изменения в программу развития ДОУ | ||
1.5. Приведены в соответствие с требованиями ФГОС ДО цели и задачи образовательного процесса, режим дня и планирование различных видов деятельности | ||
2. | Повышение квалификации педагогических и руководящих работников | Проведено повышение квалификации всех педагогических и руководящих работников (возможно поэтапное повышение квалификации по мере перехода на ФГОС ДО) |
3. | Основная образовательная программа дошкольного образования | Разработана и утверждена в МБДОУ основная образовательная программа дошкольного образования, определяющая содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и с учетом примерных образовательных программ дошкольного образования |
4. | Программно-методическое обеспечение | Определен перечень вариативных примерных основных образовательных программ дошкольного образования и методических пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ДО |
5. | Методическая работа | Разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение перехода на ФГОС ДО |
6. | Модель организации образовательного процесса | Определена оптимальная для реализации модель организации образовательного процесса, обеспечивающая создание предметно-пространственной развивающей образовательной среды, характер взаимодействия воспитанников со взрослыми и другими детьми, систему отношения ребенка к миру, другим людям, самому себе |
7. | Условия реализации ФГОС ДО | 7.1. Созданы условия достижения детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста видов деятельности |
7.2. Организована содержательно-насыщенная, трансформируемая, полифункциональная, вариативная, доступная и безопасная развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с ФГОС ДО | ||
7.3. Обеспечены условия реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО: психолого-педагогические, кадровые, материально-технические, финансовые, а также условия в соответствии с требованиями ФГОС ДО к развивающей предметно-пространственной среде. |
Приложение № 5 к приказу
отдела образования
администрации г. Гуково
от 29.01.2014 № 30
Примерный алгоритм действий образовательного учреждения, реализующего образовательные программы дошкольного образования, по введению ФГОС ДО
1. Формирование и определение функционала рабочей группы ДОО по введению ФГОС ДО;
2. Определение необходимых изменений в содержании и организации образовательной деятельности в МБДОУ на уровне дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
