Приложение к программе "Красоте навстречу"

Приложение к программе "Красоте навстречу"

Приложение к программе "Красоте навстречу"

Старший дошкольный возраст (старшая и подготовтительная к школе группы)

Месяц	Тема из циклограммы	Музейная педагогика по Санкт - Петербургу	Программа "Красоте навстречу"
Сентябрь	День Знаний	Предложить родителям посетить с детьми Интерактивный музей СПб. по адресу: м. Адмиралтейская ул. Малая Морская, д.4/1 ТРК «Адмирал»	информация для родителей по теме "Заготовка природного материала для поделок».
	День туризма	Предложить родителям посетить с детьми Летний сад, по адресу: СПб. набережная Кутузова, д.2	Предложить родителям с детьми прогулку в парк. Задача данной прогулки - создание копилки семейных впечатлений о прошедшем лете. Вместе с родителями отправляемся в парк, где можно наблюдать, растения - "героев лета". Обсуждение с родителями свои впечатления. Задание: Нарисовать букет полевых цветов.
	День красоты	Предложить родителям посетить с детьми любой музей по выбору. Задание: Принести входной билет из музея.	Предложить родителям с детьми прогулку в ближайший уголок природы в городе (Сквер "Мелодия любви" ул. Швейцарская, сквер к 300- летию города Ораниенбаум "Лягушки", ул. Красноармейская. Задание: Рабочие листы "С какой ветки детки?"
	День воспитателя	Предложить родителям посетить с детьми, детский музей профессий КидБург, по адресу: СПб, Проспект Просвещения, пр. Энгельса д. 154А ТРК «Гранд Каньон» 3 этаж. Задание: Подготовить рассказ по теме: "Какие профессии мне понравились в КидБурге".	Размещение на сайте ГБДОУ № 4 информации для родителей по теме "Кто живёт на грядке?" Задание: Вместе с родителями изготовить забавные поделки из овощей.

Месяц	Тема из циклограммы	Музейная педагогика по Санкт - Петербургу	Программа "Красоте навстречу"
Октябрь	День пожилых людей	Предложить родителям посетить с детьми Мемориальный музей, Разночинный Петербург, по адресу: СПб. Большой Казачий переулок, д. 7	Задача данной темы, рассказать детям о их семье, рассматривание дома альбома с фотографиями. Задание: При помощи родителей составить рассказ о своих бабушке и дедушке.
	День животных	Предложить в выходной день родителям с детьми посещение зоопарка Александровский парк1, цирка Набережная Фонтанки д. 3 или дельфинария Константиновский проспект д. 19.	Выстраивание взаимодействия взрослых с ребёнком, исходя из интересов и возрастных особенностей, на основе общей любви к домашним животным. Задание: Отправляемся в гости к знакомым, которые держат дома животных, или наблюдаем, за домашними питомцами.
	День врача	Предложить родителям посетить с детьми Музей Гигиены, по адресу: СПб. Итальянская улица, д.25	Родители читают дома детям произведенияе К. Чуковского "Доктор Айболит". Задание: Нарисовать любого из животных, кого лечил доктор Айболит. Рабочие листы "Ветеринарная лечебница"
	День яблока	Предложить родителям найти в интернете и показать детям памятники, которые расположены в разных городах - Фонтан-яблоко в Алма-Ате - Памятник яблоку-антоновке в Курске - Памятник огрызку в Иерусалиме - Памятник яблочку в Мартиньи - Памятник яблоку в Перми - Памятник яблоку в Иерусалиме - Памятник глобус-яблоко в Новосибирске и т. д.	Предложить в выходной день родителям с детьми посетить осеннюю ярмарку, рассмотреть овощи и фрукты на прилавке. Размещение на сайте ГБДОУ № 4 информации для родителей по теме "Кто живёт на ветке?" Задание: Вместе с родителями изготавливаем забавные поделки из яблок.

Месяц	Тема из циклограммы	Музейная педагогика по Санкт - Петербургу	Программа "Красоте навстречу"
Ноябрь	День народного единства	Предложить родителям посетить с детьми Музей Этнографии России, экспозицию посвящённую народам России, по адресу: СПб. ул. Инженерная, д.4 корп.1	Совместно с родителями посещаем краеведческий музей города Ломоносов Ул. Еленинская, д.25. Рассматривание жилища и предметов, которые характеризуют жизнь его обитателей: мужчины - орудия труда, женщины - кухонная утварь, дети - игрушки. Задание: Взять с собой альбомы, цветные карандаши, зарисовать любой понравившийся экспонат.
	День энергосбережения	Предложить в выходной день родителям с детьми совершить прогулку, по Невскому проспекту, рассматриваем фонари, которые украшают улицу. Задание: Выполнить аппликацию, по теме "Волшебный фонарь".	Разместить на сайте детского сада презентацию "Путешествие Электрончика". Предложить родителям совместно с детьми посмотреть презентацию.
	День матери	Предложить родителям найти в интернете и показать детям репродукции картин художников, на которых они изобразили своих матерей, например: Рембрандт "Портрет матери" В. Суриков "Портрет " Н. Мурзин "Портрет матери" Задание: Составить рассказ на тему: "Что моя мама любит делать больше всего."	Мамы рассказывают детям, какие цветы им нравятся и в совместной деятельности дома помогают изготовить цветок в технике оригами. (На сайте размещены несколько схем, по изготовлению цветов) В группе совместно с воспитателем оформляется корзина с цветами "Букет для наших мам".

Месяц	Тема из циклограммы	Музейная педагогика по Санкт - Петербургу	Программа "Красоте навстречу"
Декабрь	День инвалидов	Предложить в выходной день родителям с детьми совершить поездку в Музей игрушки, по адресу: СПб, Петроградский р-он, наб. реки Карповки, д.32.   Задание: Подготовить рассказ на тему: "Чем похожи и чем отличаются современные и старинные игрушки."	Выстраиваем взаимодействие взрослых с ребёнком исходя из интересов и возрастных особенностей. Задание: Изготовление поделок из природного материала по теме"Подарок заболевшему другу."
	Новый год	Предложить в выходной день родителям с детьми совершить поездку в Санкт-Петербург на Дворцовую площадь, к главной ёлке города. Задание: Выполнить работу в технике аппликация "Вот какая ёлка!"	Размещение на сайте ГБДОУ № 4 информации для родителей по теме "Новогодние игрушки из бросового материала". Изготовление в совместной деятельности родителей с детьми новогодних украшений в группу. Задание: Изготовление украшений из бросового материала.

Месяц	Тема из циклограммы	Музейная педагогика по Санкт - Петербургу	Программа "Красоте навстречу"
Январь	День календаря	Предложить родителям посетить с детьми аттракцион на Невском проспекте, д.5 "Дом вверх дном"	Задание: В совместной деятельности родителей с детьми Подготовить фоторепортаж "Как я провёл Новогодние праздники".
	День автомобиля	Предложить родителям посетить с детьми Музей ретро- автомобилей, по адресу: СПб. Конюшенная площадь, д.1	Совершаем прогулку на городской железнодорожный или автобусный вокзал. Рассказать ребёнку, куда сегодня ведут дороги из нашего города. Задание: Рабочие листы: "Какие виды транспорта можно увидеть на улицах нашего города".
	День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады	Совершаем поездку в Мемориальный музей обороны и блокады Ленинграда" Соляной переулок, д.9. Задание: Выбираем из экспозиции несколько вещей, которые привлекли внимание. Просим сотрудника музея рассказать, почему именно эти вещи оказались в музее.	Совершить поездку к Мемориалу "Приморский", расположенному в г. Петергоф, на Санкт - Петербургском проспекте.

Месяц	Тема из циклограммы	Музейная педагогика по Санкт - Петербургу	Программа "Красоте навстречу"
Февраль	День родного языка	Предложить родителям посетить с детьми интерактивный музей - театр "Сказки Пушкина", по адресу: СПб. Пушкин, ул. Пушкинская, д.9	Выбираем и читаем вместе с ребёнком книгу (художественную, историческую, краеведческую) о своём городе. Задание: Совершаем городскую прогулку по тем местам, которые заинтересовали нас по описанию, прочитанному в книге.
	День защитника отечества	Отправляемся к одному из памятников защитникам Родины. Памятник "Слава Защитникам отечества". город Ломоносов, ул. Победы. Задание: Рассмотреть военные медали дедушек, которые бережно охраняться дома и которые возможно, доверят детям принести в детский сад.
	Масленица	Предложить родителям посетить с детьми Русскую деревню "Шуваловка", по адресу: СПб. Санкт - Петербургское шоссе 111, в которой будут проходить народные гуляния, посвящённые проводам масленицы.	Учимся слушать детей, понимать, как они видят окружающий мир: что привлекает их внимание, что кажется странным, необычным, о чём они хотят спросить у взрослых. Задание: Отправляемся на прогулку в зимний лес, составляем рассказ на тему: "Как хорошо в зимнем лесу". Предлагаем родителям совершить прогулку на ярмарку, посмотреть праздник "Проводы Масленицы"

Месяц	Тема из циклограммы	Музейная педагогика по Санкт - Петербургу	Программа "Красоте навстречу"
Март	Международный женский день - 8 марта	Предложить родителям посетить с детьми Музей Кукол, по адресу: СПб. ул. Камская, д. 8	Читаем ребёнку литературное произведение С. Михалкова "А что у вас?" Задание: Помочь ребёнку составить рассказ на тему: "Кем работает мая мама"
	День Балтийского моря	-Отправляемся на экскурсию в морской город Кронштадт. Задание: Составление рассказа: Прогулка по набережной. -Отправляемся на экскурсию в Санкт - Петербург в музей Воды, ул. Шпалерная, дом 56. Задание: Составление рассказа: Что мне понравилось больше всего в музее.	Совершаем прогулку в порт. Рассматриваем суда, которые там находятся. Задание: Принести в группу фотографии или картинки различных морских судов.
	День Театра	Отправляемся на праздничные представления в театр или в цирк. Большой театр Кукол, ул. Некрасова, д. 10 Детская филармония, Б. Самсоньевский пр., д.79. Детский музыкальный театр "Зазеркалье" . Задание: Приобрести на представлении программку и сделать на ней пометки о своих впечатлениях.	Вместе с ребёнком читаем его любимую сказку. Задание: В совместной деятельности изготавливаем афишу к его любимой сказке.

Месяц	Тема из циклограммы	Музейная педагогика по Санкт - Петербургу	Программа "Красоте навстречу"
Апрель	День космонавтики	Отправляемся на экскурсию в Санкт - Петербург в Планетарий, Александровский парк, д. 4. Задание: Нарисовать рисунок, на тему: "Такие далёкие звёзды".	Разместить на сайте детского сада презентацию "Космос". Предложить родителям совместно с детьми посмотреть презентацию.
	Вербное воскресенье	Предложить родителям найти и прочитать детям стихотворения о Вербном воскресении. "Мальчики да девочки Свечечки да вербочки..." (А. Блок) "Вербное воскресенье." (С. Высоцкая) " Нет в России пальм зелёных..." (Т. Шорыгина)	Совершаем прогулку в парк, рассматриваем вербу. Задание: В совместной деятельности родители с ребёнком изготавливают открытку из бросового материала на тему : Ветка вербы".
	Пасха	Предложить родителям посетить с детьми Русскую деревню "Шуваловка", по адресу: СПб. Санкт - Петербургское шоссе 111, комплекс "Русская изба".	Предлагаем родителям рассказать детям о праздновании Светлого Праздника Пасхи. Задание: В совместной деятельности с ребёнком, изготавливают поделку на пасхальную тему, для оформлении выставки в группе.
	День Пожарной охраны	Предложить родителям посетить с детьми Музей Пожарной Охраны, по адресу: СПб. Большой проспект В. О., д. 73	Предложить родителям прочитать ребёнку стихотворение С. Маршака "Пожар" Задание: Повторить с ребёнком правила безопасности с огнём.

Месяц	Тема из циклограммы	Музейная педагогика по Санкт - Петербургу	Программа "Красоте навстречу"
Май	День Победы!	Предложить родителям посетить с детьми открытие памятника на площади в г. Ломоносов	Предлагаем родителям в выходной день сходить с ребёнком к памятнику в честь 50-летия Победы. Задание: Рабочие листы, улица Победы, укрась цветами клумбу перед памятником.
		Предложить родителям посетить с детьми особняк Румянцева на Английской набережной, д.44, в котором расположена выставка из фондов Государственного музея истории Санкт-Петербурга посвященная ленинградцам, выстоявшим в тяжелые годы блокады Ленинграда	Рассказать детям о близких - участниках войны, защитниках Отечества. Задание: Принести фотографии, медали, предметы военных лет для оформления выставки в группе посвящённой Дню Победы.
	День Семьи	Отправиться всей семьёй по совместно разработанному маршруту по городу Санкт - Петербург. Задание: Рисунок на тему :"Что мы делали с мамой и папой в выходные".	Отправиться всей семьёй по совместно разработанному маршруту по городу Ломоносов Задание: Рисунок на тему :"Что мы делали с мамой и папой в выходные".
	День города Ломоносов	Предложить родителям посетить с детьми дворцы расположенные в парке нашего города. -Китайский дворец. -Дворец Петра 3. -Павильон Катальная горка. -Большой Меншиковский Дворец.	Размещение на сайте детского сада презентации по теме "Прогулки по городу - Большой Меншиковский дворец" Отправляемся на прогулку и рассматриваем памятник, здание, сооружение появившееся в городе к одному из его юбилеев. Задание: Принести рисунок на тему "Мой любимый уголок города".