Урок в 1 классе «Нам мир завещано беречь!»
Урок в 1 классе « Нам мир завещано беречь!»
1.Не жарким солнышком согреты.
Леса ещё листвой одеты,
У всех детей в руках букеты,
День хоть и грустный, но весёлый,
Грустишь ты:
-До свидания, лето!
И радуешься:
-Здравствуй, школа! Звенит звонок.
- Послушайте стихотворение С. В. Михалкова « Важный день» и скажите: о каком празднике в нём говорится?
Среди многих воскресений
И особых дней в году
Есть обычный день осенний
В славном праздничном ряду.
Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре
И флажками не расцвечен
Возле дома на дворе.
По одной простой примете
Узнаём мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
По весёлому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков.
И пускай немало славных
Разных дней в календаре.
Но один из самых главных -
Самый главный в сентябре.
Учитель. Почему автор считает 1 сентября самым главным праздником?
- Сегодня День Знаний. По всей стране много таких же мальчиков и девочек пришли в школу, а кто-то как и вы сегодня сел за школьную парту впервые.
2 .БЕСЕДА О ШКОЛЕ
Мы все вместе попадем в страну Знаний. У меня есть для каждого из вас много сюрпризов, но получить их можно, лишь пройдя испытания. Вы готовы пройти эти испытания? Тогда начинаем.
1 испытание: закончи фразу:
Утром рано в класс в оконце
К нам заглядывает (солнце)
Только входим в кабинет
Говорим мы всем (привет)
В нашем классе есть закон
Вход неряхам (запрещен)
Парта - это не кровать
И на ней нельзя (лежать)
На уроках не болтай
Как заморский (попугай)
Для рисования нужны нам краски,
А читать мы будем (сказки)
Ответить хочешь - не кричи,
А только руку (подними)
К доске вышел - не молчать
Урок быстрее (отвечать)
2 испытание: отгадать весёлые загадки про школу и школьные принадлежности
В этом доме не живут,
В нем читают и поют.
В нем звенит звонок веселый,
Этот дом зовется… (Школой)
В коридоре топот ног,
Это в класс зовёт … (Звонок)
И опять звенит звонок,
Это кончился … (Урок)
После урока непременно
Нужна ребятам… (Перемена)
После урока непременно
Нужна ребятам… (Перемена)
Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно…. (Карандаш)
.Быть должны всегда в порядке
Ваши школьные … (тетрадки)
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Ручка, книжка и альбом. (Портфель)
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (Кисточка и краски)
У меня нарядов много,
И со всеми я дружу.
Кто письмо писать захочет,
Всё, что хочешь напишу. (Ручка)
- Много вещей в портфеле ученика. Но пока нет самой главной. Попробуйте отгадать, что это.
Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
Вы должны знать и помнить, что:
Сами вещи не растут,
Сделать вещи - нужен труд.
Карандаш, тетрадь, перо,
Парту, доску, стол, окно,
Книжку, сумку – береги,
Не ломай, не мни, не рви.
Твой учебник – не альбом,
Рисовать не надо в нем,
Ты читай, решай задачи,
Но учебник не испачкай.
Нужен весь учебный год
За учебником уход,
Чтобы чистым, неизмятым
Он пришел к другим ребятам.
Каждой книгой дорожи
В чистоте портфель держи!
3. Тема нашего урока «Нам мир завещано беречь!»
3 Испытание:
Это птичка-невеличка, в городах живёт.
Крошек ей насыплешь-воркует и клюёт.
Именно голубь стал одним из наиболее известных символов мира. Предположите, почему?(голубь – посланник, почтовый голубь)
Комментарий учителя: этот символ возник после Второй мировой войны. Для Первого Всемирного конгресса сторонников мира, который состоялся в 1949 году, эмблему «Голубь мира» нарисовал Пабло Пикассо. На эмблеме изображен белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвь.
В традициях некоторых народов олива – древо жизни. Оливковая ветвь является символом мира, перемирия.
1.Назовите один из символов нашего государства? (Герб)
Каждое современное государство имеет свои символы, которые выражают его независимость, историю. Герб, флаг и гимн – главные символы независимости, передающие историко-культурное наследие нашего народа, подчеркивающие национальный дух и достоинство белорусских граждан.
Государственный герб Республики Беларусь
Государственный герб Республики Беларусь является символом государственного суверенитета Республики Беларусь. Государственный герб Беларуси представляет собой серебряное поле, в котором размещен зеленый контур государственной границы Республики Беларусь, наложенный на золотые лучи восходящего над земным шаром солнца. Вверху поля находится пятиконечная звезда. Поле обрамлено венком из золотых колосьев, переплетенных справа цветками клевера, слева цветками льна. Венок трижды перевит с каждой стороны красно-зеленой лентой, в средней части которой в основании герба начертано в две строки золотом «Республика Беларусь». Зеленый контур – территория Республики Беларусь, какой она запечатлена на географической карте. Зеленый контур – в золотых лучах восходящего солнца. Эта символика довольно проста: все свои помыслы граждане устремляют к Отечеству – это наша земля. Мы сохраним ее в тех границах, в которых она нам передана предыдущими поколениями. Венок издревле использовался народами как награда победителю и олицетворял победу. Венок из колосьев, переплетающийся цветками клевера и льна, – это символ памяти и нерасторжимой связи современников с предками. Венок, образованный из пучка ржи, с древних времен имел священный смысл для всех славянских народов, создавших на протяжении веков свою особую культуру. Славяне верили, что пучок или иной хлебный посыл – самый достойный способ обращения к божественным силам с просьбой о даровании нового урожая. Клевер – символ связи с миром животных, для которых клевер – лучший корм. Лен – символ труда, знак добра и достатка. Ниже контура границы Республики Беларусь помещен земной шар с восходящим над ним солнцем и золотыми лучами. Изображение земли и восходящего солнца – это два символа жизни: Земля – основа всего живого, Солнце – источник жизни. Земной шар – это знак того, что Беларусь, являясь частью цивилизации, воспринимает все народы Земли как равноправных друзей, готова с ними дружить и торговать. Земля в лучах солнца – вера в вечность жизни. Красная пятиконечная - знак мужества и высоких помыслов. Пять лучей символизируют связь, дружбу людей всех пяти континентов Земли. Это подчеркивает дружелюбный характер нашего народа.
2. Назовите второй главный символ нашего государства? (Флаг)
Флаг Республики Беларусь представляет собой прямоугольное полотнище из двух полос: верхней – красного цвета и нижней – зеленого. Наш флаг имеет три цвета: красный, зеленый и белый. Красный цвет – с древних времен служит знаком Солнца, символизирует кровные узы, братство, борьбу за правое дело. Одновременно это знак счастья, жизни. В старину знатные люди носили красные шапки и красные сарафаны. Зеленый цвет – цвет Природы. Это цвет урожайных полей, досмотренных трудолюбивыми руками хлеборобов, лугов и лесов, которые издавна занимали основную территорию нашей страны. Зеленый цвет – цвет добра, роста, развития, благополучия и мира. Белый цвет – это прежде всего цвет свободы. Вместе с тем белый цвет – это цвет нравственной чистоты и мудрости. На белый цвет наложен белорусский национальный орнамент, который объединяет красный и зеленый цвета в графический рисунок, наполненный высоким смыслом.
3.Кем для нашей страны является А. Г.Лукашенко?(Президент)
4.Какой город является столицей нашей страны?(Минск)
Минск-столица РБ. Он наход. в центральной части нашей страны. В годы ВОВ город был сожжён и разрушен, но не покорён. Тысячи минчан сражались с фашистскими захватчиками на фронтах, в партиз. отрядах. После чего Минск называют городом-героем. В том году в Минске открыта площадь Герба и Флага. Столица -крупнейший научный промышленный центр РБ, город искусства и культуры.
6. На какой реке стоит наш родной город? Днепр
7.Какое самое большое и красивое озеро в Республике?-Нарочь.Знаменито оно тем, что здесь водится угорь-необычная рыба со змеевидным телом. В каких бы далёких морских водах она не плавала, а когда приходит время выводить деток, она всегда приплывает в родное озеро Нарочь.
5.РЕФЛЕКСИЯ. - Вот и заканчивается наш урок. Вручаю вам обещанную сказку, которую вы обязательно должны будете прочитать своей маме или бабушке, а о секрете который она хранит вы мне расскажете завтра.
Основные порталы (построено редакторами)