Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Протокол №1 заседания МО учителей лингвистического цикла от 08.09.14

Протокол №1
заседания МО учителей лингвистического цикла

от 08.09.14

Присутствовали:

1. В. – директор школы;

2. Н. – зам. директора по УВР;

3. Е – председатель комиссии;

4. А. – учитель английского языка, руководитель МО;

Повестка заседания:

1.Анализ работы МО за 2013-2014 год.

2. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2014 – 2015 учебный год.

3. Задачи МО на новый учебный год.

4.Утверждение рабочих программ.

5.Знакомство с методической литературой.

6. Планирование школьных, районных открытых мероприятий на базе школы.

Ход заседания:

1. Анализ работы методического объединения учителей литературы, русского и иностранного языков за 2013 -2014 учебный год. По данному вопросу выступила Н. Она подробно ознакомила присутствующих с работой МО за прошлый учебный год. Работа проводилась по плану. Все намеченное выполнено. Учителя-предметники принимали активное участие в олимпиаде, выставках, семинарах.

2. По второму и третьему вопросу обсудили план работы и задачи работы МО на новый учебный год. (План прилагается).

3. В ходе заседания обсудили рабочие программы. Все представленные КТП соответствовали федеральному перечню, государственным образовательным стандартам ( для 5 – 7, 9 – 11 кл.), выбранные УМК соответствовали федеральному перечню учебников.

5.По пятому вопросу обсудили новую методическую литературу, книги для подготовки к ЕГЭ и ГИА.

6. Обсудили подготовку и проведение межшкольных олимпиад по литературе, русскому и иностранным языкам. Назначили ответственных учителей.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Решение:

1.Улучшить качество методической работы, активнее участвовать в различных предметных конкурсах.

2.Утвердить план работы МО на 2014-2015 учебный год.

3.Утвердить рабочие программы.

4. Использовать новинки методической литературы.

5. Начать индивидуальную работу с одарёнными детьми по подготовке их к конкурсам и олимпиадам.

6. Назначить ответственных по подготовке учащихся к олимпиадам по литературе, русскому и иностранным языкам.

Руководитель МО А.

Протокол №2
заседания МО учителей лингвистического цикла

от 06.11.14

Присутствовали:

1. В. – директор школы;

2. Н. – зам. директора по УВР;

3. Е – председатель комиссии;

4. А. – учитель английского языка, руководитель МО;

Повестка заседания:

1. Обсуждение итогов I четверти. Программа работы с неуспевающими, мониторинг отслеживания результатов.

2. Участие в предметных олимпиадах и конкурсах.

3. Подготовка и организация проведения олимпиады по русскому языку «Медвежонок».

4.Обсуждение этапов промежуточной аттестации.

Ход заседания:

1. Обсудили итоги I четверти. По данному вопросу выступила заместитель директора по УВР Н. с отчетом об уровне успеваемости учащихся и о качестве образования по предметам.

2. Обсудили подготовку и проведение межшкольных олимпиад по предметам для 9-11 классов. Назначили ответственных учителей.

3. Обсудили подготовку и проведение всероссийской олимпиады по русскому языку «Медвежонок». Назначили ответственных учителей.

4. Обсудили порядок проведения промежуточной аттестации по предметам.

Решение:

1. Продолжить работу по выполнению плана. Со слабыми учащимися продолжать дополнительные занятия.

2. Назначить ответственных по подготовке учащихся к олимпиадам по литературе, русскому и иностранным языкам.

3. Назначить ответственных по организации проведения олимпиады по русскому языку «Медвежонок».

4. Провести промежуточную аттестацию в декабре 2014 года.

Руководитель МО А

Протокол №3
заседания МО учителей лингвистического цикла

от 29.12.14

Присутствовали:

1. В. – директор школы;

2. Н. – зам. директора по УВР;

3. Е – председатель комиссии;

4. А. – учитель английского языка, руководитель МО;

5. Н. – учитель обществознания, руководитель МО.

Повестка заседания:

- Анализ прохождения учебных программ и итоги II четверти

- Обсуждение итогов промежуточной аттестации

- Посещение и анализ открытых уроков

- Результаты деятельности за первое полугодие

Ход заседания:

1.  Обсудили итоги II четверти. По данному вопросу выступила заместитель директора по УВР Н. с отчетом об уровне успеваемости учащихся и о качестве образования по предметам.

2.  Проанализировали итоги промежуточной аттестации.

3.  Проанализировали посещённые уроки. Была отмечена высокая организация уроков, активность детей, их творческий подъём, достижение положительных результатов. Уроки были интересными, эмоциональными, насыщенными материалом, с использованием инновационных технологий.

4.  Основными мероприятиями в первом полугодии были: межшкольные олимпиады по русскому и иностранным языкам для учащихся 9-11 классов, олимпиада по русскому языку «Медвежонок» . Ученики принимали активное участие в данных мероприятиях и заняли призовые места.

Решение:

1.  Продолжить работу по выполнению плана. Со слабыми учащимися продолжать дополнительные занятия.

2.  Признать итоги промежуточной аттестации удовлетворительными.

3.  Продолжить работу по повышению качества обучения с применением инновационных технологий.

4.  Признать работу МО за первое полугодие удовлетворительной.

5.  Руководитель МО А.

Протокол №4
заседания МО учителей лингвистического цикла

от 23.03.15

Присутствовали:

1. В. – директор школы;

2. Н. – зам. директора по УВР;

3. Е – председатель комиссии;

4. А. – учитель английского языка, руководитель МО;

Повестка заседания:

- Итоги 3-ей четверти. Анализ работы и прохождения учебных программ.

- Анализ эффективности организации работы с одаренными детьми, обмен опытом по данному вопросу.

- Рассмотрение и утверждение плана предметной недели.

- Анализ результатов игры «Русский медвежонок».

Ход заседания:

1. Обсудили итоги III четверти. По данному вопросу выступила заместитель директора по УВР Н. с отчетом об уровне успеваемости учащихся и о качестве образования по предметам.

2. По первому вопросу выступили все члены методического объединения, поделились своими наработками по развитию одаренных детей.

3. Обсуждение плана предметной декады, графика проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий.

 4. Проанализировали результатов игры «Русский медвежонок», в которой ученики принимали активное участие и заняли призовые места.

5.Слушание учителей по индивидуальным методическим темам.

6. Выдвинуть на районные конкурсы чтецов и творческих работ победителей и призёров школьного тура.

Решение:

1.Признать итоги 3й четверти удовлетворительной.

2. Продолжить работу с одаренными детьми.

3. .Провести предметную неделю с 20 по 25 апреля, в рамках декады провести мероприятия для каждой возрастной категории учащихся и одно мероприятие для всей школы с использованием новых технологий и инновационных форм обучения.

4.Считать результаты участия в игре «Русский медвежонок» отличными.

Руководитель МО А.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством