ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю | |
Руководитель направления подготовки специалистов 130101, зав. кафедрой МКП
| Зав. кафедрой МКП проф. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Технологическая минералогия и геммология
Специальность: 130101 «Прикладная геология»
Специализация: Прикладная геохимия, петрология, минералогия
Квалификация (степень) выпускника: специалист (горный инженер-геолог)
Форма обучения: очная
Составитель: ассистент каф. МКП
Санкт-Петербург
2012
1. Цели и задачи дисциплины:
Цель преподавания дисциплины: обучение студентов основам технологической минералогии и геммологии.
Задачи изучаемой дисциплины:
- показать зависимость технологии добычи, обогащения, переработки минерального сырья и утилизации отходов производства от изученности состава, строения и свойств составляющих это сырье минералов и изменения их характеристик в процессе переработки сырья; рассмотреть основные технологические особенности главных рудных минералов, изучить на отдельных примерах зависимость этих особенностей от генетических характеристик полезных ископаемых; дать представление о методике определения технологических свойств руд и составляющих их минералов на разных этапах подготовки к эксплуатации, разработки месторождений и переработки сырья; рассмотреть специфику технологических свойств камнесамоцветного и поделочного сырья.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Технологическая минералогия» относится к базовой части профессионального цикла подготовки специалистов по направлению «Прикладная геология», специализации «Прикладная геохимия, петрология, минералогия» и изучается в 9 семестре параллельно с другими специальными дисциплинами: «Поисковая минералогия», «Прикладная геофизика» и «Компьютерное моделирование геохимических поисков». Для успешного освоения материала курса обучающийся должен освоить дисциплины базовых частей математического, естественно-научного и профессионального циклов в рамках своей специализации. К моменту изучения дисциплины студент должен пройти все учебные (геологическую, геодезическую, минералого-петрографическую и геолого-съемочную), а также обе производственные практики.
Знания и навыки, полученные в рамках курса «Технологическая минералогия» необходимы для успешной подготовки дипломного проекта или работы по специализации «Прикладная геохимия, петрология, минералогия».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1, ОК-3, ПК - 2, ПК-4, ПК-10, ПК-14, ПСК-4.4, ПСК-4.7
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: методику изучения технологических свойств руд, составляющих их минералов, ювелирного и поделочного сырья; зависимость основных технологических показателей обогащения и переработки руд от их вещественно-структурно-текстурных и генетических особенностей; технологические свойства руд, камнесамоцветного и поделочного сырья главных промышленных типов месторождений; основные требования промышленности к ювелирному сырью
Уметь: пользоваться методиками определения технологических свойств руд и составляющих их минералов, ювелирных и поделочных камней; анализировать результаты технологических испытаний полезных ископаемых и вносить в зависимости от этих результатов коррективы в программы минералогических исследований технологических свойств полезных ископаемых
Владеть: навыками изучения структурно-текстурных особенностей и вещественного состава руд, гипергенных изменений и гранулометрического состава руд, а также определения степени раскрываемости минеральных зерен; расчета баланса распределения рудных компонентов по минералам; составления минералого-технологических карт; определения технологических и диагностических свойств основных видов камнесамоцветного и поделочного сырья, а также их имитаций.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
9 | |||||
Аудиторные занятия (всего) | 51 | 51 | |||
В том числе: | |||||
Лекции | 34 | 34 | |||
Практические занятия (ПЗ) | 0 | 0 | |||
Семинары (С) | 0 | 0 | |||
Лабораторные работы (ЛР) | 17 | 17 | |||
Самостоятельная работа (всего) | 20 | 20 | |||
В том числе: | |||||
Курсовой проект (работа) | 0 | 0 | |||
Расчетно-графические работы | - | - | |||
Реферат | 20 | 20 | |||
Другие виды самостоятельной работы | - | - | |||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Экз. | Экз. | |||
Общая трудоемкость час зач. ед. | 71 | 71 | |||
3 | 3 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1. | Технологическая минералогия, ее цели и задачи | Понятия, основные задачи на разных этапах геологических работ, эксплуатации месторождения, при разработке схем обогащения и контроле технологических процессов. Основные технологические процессы переработки руд. Продукты переработки и технологические показатели. |
2. | Технологические свойства руд. | Структурно-текстурные, минерально-вещественные и связанные с гранулометрическим составом и раскрываемостью минеральных индивидов параметры руды. Технологические свойства минералов, методы их изучения. Степени контрастности. Специальные технологические испытания. Выбор исследуемых технологических свойств. Баланс распределения компонентов по минералам, рудам и в продуктах. Методы изучения форм вхождения химических элементов в состав руд. Сопоставление и интерпретация данных геолого-минералогических исследований и результатов технологических испытаний. Направленные изменения технологических свойств минералов. |
3. | Геолого-минералогические особенности руд различных типов МПИ | Главные геолого-минералогические особенности руды и их связь с технологическими свойствами. Понятие о геолого-технологических типах месторождений. Основные факторы, влияющие на геолого-минералогические особенности руд и методы оценки этих факторов на разных этапах геологических работ. Геолого-минералогические особенности разных типов месторождений медно-никелевых руд, вольфрама, молибдена, олова, меди, полиметаллов, золота, платины. |
4. | Основы технологической минералогии камнесамоцветного и поделочного сырья. | Геммология, ее цели и задачи. Классификация, методы диагностики, геммологические особенности драгоценных и поделочных камней и их имитаций. Приборы для диагностики и методы определения плотности. Основные требования к ювелирному сырью, методы обработки и области применения ювелирного сырья. Главные технологические характеристики ювелирных и поделочных камней, методика их определения и использования для оценки качества сырья и рационального его использования. Геммологические особенности алмаза, корунда, изумруда, шпинели, кварца, опала, берилла, турмалинов, хризолита и их имитаций. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
1. | Дипломное проектирование | + | + | + |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин | СРС | Все-го час. |
1. | Технологическая минералогия, ее цели и задачи | 4 | - | - | - | 2 | 6 |
2. | Технологические свойства руд | 8 | 6 | 4 | 18 | ||
3. | Геолого-минералогические особенности руд различных типов МПИ | 10 | 6 | 8 | 24 | ||
4. | Основы технологической минералогии камнесамоцветного и поделочного сырья. | 12 | 5 | 6 | 23 |
6. Лабораторный практикум
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо-емкость (час.) |
1. | 2. | Изучение структурно-текстурных особенностей и вещественного состава руд. | 2 |
2. | 2. | Интерпретация данных минералогического изучения и результатов технологических испытаний. Составление минералого-технологических карт. | 4 |
3 | 3. | Выделение рудных минералов, их лабораторное изучение. | 6 |
4. | 4. | Определение технологических свойств основных видов камнесамоцветного и поделочного сырья и имитаций ювелирных и поделочных камней. | 5 |
7. Практические занятия (семинары)
Не предусмотрены.
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Не предусмотрены.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература
. Технологическая минералогия и оценка руд. СПб.: Наука, 1997. , Технологическая минералогия. Методические указания по выполнению лабораторных работ. СПб, РИЦ СПГГИ (ТУ). 2004.б) дополнительная литература
Основы минералургии. Теория и технология разделения минералов. М., Наука, 1984. Геолого-минералогическое моделирование рудных месторождений / Отв. ред. ., СПб.: «АО Механобртехника», 1993. Прикладная минералогия. Количественный подход. М., Недра, 1991. Драгоценные и цветные камни. М., Наука, 1980. , Ювелирные камни. М., Недра, 1986. Словарь камней - самоцветов. Л., Недра, 1982. Применение технологической минералогии для повышения эффективности использования минерального сырья / Отв. ред. , М., ВИМС, 1987. Рид. П. Дж. Геммологический словарь. Л.: Недра, 1986. , Самоцветы СССР: Справочное пособие. - М.: Недра, 1984. Драгоценные камни. М., Мир, 1980. Технологическая минералогия минерального сырья. Методы исследования: Справочник / Под ред. , М., Недра, 1990Компьютерные программы Arc View; GemLad 4.2; Mineral; MinSpec 33; PCXray; PoleMic; Statistica, Corel Draw.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
База данных минеральных видов MinDat (www. mindat. org), база данных по рамановской и ИК-спектроскопии минералов RRUFF (rruff. info), сайт геммологического центра МГУ http://www. gem-center. ru/
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Специализированная лаборатория для проведения минералогического анализа. Бинокулярные микроскопы. Микроскопы поляризационные для проходящего и отраженного света. Микротвердометры. Аппаратура для определения плотности. Рефрактометры. Иммерсионные жидкости. Лаборатория, оснащенная вытяжными шкафами для работы с тяжелыми жидкостями. Спектрофотометры. Люминесцентные осветители. Приборы рентгеноструктурного, термического и элементно-аналитических анализов.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Дисциплина «Технологическая минералогия» может объединяться в единый образовательный модуль с дисциплинами «Минералого-технологическое картирование» и «Основы переработки минерального сырья», которые относятся к вариативной части профессионального цикла и изучаются студентами по выбору в 9 семестре. В этом случае студенты могут получать «сквозные» задания для лабораторных работ по всем трем дисциплинам, позволяющие изучить один и тот же объект (месторождение ПИ) с разных сторон. В целях текущего контроля успеваемости рекомендуется проводить опросы студентов после изучения каждого раздела дисциплины; защита подготовленных студентами рефератов проходит в форме доклада с компьютерной презентацией. Итоговая аттестация по дисциплине проводится в форме экзамена.
Разработчики:
СПГГУ им. ассистент каф. МКП
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Эксперты:
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________
(место работы
