Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории
педагогических работников дошкольных образовательных учреждений Кемеровской области
по должности «воспитатель ДОУ»
№ | Наименование критерия | Подтверждающие документы | Количество баллов по каждому показателю | ||||
0 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
I | Владение современными образовательными технологиями и методиками и эффективное применение их в практической деятельности | ||||||
1. | Использование информационно-коммуникационных технологий в воспитательно - образовательной работе | Справка руководителя ДОУ | Не использует | Использование компьютера на уровне пользователя | Владеет ИКТ, использует интернет, создает презентации, буклеты, листовки, электронные пособия | ||
2. | Использование в воспитательно-образовательной работе ТСО, наглядных пособий | Справка руководителя ДОУ | Не использует | Использует редко | Использует широко | использует ТСО на всех занятиях в сочетании с использованием наглядных пособий | использует ТСО обоснованно, систематически на всех занятиях, создает собственные пособия, наглядность для применения на занятиях с детьми |
3. | Использование педагогом здоровьесберегающих технологий (ЗСТ) (точечный массаж, дыхательную гимнастику, динамические паузы и т. д.); | Справка руководителя ДОУ | Знает, но не использует | Использует не систематически | Имеется тенденция к снижению простудной заболеваемости детей | Имеется положительная динамика снижения простудной заболеваемости детей за последние 3 года | Имеется стойкая динамика снижения простуднойзаболеваемости детей за последние 3 года |
4. | Использование проектных, развивающих технологий и различных видов и типов занятий в воспитательно-образовательной работе | Справка руководителя ДОУ | Использует редко | Имеются в наличии собственные проекты педагогической деятельности | Имеются в наличии собственные проекты педагогической деятельности; наблюдается положительная динамика развития детей; занятия проводятся на высоком уровне. | Имеются в наличии собственные проекты педагогической деятельности и воспитанников; высокий уровень мотивации воспитанников и психологической комфортности на занятиях; признание высокого профессионализма педагога родителями воспитанников, имеющих позитивные отзывы. | |
5. | Справка руководителя ДОУ | Не использует | Использует редко | Использует периодически | Использует не системно | Использует активно, систематически | |
6. | Справка руководителя ДОУ | Не использует | Использует редко | Использует периодически | Использует не системно | Использует активно, систематически | |
II | Личный вклад в повышение качества образования воспитанников на основе совершенствования методов обучения и воспитания | ||||||
1 1 | Участие в проблемно-исследовательской или опытно-экспериментальной деятельности | Выписка из приказа | Не участвует | Проводит исследования на уровне своей группы детей | Участвует в творческой группе на уровне ДОУ | Участвует в творческой группе муниципального уровня | Участвует в опытно-экспериментальной деятельности на муниципальном, региональном, республиканском уровнях |
2 | Уровень образования | Наличие диплома, справки об обучении в магистратуре, аспирантуре | Средне-специальное образование | Обучение в ВУЗе по профилю | Высшее образование, обучении в магистратуре, аспирантуре | ||
3 2 | Повышение квалификации, профессиональная переподготовка | Удостоверения, дипломы, сертификаты. Справка о заочном обучении (указать ВУЗ, факультет, специальность) | Курсы повышения квалификации просрочены | Только дистанционное обучение | Только проблемно-ориентированные семинары | Только системные курсы, или несколько проблемных курсов, или заочные дистанционные курсы | Системные и проблемные курсы или заочное обучение в ВУЗе, переподготовка по профилю |
4 3 | Рейтинг педагога среди родителей | Справка руководителя ДОУ, итоговый лист анкеты выявления рейтинга аттестующегося педагога | Наличие позитивных отзывов в адрес специалиста ниже 70 % или наличие обоснованных жалоб со стороны родителей | Наличие позитивных отзывов в адрес специалиста от 70 до 74% и отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей | Наличие позитивных отзывов в адрес специалиста от 75 до 84% и отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей | Наличие позитивных отзывов в адрес специалиста от 85 до 94 % и отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей | Наличие позитивных отзывов в адрес специалиста от 95 до 100 % и отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей |
5 4. | Наличие обобщенного педагогического опыта | Сертификат или - выписка из протокола заседания педагогического совета | Отсутствие материалов по самообразованию | Наличие материалов по теме самообразования | Опыт обобщен на уровне ДОУ | Опыт обобщен на муниципальном уровне | Опыт обобщен на региональном уровне |
6 5. | Наличие научно-методических материалов: - методических разработок (при наличии отзывов муниципального или регионального уровня) - 2 балла - публикаций - 1 балл | Титульный лист методической разработки с отзывом (рецензией). Титульный лист и страница «Содержание» сборника, в котором помещена публикация | Отсутствуют | Баллы суммируются (но не более 5) | |||
7 6. | Участие в научно-практических конференциях, педчтениях, в работе ГМО, РМО, МО, секций, педсоветов | Список выступлений, заверенный руководителем, по форме: год, тема выступления, уровень и тема мероприятия; выписки из протоколов, приказов | Пассивное участие | Однократное выступление на уровне ДОУ | Активное участие на уровне ДОУ | Выступления на муниципальном уровне | Активное участие на муниципальном уровне или выступление на региональном, республиканском уровнях |
8 | Проведение открытых занятий, мастер-классов | Список занятий, заверенный руководителем, по форме: год, тема, уровень и тема мероприятия; программы мероприятий, справки организаторов мероприятий | отсутствуют | Занятия проводились на уровне ДОУ с критическими замечаниями | На уровне ДОУ | На муниципальном уровне | На региональном уровне |
9 | Профессиональная активность педагога: руководство МО, творческой группой; участие в оргкомитетах, жюри конкурсов, аттестационных комиссий; сопровождение педагогической практики студентов | Приказы | отсутствуют | Участие на уровне ДОУ | Руководство на уровне ДОУ | Руководство или участие в работе на муниципальном уровне | Руководство или участие в работе на региональном уровне |
10 | Участие педагога в профессиональных конкурсах | Приказы, грамоты, дипломы | Не участвует | Однократная победа в конкурсе на уровне ДОУ | Неоднократные победы в конкурсах на уровне ДОУ | Участие в мероприятиях муниципального уровня | Победы, призовые места в мероприятиях муниципального уровня, участие в мероприятиях регионального или республиканского уровня |
11 | Поощрения педагога в межаттестационный период | Грамоты, благодарности, выписки из приказов | Не имеет | Имеет поощрения на уровне ДОУ | Имеет поощрения муниципального уровня | Имеет поощрения регионального уровня | Имеет поощрения республиканского уровней, отраслевые награды |
III | Стабильные результаты освоения воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений | ||||||
1. | Уровень освоения общеобразовательной программы ДОУ (3 года) | Справка руководителя ДОУ, диаграммы, таблицы, заверенные руководителем | Средний показатель ниже 70% | Средний показатель от 70 до 79 % | Средний показатель от 80 до 89 % | Средний показатель выше 90 % | |
2. | Результаты работы по снижению уровня заболеваемости с учетом индивидуальных возрастных особенностей группы | Справка руководителя ДОУ | Отсутствует динамика снижения заболеваемости | Динамика снижения заболеваемости детей незначительная | Средний показатель пропуска одним ребенком по болезни за 3 года выше среднетерриториального, при тенденции к снижению | Средний показатель пропуска одним ребенком по болезни за 3 года на уровне среднетерриториального | Средний показатель пропуска одним ребенком по болезни за 3 года ниже среднетерриториального |
3. | Обеспечение безопасных условий пребывания детей в ДОУ | Справка специалиста УО | Наличие фактов травматизма детей, чрезвычайных происшествий | Наличие факта травматизма детей –несчастный случай | Отсутствие фактов травматизма детей, чрезвычайных происшествий | ||
4. | Результаты участия воспитанников в мероприятиях различных уровней | Грамоты, дипломы или документы, подтверждающие участие и результат | Не участвует | Наличие победителей или призеров на уровне ДОУ | Участие в муниципальных мероприятиях | Наличие лауреатов муниципальных конкурсов, соревнований | Наличие победителей, призеров муниципальных конкурсов, соревнований, участие в региональных |
5. | Качество организации развивающей среды группы | Справка руководителя ДОУ | Недостаточно соответствует программным и возрастным особенностям | Соответствует программным и возрастным особенностям с частичными рекомендациями | Соответствует программным и возрастным особенностям | Соответствует программным и возрастным особенностям, вносятся творческие преобразования | Осуществляется творческий подход в преобразовании развивающей среды группы, используются инновационные техники оформления группы |
6. | Уровень подготовки детей к обучению в школе | Справка руководителя ДОУ | Подготовка осуществляется по низкому уровню развития воспитанников | Подготовка осуществляется по среднему уровню развития воспитанников | Подготовка осуществляется по высокому уровню развития воспитанников |
Если педагогический работник набирает
от 65 баллов и выше – высшая квалификационная категория;
от 55 до 64 – первая квалификационная категория;
от 45 до 54 баллов – нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.


