Рабочая программа учебной дисциплины конструкция, расчет и потребительские свойства изделий (стр. 2 )

Таблица 3

После изучения дисциплины студент будет

Номер цели	Содержание цели
иметь представление
1	О типаже и устройстве автомобиля
знать
2	состояние и перспективы развития отрасли, системы сервисных услуг в стране и за рубежом;
3	технические условия и правила рациональной эксплуатации транспортной техники, причины и последствия прекращения ее работоспособности;
знать и уметь использовать
4	данные оценки технического состояния транспортной техники, как с использованием диагностической аппаратуры, так и по косвенным признакам;
5	методы контроля соблюдения технических условий на техническое обслуживание, ремонт, сборку, испытание;
иметь опыт
6	проведения диагностики, технического обслуживания и ремонта;

4. Содержание и структура учебной дисциплины

Лекционные занятия (136 часов).

Таблица 4

Темы лекционных занятий	Часы	Ссылки на цели
Семестр №6
Подвижной состав автомобильного транспорта.	6	1 - 4
Основы производства автомобилей и их базовых агрегатов и узлов.	2	1 -3
Общее устройство автомобиля	2	1 - 3
Рабочий процесс и основные параметры автомобильного двигателя.	4	1 - 3
Кривошипно-шатунный механизм и механизм газораспределения двигателя.	4	1 - 3, 6
Системы смазки и охлаждения двигателя.	2	1 - 4, 6
Система питания бензиновых двигателей: карбюраторного и с впрыскиванием топлива	6	1 - 4, 6
Система питания газового двигателя.	2	1 - 4, 6
Система питания дизеля.	6	1 - 4, 6
Электрооборудование автомобиля.	4	1 – 3, 6
Трансмиссия автомобиля. Сцепление.	2	1 – 4
Коробка передач и раздаточная коротка.	6	1 - 4
Главная передача. Дифференциал. Карданная передача и привод к колесам.	4	1 - 4, 6
Несущая система. Мосты.	2	1 - 4, 6
Подвеска	2	1 - 4, 6
Колеса и шины	2	1 - 6
Кузов, рама	2	1
Рулевое управление	4	1 - 6
Тормозные системы	6	1 - 6
Семестр №7
Эксплуатационные свойства подвижного состава	2	3,4
Основные показатели и характеристики двигателя	4	3, 4
Тягово-скоростные свойства автомобиля	16	3, 4
Тормозные свойства	4	3, 4
Топливная экономичность	4	3, 4
Управляемость	6	3, 4
Устойчивость	4	3, 4
Проходимость	3	3, 4
Плавность хода	4	3, 4
Экологичность	4	3, 4
Семестр №8
Системы активной безопасности	2	1, 3
Системы пассивной безопасности	2	1, 3
Вариаторы в трансмиссии	2	1, 3, 5, 6
Гидромеханическая передача	4	1, 3, 5, 6
Муфты в трансмиссии	2	1, 3, 5, 6
Системы нейтрализации выхлопных газов	2	1, 3, 5, 6
Гибридные автомобили	3	1 - 3, 6

Практические занятия (85 часов).

Таблица 5

Темы практических занятий	Учебная деятельность	Часы	Ссылки на цели
Семестр №6
Кинематика кривошипно-шатунного механизма	Рассчитать и построить графики изменения перемещения, скорости и ускорения деталей кривошипно-шатунного механизма	6	1, 4
Построение схем действия сил инерции для различных двигателей	Определить силы инерции и построить схемы действующих сил для различных двигателей	6	1, 4
Горючая смесь и ее теплота сгорания	Определить теплоту сгорания топлива	2	1, 4
Силы, действующие на шатунные шейки коленчатого вала	Определить силы, действующие на шатунные шейки и построить диаграмму их действия	4	1, 4
Силы, действующие на коренные шейки коленчатого вала	Определить силы, действующие на коренные шейки и построить диаграмму их действия	4	1, 4
Равномерность крутящего момента и хода двигателя	Определить степень неравномерности крутящего момента и хода двигателя	2	1, 4
Износ шеек коленчатого вала	Построить схему износа коренных шеек коленчатого вала	2	1, 4
Приведение масс частей кривошипно-шатунного механизма	Составление схем приведения масс для деталей кривошипно-шатунного механизма	4	1, 4
Прочностной расчет деталей кривошипно-шатунного механизма	Составить схемы действующих сил и определить наиболее нагруженные зоны	4	1, 4
Семестр №7
Анализ процесса прямолинейного движения автомобиля и его законы	Составить схему действующих сил при прямолинейном движении. Рассчитать коэффициент учета вращающихся масс. Проанализировать результаты расчета	4	3
Тягово-скоростные свойства автомобиля	Проанализировать содержание уравнений силового и мощностного баланса. Рассчитать и построить графики силового и мощностного баланса.	4	3
Тормозные свойства автомобиля	Определить показатели тормозной эффективности в зависимости от начальной скорости и коэффициента сцепления. Проанализировать результаты расчета.	4	3
Плавность хода	Рассчитать амплитудно-частотные характеристики груженного и не груженного автомобиля. Построить графики и осуществить их анализ	4	3
Топливная экономичность	Определить путевой расход топлива в зависимости от полной массы автомобиля, скорости движения и степени обтекаемости. Дать анализ степени влияния этих факторов	4	3, 6
Проходимость автомобиля	Рассчитать максимальный угол подъема автомобиля с учетом характеристик двигателя, условий сцепления ведущих колес с дорогой.	2	3, 6
Управляемость	Определить кинематические параметры кругового поворота автомобиля, дать оценку поворачиваемости.	4	3, 6
Маневренность автомобиля	Рассчитать показатели маневренности для двух однотипных автомобиля	2	3, 6
Устойчивость	Рассчитать критическую скорость автомобиля по боковому скольжению и опрокидыванию.	2	3, 6
Анализ криволинейного движения автомобиля	Определить параметры криволинейного движения в зависимости от скорости движения автомобиля и коэффициента сцепления колес с дорогой.	4	3
Семестр №8
Пассивная безопасность	Ознакомиться с критериями оценки пассивной безопасности автомобилей и методиками проведения испытаний	4	1 3, 6

5. Учебная деятельность

Основной материал курса излагается на лекциях. Студенту рекомендуется вести конспект, в котором фиксировать термины и определения, базовую часть изучаемых тем, записывать вопросы, которые требуют более глубокого самостоятельного изучения с помощью учебников, энциклопедических словарей и справочников. На практических занятиях углубляется и закрепляется материал, изучаемый на лекциях. Этот материал дополняет лекционный и включается в экзаменационные вопросы. По индивидуальному заданию здесь же на занятии оформляется отчёт. На второй неделе студенту выдаётся задание на расчетно-графическую работу. Начиная с 15-ой недели, студенты сдают работы преподавателю на проверку. Получив рецензию и исправив замечания, студент защищает свою работу для получения допуска к экзамену. Расчетно-графические работы посвящены расчету действительного цикла двигателя и анализу существующих вариантов узлов и механизмов автомобиля. Пояснительная записка включает в себя описание сущности используемых физических явлений, расчетные формулы, результаты расчетов, конструктивные схемы, их описание, анализ и перспективы развития. В процессе выполнения работы студенту предлагается провести обзор литературы по заданной теме, в том числе ознакомиться со специализированными журналами, современным уровнем развития обработки. Пояснительная записка выполняется на бумаге формата А4 - 210 х 297 мм. На титульном листе должно быть указание дисциплины, номер и наименование темы расчетно - графической работы, фамилия, имя и группа студента. Титульный лист оформляется по образцу, приведенному на рис.1. Вторым листом работы должно быть содержание, где не более чем на двух уровнях (глава, параграф) перечисляются разделы с указанием страниц. Брошюровка работы должна быть книжной; поля: сверху - 2 см, слева - 2,4 см, внизу - 1,6 см, справа - 1,6 см. Шрифт набора текста должен быть 12-14 пунктов. Межстрочный интервал одинарный. Текст должен иллюстрироваться схемами, графиками, рисунками, таблицами. Рисунки могут быть начерчены вручную, ксерокопированы и вклеены или сканированы. Подрисуночная подпись должна располагаться под рисунком! Нумерация рисунков сквозная. К работе должен быть сделан список использованной литературы (3-5 наименований). В списке указываются автор(-ы), наименование, издательство, год издания.