Программа имеет туристко-краеведческую направленность. Занятия спортивным туризмом представляют собой эффективное средство физического оздоровления, воспитания и развития подростков. Воспитание и обучение происходит не только на теоретических занятиях, но и при участии в соревнованиях различного ранга, а также в спортивных походах. Это особенно важно в условиях всё возрастающей гиподинамии школьников с её негативными последствиями для здоровья. Активная и самостоятельная деятельность обучающихся в условиях спортивного маршрута и на соревнованиях способствуют приобретению ими необходимого социального опыта, опыта общественных и личностных отношений, облегчают процесс самоутверждения, особенно остро протекающими в подростковом возрасте. Обучение предполагает овладение знаниями и умением в различных областях: техника и тактика летних и зимних спортивных походов (в том числе и пеших, и лыжных), топография и ориентирование, организация туристского быта, физиология и медицина, особенности организации питания в походе, экология и др. Всё это формирует достаточно высокий уровень культуры, обучающиеся становятся независимыми и самодостаточными.
Настоящая программа была разработана в 2004 году, и с каждым годом она совершенствуется по результатам прошедших лет. Занимаясь по данной программе воспитанники из абсолютных неумех через 2 года начинают участвовать во взрослых соревнованиях (включая областные), а в походах идут основными гребцами на судах. К 18 годам воспитанники уже напрямую конкурируют со взрослыми туристами на соревнованиях. В походы взрослые группы берут воспитанников с 14 – 15 лет, т. к. к этому времени у всех детей уже хорошая техника; а коммуникабельности и уверенности в себе им не занимать.
Актуальность и педагогическая целесообразность данной программы определяется возросшим интересом к туристической деятельности, обусловленным необходимостью в квалифицированных специалистах, способных на высокопрофессиональном уровне организовывать туристические походы, экспедиции, соревнования и т. д. Воспитанники 4-5 года обучения сориентированы на оказание помощи в работе с младшими группами, организацию и проведению соревнований.
В школах не уделяется времени для пребывания детей на природе. Не учитываются также и психологические аспекты воспитания.
Занятия в секции «Водный туризм» знакомят детей с основными навыками пешего, лыжного, горного туризма, - но с большим уклоном в водный туризм. Причины: солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья, возможность вести в поход детей разного возраста и с разным уровнем физического развития, а также многое другое. В секцию принимаются дети в возрасте от 10 до 18 лет, группы смешанные. Нагрузки дозируются в зависимости от пола и возраста. Благодаря разному возрасту детей появляется возможность младшим учиться у старших, а кроме того у младших не хватает силы и опыта управлять байдаркой или катамараном. В этом состоит практическая значимость программы.
Цель программы – дополнительное образование и социальное воспитание детей и подростков для создания условий формирования всесторонне развитой личности средствами туризма.
Задачи:
Развивающие:
· развитие организаторских способностей, навыков руководства коллективом;
· расширение кругозора, умение критически мыслить, принимать решения и отвечать за них и т. д.
· профилактика детских правонарушений и конфликтных ситуаций в семье через совместную с детьми и подростками развивающую познавательную деятельность.
Обучающие:
· обучению управления различными типами судов (каяки, байдарки, катамараны и др.),
· обучить тактике и стратегии при прохождения дистанций соревнований и туристских маршрутов, творчески подходить к любому делу (неважно: это ремонт байдарки или составление меню для туристского похода.);
· обучение навыкам медицинского самоконтроля оказанию первой медицинской помощи, спасательных работ, действиям в экстремальных ситуациях
Воспитательные:
· воспитание чувства коллективизма, коммуникабельности, психологической устойчивости, силы воли.
· Воспитание чувства любви к Родине;
· Воспитание заботливого и бережного отношения к родной природе;
Отличительная особенность и новизна данной программы. Программа рассчитана на индивидуальную работу с каждым воспитанником, определяющуюся его внутренней мотивацией, возрастом, психологическими, физиологическими и интеллектуальными особенностями. Постепенность получения знаний и навыков позволяет сохранить у воспитанников интерес к занятиям длительное время. Закрепление теоретических знаний на практике во время учебно-тренировочных выходов, соревнований и походов ведет к прочному усвоению материала.
Социальная ориентация программы позволяет по итогам учебной и творческой деятельности использовать творческий потенциал воспитанников 4-5 года обучения при подготовке и проведении соревнований.
Данная программа рассчитана на одновременную работу нескольких возрастных групп в одной туристической секции, поскольку методика проведения коллективной творческой деятельности подразумевает взаимодействие нескольких туристических групп.
Сроки реализации. Образовательная программа «Водный туризм» рассчитана на работу с детским коллективом на протяжении 5 лет. Но в случае необходимости может быть использована и в течение более длительного срока.
Основной идеей 5-летнего обучения является циклическая схема, с постепенным углублением знаний и умений: от ознакомления воспитанников с основными прикладными туристко-краевдеческими знаниями, умениями и навыками до подготовки квалифицированного участника и организатора сложных спортивных походов.
Возраст детей (состав объединений). Данная программа рассчитана на детей и подростков от 10 до 17 лет. Заниматься могут параллельно несколько групп в зависимости от опыта (или его отсутствия). Программа предполагает различные виды деятельности для разновозрастных детей, учитывает психофизиологические особенности, половые различия, интересы детей и потребности родителей в дополнительном образовании и социальном воспитании. Программа предусматривает работу детских туристических групп в количестве 8-15 человек (в зависимости от года занятия, вида деятельности и форм организации занятий). Количество детей в группах на 1-2 годах обучения – 12-15 человек (идет процесс становления детского коллектива). В группах 3-года обучения 10-12 человек. В группе 4-5 года обучения – 8-10 человек. (микрогруппы и команды сформировались, идет процесс оттачивания навыков командной работы и личного мастерства, а также подготовка инструкторов)
Дети, обучающиеся по данной программе, должны иметь медицинский допуск к занятиям, походам и соревнованиям.
Режим занятий. Занятия по теоретическому курсу проходят в учебном классе. Практические занятия могут проходить как на местности, так и в помещении в зависимости от темы занятия, времени года. В каникулярное время проводятся тренировки, соревнования, походы. Нагрузка: 360 + 440 часов в год (8 + 10 часов в неделю). Занятия проводятся 3 раза в неделю. Группа разновозрастная в силу специфики водного туризма. Девочки занимаются вместе с мальчиками, хотя на соревнованиях у них отдельный зачёт.
Формы и методы проведения занятий. В работе по программе используются различные формы и методы организации занятий:
· Лекции;
· Семинары;
· практические занятия;
· тренировки на воде и на местности;
· экскурсии;
· участие в соревнованиях;
· походы выходного дня;
· дальние категорийные походы.
· демонстрация видеоматериалов, слайд фильмов в качестве демонстрационных материалов.
В связи со спецификой занятий разбивка по часам неравномерная, т. к. невозможно за 1 – 2 часа выйти на природу, навесить трассу с воротами или провести тренировку по спортивному ориентированию.
Ожидаемые результаты и способы их проверки.
1. Приобретение умений и навыков для безаварийного прохождения походов различной сложности.
2. Приобретение умений и навыков для успешного выступления на соревнованиях по туризму, туристскому многоборью и спортивному ориентированию различного ранга.
3. Приобретение прикладных навыков, необходимых для специалистов, деятельность которых проходит в полевых условиях.
4. Повышение общеобразовательного и интеллектуального уровня.
