Гистология с основами эмбриологии

Учреждение образования

«Гродненский государственный аграрный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор учреждения образования

«Гродненский государственный аграрный университет»

___________ ____

(подпись) (И. О.Ф.)

«____» ____________ __2011___ г.

Регистрационный № УД-______/р.

Гистология с основами эмбриологии

(название дисциплины)

Учебная программа (рабочий вариант) для специальности:

1 - 74 03 02 Ветеринарная медицина

(код специальности) (наименование специальности)

Факультет _ветеринарной медицины __________________________

(название факультета)

Кафедра ___анатомии животных________________________________

(название кафедры)

Курс (курсы) __2__

Семестр (семестры[1]) __3__

Лекции ___10_____ Экзамен __ 3___ _

(количество часов) (семестр)

Практические (семинарские)

занятия _____-_______ Зачет __ - _

(количество часов) (семестр)

Лабораторные

занятия ____16___ Курсовой проект (работа) ___нет__

(количество часов) (семестр)

Всего аудиторных часов по дисциплине ____26_____

(количество часов)

Всего часов Форма получения

по дисциплине _____26___ высшего образования ___заочная___

(количество часов)

Составили: , доктор ветеринарных наук, профессор,

(и. о.ф., степень, звание)

, старший преподаватель______________

2011 г.

Рабочая программа составлена на основе типовой учебной программы «Гистология с основами эмбриологии» для высших учебных заведений по специальности 1 – 74 03 02 «Ветеринарная медицина», утвержденной 06 сентября 2008 года, регистрационный № ТД – К. 030.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры анатомии животных 30 августа 2010 года, протокол № 1.

Заведующий кафедрой

________________

Одобрена и рекомендована к утверждению методическим Советом

УО «Гродненский государственный аграрный университет»

­­­ ____ ­­­­­­­­­­­­­­__________­_ 20 г. (протокол № ).

« » __________ 2011 г.

Председатель __________

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Цель и задачи дисциплины, её место в учебном процессе.

Гистология с основами эмбриологии – наука о закономерностях микроскопического, субмикроскопического строения, развития и жизнедеятельности тканей и органов животных.

Предметом её изучения выступает организм домашних животных, сложившийся в единую целостную систему в процессе длительного эволюционного развития живой материи и несущий в себе разные уровни организации, что позволяет его расчленить на отдельные части тела, системы органов, тканевые комплексы, клеточные и субклеточные структуры, а в гистологии как отрасли морфологических знаний выделить разделы цитологии, общей эмбриологии, общей гистологии, частной гистологии и эмбриологии.

Основной задачей курса является овладение обучающимися комплексом знаний о микроскопическом строении структур организма в связи с особенностями их функциональных отправлений и фило - и онтогенеза с целью формирования у студентов биологических основ для развития врачебного мышления и последующего успешного овладения материалом специальных дисциплин.

1.2. Основные знания, которые приобретают при изучении курса.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

►структурную организацию клетки;

►закономерности эмбриогенеза;

►принципы организации тканей и их классификацию;

►строение и функции органов животных и птиц;

уметь:

►работать с микроскопом;

►приготавливать гистологические препараты;

►распознать и видеть клеточные и тканевые элементы в гистопрепаратах;

►определять основные структурные компоненты органа;

►читать электронограммы внутриклеточных и тканевых структур.

1.3. Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данного предмета:

►анатомия животных;

►физиология и патологическая физиология;

►биохимия;

►фармакология;

►патологическая анатомия.

2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА (РАЗДЕЛЫ, ТЕМЫ, ВОПРОСЫ)

2.1. ОСНОВЫ ЦИТОЛОГИИ

2.1.1. Строение клетки. Органеллы, включения, деление клеток, строение и функции ядра.

2.1.1.1. Введение. Основы цитологии. Методы исследования, применяемые в гистологии. Краткий исторический очерк развития цитологии, гистологии, эмбриологии. Создание клеточной теории, современные её положения и значение в биологии.

Химический состав протоплазмы. Белки и их функции. Биологическая роль нуклеиновых кислот, углеводов и липидов.

Структурная организация клетки. Ядро и цитоплазма как основные составные части клетки. Цитомембрана клетки. Межклеточные соединения.

Морфология и физиология цитоплазмы: гиалоплазма, понятие о фаго - и пиноцитозе. Классификация и морфофункциональная характеристика органелл, клеточные включения.

2.1.1.2. Морфология и функция клеточного ядра. Биологическая сущность и характеристика типов деления клеток. Фазы митозы и мейоза.

Жизненный цикл клетки. Неклеточные формы живого вещества (симпласт, межклеточное вещество, синтиций).

2.2. ОБЩАЯ ЭМБРИОЛОГИЯ

2.2.1. Понятие об фило - и онтогенезе. Биологическая сущность и преимущества полового размножения. Строение, биологические свойства и развитие сперматозоидов (сперматогенез).

Особенности строения и развития яйцеклеток (овогенез). Их классификация в связи с уровнем организации животных, условиями и характером эмбриогенеза. Типы дробления зиготы, способы гаструляции, дифференцировка зародышевых листков.

Эмбриогенез птиц и млекопитающих. Типы плацент, плодные оболочки, их образование и значение.

Сравнительный обзор эмбрионального развития ланцетника, амфибий. Стадийность и критические периоды в развитии птиц и домашних млекопитающих.

2.3. ОБЩАЯ ГИСТОЛОГИЯ

2.3.1. Эпителиальные ткани, опорно-трофические ткани, мышечные ткани и нервная ткань.

Определение понятия «ткань». Общие принципы организации и строения. Общая характеристика эпителиальных тканей. Характеристика разновидностей покровного эпителия. Железистый эпителий, понятие о железах, их классификация. Способы выведения секрета из железистых клеток (гландулоцитов).

Общая характеристика группы опорно-трофических тканей. Мезенхима. Состав и функции крови. Морфофункциональная характеристика форменных элементов крови. Лейкограмма. Возрастные изменения крови.

Классификация соединительных тканей. Ткани со специальными свойствами (ретикулярная, жировая, пигментная). Состав, местоположение и функции рыхлой соединительной ткани. Хрящевая ткань, особенности строения и местоположения гиалинового, эластического и волокнистого хрящей. Общая характеристика строения и функции костной ткани. Особенности её клеточных элементов. Грубоволокнистая и пластинчатая костные ткани. Строение трубчатой кости. Гистогенез костной ткани.

Общая характеристика, источники развития и классификация мышечных тканей. Местоположение и строение гладкой (неисчерченной) мышечной ткани. Местоположение, функции и особенности строения поперечно-полосатой (исчерченной) мышечной ткани. Миофибриллы и физиология мышечного сокращения. Строение поперечно-полосатой сердечной мышечной ткани (миокарда). Регенерация мышечных тканей.

Общая характеристика нервной ткани. Её клеточный состав. Особенности структурных элементов ядра и цитоплазмы нейронов. Классификация нейронов. Строение и классификация нейроглии. Ультраструктура и классификация синапсов. Строение и классификация нервных волокон, нервов и окончаний.

Понятие о защитной макрофагической системе организма. Роль лимофцитов в формировании иммунитета. Значение знаний цитофизиологии крови в клинической практике.

2.4. ЧАСТНАЯ ГИСТОЛОГИЯ И ЭМБРИОЛОГИЯ

2.4.1. Сердечно-сосудистая система. Система органов кроветворения и иммунной защиты. Система органов пищеварения. Система органов дыхания.

2.4.1.1. Закономерности гистологического строения трубкообразных и компактных органов. Паренхима и строма органов. Состав и назначение сердечно-сосудистой системы. Строение и классификация артерий и вен. Строение стенки сердца. Регенерация органов сердечно-сосудистой системы.

Состав и назначение органов кроветворения и иммунной защиты. Центральные органы кроветворения и иммунной защиты: красный костный мозг, тимус (вилочковая железа), бурса Фабрициуса (надклоакальная сумка). Особенности тканевого состава паренхимы тимуса.

2.4.1.2. Периферические лимфоидные органы: селезёнка, лимфатические узлы, Т - и В-зависимые зоны лимфатических узлов и селезенки. Схема гемопоэза. Особенности кровообращения селезенки.

2.4.1.3. Общая характеристика и развитие системы органов пищеварения. Особенности строения слизистой оболочки ротовой полости, её пристенные и застенные слюнные железы. Строение языка. Строение и развитие зубов. Строение пищевода.

Особенности гистологического строения слизистой оболочки многокамерного желудка жвачных. Однокамерные желудки кишечного и смешанного типов, клеточный состав их железистого аппарата.

Особенности строения, функции тонкой и толстой кишок. Морфология пристеночного пищеварения и всасывания. Клеточный состав ворсинок и крипт. Развитие и функции печени. Регенерация печени. Ультраструктура гепатоцитов.

2.4.1.4. Состав и назначение системы органов дыхания. Закономерности гистологического строения воздухоносных путей. Строение лёгких. Аэрогематический барьер. Особенности строения лёгких птиц.

2.5. ЧАСТНАЯ ГИСТОЛОГИЯ И ЭМБРИОЛОГИЯ

2.5.1. Система органов мочевыделения. Кожный покров и его производные. Система органов размножения. Эндокринная система. Нервная система. Органы чувств.

2.5.1.1. Морфофункциональная характеристика системы органов мочевыделения. Микроскопическое строение почек. Тонкое строение нефрона. Особенности строения стенок мочевыводящих путей. Особенности кровоснабжения почек.

2.5.1.2. Значение кожного покрова и источники его развития. Микроскопическое строение кожи, волос, сальных и потовых желез. Строение и развитие молочной железы. Гистофизиология секреции молока.

2.5.1.3. Состав, функции и особенности развития органов размножения у самок и самцов. Строение семенников и придатков в связи с процессами сперматогенеза. Гематотестикулярный барьер. Особенности строения семявыносящих путей. Придаточные половые железы.

Строение яичников в связи с процессами овогенеза. Особенности строения яйцеводов, матки и влагалища.

2.5.1.4. Строение, развитие, функции и клеточный состав гипофиза и эпифиза. Общая характеристика и классификация эндокринных желез. Микроскопическое строение, развитие и функции щитовидной железы. Строение и роль околощитовидных желез. Гистоструктура надпочечников.

2.5.1.5. Строение, функции спинного мозга и спинальных ганглиев. Цитоархитектоника коры полушарий большого мозга. Гематоэнцефалический барьер. Цитоархитектоника мозжечка.

Классификация рецепторов, особенности строения интерорецепторов. Строение органов слуха и равновесия, вкуса и обоняния. Клеточный состав и слои сетчатой оболочки глаза.

На самостоятельное изучение выносятся следующие темы: химический состав протоплазмы, функции органелл, строение и развитие ланцетника, типы секреции, строение жировой ткани, строение миофибрилл, гистология слюнных желез, гистология кровеносных сосудов, развитие молочной железы в эмбриогенезе, строение влагалища, гистология шейки матки, цитоархитектоника коры больших полушарий, классификация рецепторов

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

Номер раздела, темы, занятия	Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов	Количество аудиторных часов	Материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.)	Литература	Формы контроля знаний
лекции	практические (семинарские) занятия	лабораторные занятия	управляемая (контролируемая) самостоятельная работа студента
1	2	3	4	5	6	7	8	9
I	ОСНОВЫ ЦИТОЛОГИИ [3]	2	1
1.1.	Строение клетки. Органеллы, включения, деление клеток, строение и функции ядра [3].
1.1.1. 1	Введение. Методы исследования, применяемые в гистологии. Краткий исторический очерк развития цитологии, гистологии, эмбриологии. Создание клеточной теории, современные её положения и значение в биологии. Химический состав протоплазмы. Белки и их функции. Биологическая роль нуклеиновых кислот, углеводов и липидов. Структурная организация клетки. Строение ядра. Морфология и физиология цитоплазмы: гиалоплазма, понятие о фаго - и пиноцитозе. Цитомембрана клетки. Межклеточные соединения. Морфология клетки. Классификация и морфофункциональная характеристика органелл, клеточные включения. 2	2 3	4	5	6	Компьютерная презентация, слайды 7	[1],[2],[3], [4],[7],[9], [10],[11] 8	9
1.1.2.	Морфология и функция клеточного ядра. Биологическая сущность и характеристика типов деления клеток. Фазы митозы и мейоза. Жизненный цикл клетки. Неклеточные формы живого вещества (симпласт, межклеточное вещество, синтиций).			1		Микроскопы, гистопреп-араты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, , электро- нограммы, цито - и гисто- альбом. Методические указания.	[1],[2],[3], [4],[7],[9], [10],[11]	Дифферен-цировка гистопрепа-ратов, электроно-грамм. Тестовые задания
II	ОБЩАЯ ЭМБРИОЛОГИЯ [4]	2		2
2.1.	Строение и развитие половых клеток. Эмбриогенез ланцетника, птиц и млекопитающих [4].
2.1.1.	Понятие об фило - и онтогенезе. Биологическая сущность и преимущества полового размножения. Строение, биологические свойства и развитие сперматозоидов (сперматогенез). Особенности строения и развития яйцеклеток (овогенез). Их классификация в связи с уровнем организации животных, условиями и характером эмбриогенеза. Типы дробления зиготы, способы гаструляции, дифференцировка зародышевых листков. Эмбриогенез птиц и млекопитающих. Типы плацент, плодные оболочки, их образование и значение. Сравнительный обзор эмбрионального развития ланцетника, амфибий. Стадийность и критические периоды в развитии птиц и домашних млекопитающих.	2		2		Графопроектор. Микроскопы, гистопреп-араты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, эмбрионы птиц, электро- нограммы, цито - и гисто- альбом.	[1],[2],[3], [4],[7],[9], [10],[11]	Устный опрос
III	ОБЩАЯ ГИСТОЛОГИЯ [3]
1	2	3	4	5	6	7	8	9
3.1.	Эпителиальные ткани, опорно-трофические ткани, мышечные ткани и нервная ткань [3]
3.1.1	Определение понятия «ткань». Общие принципы организации и строения. Общая характеристика эпителиальных тканей. Характеристика разновидностей покровного эпителия. Железистый эпителий, понятие о железах, их классификация. Способы выведения секрета из железистых клеток (гландулоцитов). Общая характеристика группы опорно-трофических тканей. Мезенхима. Состав и функции крови. Морфофункциональная характеристика форменных элементов крови. Лейкограмма. Возрастные изменения крови. Классификация соединительных тканей. Ткани со специальными свойствами (ретикулярная, жировая). Состав, местоположение и функции рыхлой соединительной ткани. Хрящевая ткань, особенности строения и местоположения гиалинового, эластического и волокнистого хрящей. Общая характеристика строения и функции костной ткани. Особенности её клеточных элементов. Грубоволокнистая и пластинчатая костные ткани. Строение трубчатой кости. Гистогенез костной ткани. Общая характеристика, источники развития и классификация мышечных тканей. Местоположение и строение гладкой (неисчерченной) мышечной ткани. Местоположение, функции и особенности строения поперечно-полосатой (исчерченной) мышечной ткани. Миофибриллы и физиология мышечного сокращения. Строение поперечно-полосатой сердечной мышечной ткани (миокарда). Регенерация мышечных тканей. Общая характеристика нервной ткани. Её клеточный состав. Особенности структурных элементов ядра и цитоплазмы нейронов. Классификация нейронов. Строение и классификация нейроглии. Ультраструктура и классификация синапсов. Строение и классификация нервных волокон, нервов и окончаний.	2		1		Микроскопы, гистопрепа-раты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, электронно – граммы, цито-и гистоальбом. Методические указания.	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12]	Тестовые задания по определению гистопрепара-тов.
1	2	3	4	5	6	7	8	9
IV	ЧАСТНАЯ ГИСТОЛОГИЯ И ЭМБРИОЛОГИЯ [8]	4		4
4.1.	Сердечно-сосудистая система. Система органов кроветворения и иммунной защиты. Система органов пищеварения. Система органов дыхания [8].					Микроскопы, гистопрепа-раты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, электроно - граммы, цито - и гистоальбом. Методические указания.	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12]
4.1.1.	Закономерности гистологического строения трубкообразных и компактных органов. Паренхима и строма органов. Состав и назначение сердечно-сосудистой системы. Строение и классификация артерий и вен. Строение стенки сердца. Регенерация органов сердечно-сосудистой системы. Состав и назначение органов кроветворения и иммунной защиты. Центральные органы кроветворения и иммунной защиты: красный костный мозг, тимус (вилочковая железа), бурса Фабрициуса (надклоакальная сумка). Особенности тканевого состава паренхимы тимуса.	2				Графопроектор, слайды	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12]
4.1.2. 1	Периферические лимфоидные органы: селезёнка, лимфатические узлы, Т - и В-зависимые зоны лимфатических узлов и селезенки. Схема гемопоэза. Особенности кровообращения селезенки. 2	3	4	1 5	6	Микроскопы, гистопрепара-ты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, электроно - граммы, цито- и гистоальбом. Методические указания. 7	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12] 8	Определение гистопрепа-ратов 9
4.1.3.	Общая характеристика и развитие системы органов пищеварения. Особенности строения слизистой оболочки ротовой полости, её пристенные и застенные слюнные железы. Строение языка. Строение и развитие зубов. Строение пищевода. Особенности гистологического строения слизистой оболочки многокамерного желудка жвачных. Однокамерные желудки кишечного и смешанного типов, клеточный состав их железистого аппарата. Особенности строения, функции тонкой и толстой кишок. Морфология пристеночного пищеварения и всасывания. Клеточный состав ворсинок и крипт. Развитие и функции печени. Регенерация печени. Ультраструктура гепатоцитов. Строение экзокринной части поджелудочный железы. Цитохимические и ультраструктурные особенности ацинарных клеток. Строение эндокринной части поджелудочной железы. Особенности структуры различных эндокриноцитов и значение выделяемых ими гормонов.	2		2		Графопроек-тор, слайды. Микроскопы, гистопрепара-ты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, электроно - граммы, цито- и гистоальбом	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12]	Фронтальный опрос. Определение структур на электроно-граммах и гистопрепа-ратах.
4.1.4.	Состав и назначение системы органов дыхания. Закономерности гистологического строения воздухоносных путей. Строение лёгких. Аэрогематический барьер. Особенности строения лёгких птиц.			1		Микроскопы, гистопрепара-ты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, электроно - граммы, цито- и гистоальбом Методические указания.	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12]	Устный опрос, определениеструктур на электроно-граммах и гистопрепа-ратах.
V	ЧАСТНАЯ ГИСТОЛОГИЯ И ЭМБРИОЛОГИЯ [8]			8
1	2	3	4	5	6	7	8	9
5.1.	Система органов мочевыделения. Кожный покров и его производные. Система органов размножения. Эндокринная система. Нервная система. Органы чувств [8].					Микроскопы, гистопрепара-ты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, электроно - граммы, цито- и гистоальбом. Методические указания.	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12]
5.1.1.	Морфофункциональная характеристика системы органов мочевыделения. Микроскопическое строение почек. Тонкое строение нефрона. Особенности строения стенок мочевыводящих путей. Особенности кровоснабжения почек.			1		Микроскопы, гистопрепара-ты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, электроно - граммы, цито- и гистоальбом. Методические указания.	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12]	Устный опрос, определение гистопре-паратов
5.1.2. 1	Значение кожного покрова и источники его развития. Микроскопическое строение кожи, волос, сальных и потовых желез. Строение и развитие молочной железы. Гистофизиология секреции молока. 2	3	4	1 5	6	Микроскопы, гистопрепара-ты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, электроно - граммы, цито- и гистоальбом. Методические указания. 7	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12] 8	Определение структур на гистопрепа-ратах 9
5.1.3.	Состав, функции и особенности развития органов размножения у самок и самцов. Строение семенников и придатков в связи с процессами сперматогенеза. Гематотестикулярный барьер. Особенности строения семявыносящих путей. Придаточные половые железы. Строение яичников в связи с процессами овогенеза. Особенности строения яйцеводов, матки и влагалища.			2		Микроскопы, гистопрепара-ты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, электроно - граммы, цито- и гистоальбом. Методические указания.	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12]	Определение структур на электронно- граммах и гистопрепа-ратах
5.1.4.	Состав и назначение эндокринной системы. Строение, развитие, функции и клеточный состав гипофиза и эпифиза. Общая характеристика и классификация эндокринных желез. Микроскопическое строение, развитие и функции щитовидной железы. Строение и роль околощитовидных желез. Гистоструктура надпочечников.			2		Микроскопы, гистопрепара-ты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, электроно - граммы, цито- и гистоальбом. Методические указания.	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12]	Тестовые задания.
5.1.5.	Строение, функции спинного мозга и спинальных ганглиев. Цитоархитектоника коры полушарий большого мозга. Гематоэнцефалический барьер. Цитоархитектоника мозжечка. Классификация рецепторов, особенности строения интерорецепторов. Строение органов слуха и равновесия, вкуса и обоняния. Клеточный состав и слои сетчатой оболочки глаза.			2		Микроскопы, гистопрепара-ты, таблицы, схемы, слай- ды, микрофо- тографии, электроно - граммы, цито- и гистоальбом. Методические указания.	[1],[2],[3], [4], [6],[7], [8],[10], [12]	Контрольная работа, чтение гистопрепа-ратов без подписей, сдача альбомных рисунков.
	ИТОГО ПО ДИСЦИПЛИНЕ	10		16

Раздел 4. Информационно-методическая часть

4.1. Основная и дополнительная литература

Основная литература

1. Иванов, , гистология, эмбриология / , . – М.: Колос, 1976. - 448 с.

2. Кацнельсон, по цитологии, гистологии и эмбриологии / , . – Л.: Колос, - 1979. -273 с.

3. Александровская, , гистология, эмбриология / , , . – М.: Агропромиздат, 1987. – 447 с.

4. Гуков, по цитологии, гистологии и эмбриологии сельскохозяйственных животных / , , . – Мн.: Фолиант, 2001. – 177 с.

5. Ролдугина, по цитологии, гистологии и эмбриологии /, , . – М.: Колос, 2004. - 213 с.

6. Соколов, , гистология и эмбриология / , . – М.: Колос, 2004. - 234 с.

Дополнительная литература

7. Алмазов, по гистологии и эмбриологии /, . – М.: Медицина, 1978. - 544 с.

8. Афанасьев, /, , . – М.: Медицина, 2002. -744 с.

9. Вракин, сельскохозяйственных животных / , . – М.: Агропромиздат, 1991. -525 с.

10. Рябов, с основами эмбриологии /. – Мн.: Вышэйшая школа, 1990. - 127 с.

11. Кузнецов, по гистологии, цитологии и эмбриологии / , , . – М.: Медицинское информационное агентство, 2002. - 373 с.

12. Елисеев, микроскопического и ультрамикроскопического строения клеток, тканей и органов / , , . – М.: Медицина, 1970. - 197 с.

4.2. Перечень учебно-методических пособий по дисциплине

1. Малашко, тетрадь: учебно-методическое пособие / , . – Гродно: ГГАУ 2010. - 72 c.

2. Дорофей, анатомии и гистологии домашней птицы: учебно-методическое пособие /, , . – Гродно: ГГАУ, 2009. - 64 c.

3. Малашко, , эмбриология и общая гистология: задания и методические указания к лабораторным занятиям /, , . – Гродно: ГГАУ, 2002. -53 с.

4. Малашко, птиц и млекопитающих: методические указания для лабораторных занятий по общей эмбриологии /, , . – Гродно: ГГАУ, 2002. -33 с.

5. Малашко, гистология: Учебно-методическое пособие по цитологии, гистологии и эмбриологии /, , . – Гродно: ГГАУ, 2004. – 37 с.

6. Дорофей, , эмбриология и общая гистология: методическое пособие по морфологии сельскохозяйственных животных / , , . –Гродно: ГГАУ, 2004. -33 с.

7. Дорофей, органов пищеварения: учебно-методическое пособие по морфологии сельскохозяйственных животных / , , . – Гродно: ГГАУ, 2005. – 30 с.

4.3. Перечень средств ТСО по дисциплине

Гистопрепараты, электронограммы, микрофотографии, слайды, иллюстративный материал (цветные альбомы по цитологии, общей и частной гистологии, общей и частной эмбриологии), зародыши птиц, картографические материалы, муляжи.

5. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Название дисциплины, с которой требуется согласование	Название кафедры	Предложения об изме- нениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине	Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола)[2]
Физиология	Фармакологии и физиологии	Включить в раздел «Цитология» «Физиологические методы изучения клетки»	30.08.2010 г. протокол №1

6. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на __2010___/__2011___ учебный год

№№ п/п	Дополнения и изменения	Основание
1.	Ультраструктурная организация поперечнополосатой мышечной ткани под воздействием лазерного излучения.	Данные полученные сотрудниками кафедры анатомии животных при проведении экспериментов на поросятах.

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

_____анатомии животных (протокол № 1 от _30 августа__ 2010 г.)

(название кафедры)

Заведующий кафедрой

доктор ветеринарных наук, профессор _________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

кандидат биологических наук, доцент _____________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

6. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на __20___/__20___ учебный год

№№ п/п	Дополнения и изменения	Основание
1.

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

_____анатомии животных (протокол № _ от ____________ 20 ___ г.)

(название кафедры)

Заведующий кафедрой

_________________________________ _________ ___________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

_________________________________ _____________ __________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

6. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на __20___/__20___ учебный год

№№ п/п	Дополнения и изменения	Основание
1.

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

_____анатомии животных (протокол № _ от ____________ 20 ___ г.)

(название кафедры)

Заведующий кафедрой

_________________________________ _________ ___________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

_________________________________ _____________ __________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

6. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на __20___/__20___ учебный год

№№ п/п	Дополнения и изменения	Основание
1.

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

_____анатомии животных (протокол № _ от ____________ 20 ___ г.)

(название кафедры)

Заведующий кафедрой

_________________________________ _________ ___________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

_________________________________ _____________ __________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

6. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на __20___/__20___ учебный год

№№ п/п	Дополнения и изменения	Основание
1.

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

_____анатомии животных (протокол № _ от ____________ 20 ___ г.)

(название кафедры)

Заведующий кафедрой

_________________________________ _________ ___________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

_________________________________ _____________ __________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

6. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на __20___/__20___ учебный год

№№ п/п	Дополнения и изменения	Основание
1.

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

_____анатомии животных (протокол № _ от ____________ 20 ___ г.)

(название кафедры)

Заведующий кафедрой

_________________________________ _________ ___________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

_________________________________ _____________ __________

(степень, звание) (подпись) (И. О.Ф.)

[1] если дисциплина изучается в течение нескольких семестров, то в конце пояснительной записки приводится распределение общего количества часов по семестрам

[2] При наличии предложений об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине