Тестовые задания (стр. 3 )

A) Прагматика.

B) Лингвистика.

C) Семиотика.

D) Синтактика.

E) Паралингвистика.

63. Язык как систему знаков впервые рассмотрел:

A) В. фон Гумбольдт.

B) Платон.

C) А. Шлейхер.

D) Ф. де Соссюр.

E) И. Гердер.

64. Основы семиотики были заложены:

A) Ч. Морисом.

B) Ч. Пирсом.

C) Ф. де Соссюром.

D) Кантом.

E) Л. Блумфилдом.

65. Принцип асимметрии языкового знака был сформулирован:

A) Л. Ельмслевым.

B) С. Карцевским.

C) А. Мартине.

D) С. Ульманом.

E) Э. Бенвенистом.

66. Какое явление указывает на асимметричность языкового знака:

A) Паронимия.

B) Полисемия.

C) Антонимия.

D) Парономазия.

E) Оксюморон.

67. Какой принцип не характерен для языка как знаковой системы:

A) Естественность возникновения языка.

B) Вторичность языка по отношению к другим знаковым системам.

C) Универсальность выполняемых языком функций.

D) Гетерогенность языковой системы.

E) Динамичность языковой системы.

68. Система характеризуется как:

A) Совокупность единиц.

B) Иерархическая упорядоченность единиц.

C) Совокупность единиц, обладающих индивидуальными свойствами.

D) Внешнеупорядоченная совокупность единиц.

E) Единство однородных взаимообусловленных единиц.

69. По объему смыслоразличительной силы оппозиции определяются как:

A) Одномерные и многомерные.

B) Постоянные и нейтрализуемые.

C) Ступенчатые и привативные.

D) Эквиполентные и привативные.

E) Одномерные и эквиполентные.

70. По отношению данной оппозиции ко всей системе оппозиций в фонологической теории выделяются следующие оппозиции:

A) Одномерные и многомерные.

B) Постоянные и нейтрализуемые.

C) Сильные и слабые.

D) Градуальные и эквиполентные.

E) Привативные и ступенчатые.

71. Оппозиции, члены которых отличаются различной степенью одного и того же признака, называются:

A) Градуальными.

B) Многомерные.

C) Пропорциональные.

D) Изолированные.

E) Одномерные.

72. К социальным формам существования языка относятся:

A) Пиджин язык.

B) Воляпюк.

C) Эсперанто.

D) Субстрат.

E) Суперстрат.

73. Что такое литературный язык:

A) Язык в его письменной форме.

B) Книжный вариант национального языка.

C) Язык художественной литературы.

D) Язык наиболее образованной части общества.

E) Обработанная (нормализованная) форма общенародного языка.

74. Язык, предназначенный для торговых и деловых контактов и сформированный на базе максимально упрощенной модели европейского языка:

A) Эсперанто.

B) Вопяпюк.

C) Пиджин.

D) Идо.

E) Койне.

75. Устные языки межплеменного и наддиалектного общения родственных этносов:

A) Литературный язык.

B) Пиджин язык.

C) Койне.

D) Арго.

E) Диалект.

76. Своеобразный смешанный язык-посредник, обслуживающий разноязычное население в определенной социально-экономической среде общения:

A) Пиджин языки.

B) Социальные диалекты.

C) Креольские языки.

D) Койне.

E) Лингва франка.

77. Разновидность социолекта; речь какой-либо относительно автономной социальной группы, объединенной общими интересами, отличающаяся словами и выражениями искусственного образования:

A) Гендерлект.

B) Жаргон.

C) Арго.

D) Сленг.

E) Патуа.

78. Направления социолингвистических исследований, ориентированные на описание функций языка в макросоциальных группах:

A) Контенсивная типология.

B) Макросоциолингвистика.

C) Синхроническая социолингвистика.

D) Экспериментальная социолингвистика.

E) Микросоциолингвистика.

79. Направление, изучающее связь языка и общества:

A) Социолингвистика.

B) Психолингвистика.

C) Теория текста.

D) Лингвокультурология.

E) Лингвопрагматика.

80. Какой из указанных языков не относится к мировым языкам:

A) Арабский.

B) Французский.

C) Испанский.

D) Немецкий.

E) Китайский.

81.Территориально ограниченный язык, служащий средством межнационального общения:

A) Государственный язык.

B) Местный язык.

C) Региональный язык.

D) Международный язык.

E) Мировой язык.

82. Какой из указанных языков не является государственным языком в Швейцарии?

A) Немецкий.

B) Испанский.

C) Итальянский.

D) Ретороманский.

E) Французский.

83. Особый статус языка, придаваемый ему со стороны различных международных договоров:

A) Язык титульной нации.

B) Конституционный язык.

C) Ассоциированный язык.

D) Официальный язык.

E) Рабочий язык.

84. Как определен статус английского языка в конституции Индии:

A) Временный государственный язык.

B) Государственный язык.

C) Язык международного общения.

D) Официальный язык.

E) Язык межнационального общения.

85. Жизнеспособность, выживаемость, устойчивость языка:

A) Варьирование.

B) Валидность.

C) Верификация.

D) Витальность.

E) Фоссилизация.

86. Процесс становления человеческого, естественного, звукового языка, отличающегося от других систем знаков:

A) Дивергенция.

B) Онтогенез.

C) Конвергенция.

D) Интерференция.

E) Глоттогенез.

87. Совокупность наиболее устойчивых и традиционных реализаций языковой системы, отобранных и закрепленных в процессе общественной коммуникации:

A) Компетенция.

B) Кодификация.

C) Узус.

D) Языковая норма.

E) Интериоризация.

88. Какой из перечисленных признаков неверно характеризует языковую ситуацию в Казахстане:

A) Несбалансированная.

B) Диглоссная.

C) Демографически неравновесная.

D) Эндоглоссная.

E) Многокомпонентная.

89. Вариант реального использования языка (языков) в обществе:

A) Языковое регулирование.

B) Языковая политика.

C) Языковой континуум.

D) Языковая ситуация.

E) Языковое состояние.

90. Теория и практика сознательного и целенаправленного воздействия определенных субъектов на ход языкового развития:

A) Языковое строительство.

B) Языковое планирование.

C) Языковое законодательство.

D) Языковое регулирование.

E) Языковая политика.

91. Одна из форм проявления языкового конфликта: распространение одного языка путем изменения статуса языка на иную языковую общность:

A) Языковая экспансия.

B) Языковой нигилизм.

C) Языковая политика.

D) Языковая унификация.

E) Вытеснение языка.

92. В каком году был принят новый закон «О языках в Республике Казахстан»:

A) 1991 г.

B) 1993 г.

C) 1995 г.

D) 1997 г.

E) 1999 г.

93. Решение национально-расовых проблем через исключение или максимальное уменьшение соприкосновения расово-этнических групп населения:

A) Унитаризм.

B) Дискриминация.

C) Национализм.

D) Сегрегация.

E) Геноцид.

94. Название языка по этнониму:

A) Идиолект.

B) Социолект.

C) Лингвоним.

D) Лингвоцид.

E) Гендерлект.

95. Совокупность профессиональных, социальных, территориальных, психофизических, этических, эстетических и других особенностей, характеризующих речь конкретного индивида:

A) Идиолект.

B) Вариант языка.

C) Диалект.

D) Арго.

E) Социолект.

96. Мужской или женский язык; лексические, эмоционально-экспрессивные, грамматические, стилистические и прочие особенности языка женщин/мужчин в пределах одного этнического языка, национального языка:

A) Идиолект.

B) Гендерлект.

C) Индивидуальный язык.

D) Интеръязык.

E) Лингвоним.

97. Человек, находящийся в промежуточном, пограничном положении между какими-либо языками, культурами, социальными группами, утративший прежние социальные связи и не приспособившийся к новым условиям жизни:

A) Монолингв.

B) Семилингв.

C) Амбилингв.

D) Маргинал.

E) Полиглот.

98. Процесс бессознательного воздействия одного из языков билингва на другой язык, а также результат этого воздействия:

A) Компетенция.

B) Интерференция.

C) Конвергенция.

D) Парафазия.

E) Социализация.

99. Объединение языков на основании общих элементов, приобретенных в результате контактирования, определено как:

A) Языковой союз.

B) Языковая группа.

C) Языковая семья.

D) Языковая тема.

E) Языковая система.

100. «Теория волн» была сформулирована:

A) И. Шмидтом.

B) В. фон Гумбольдтом.

C) А. Шлейхером.

D) .

E) Г. Остгофом.

101. Теория «языковых союзов» была выдвинута и развита представителями:

A) Этнолингвистического направления.

B) Датского структурализма.

C) Дескриптивной лингвистики.

D) Пражской школы.

E) Младограмматиками.

102. Метод, позволяющий наглядно проследить взаимопроникновение языков в месте их контактов и последующее их проникновение в глубь территориального распространения соседних языков:

A) Метод наблюдения.

B) Метод изоглосс.

C) Контент-анализ.

D) Интерпретация.

E) Реинтерпретация.

103. Язык подоснова, ранее распространенный на данной территории:

A) Интерлингва.

B) Суперстрат.

C) Субстрат.

D) Адстрат.

E) Пиджин.

104. Термины «субстрат» и «суперстрат» впервые были введены в лингвистическую науку:

A) Американскими лингвистами.

B) Представителями пражского лингвистического кружка.

C) Итальянскими неолингвистами.

D) Компаративистами.

E) Глоссематиками.

105. Термин адстрат был введен:

A) В. Вартбургом.

B) .

C) В. Пизани.

D) И. Шмидтом.

E) М. Бартоли.

106. Явление функционального распределения двух языков за различными сферами реализации:

A) Внешняя диглоссия.

B) Контаминация.

C) Интердепенденция.

D) Констелляция.

E) Детерминация.

107. Для какой страны двуязычие является редким феноменом:

A) Казахстан.

B) Великобритания.

C) Индия.

D) Таиланд.

E) Западная Африка.

108. Вид двуязычия, при котором каждый из двух языков существует у билингва как отдельная система:

A) Координированное.

B) Смешанное.

C) Субординативное

D) Дополнительное.

E) Замещаемое.

109. Термин «идентификация» введен:

A) З. Фрейдом.

B) .

C) А. Мейе.

D) Дж. Бонфанте.

E) И. Шмидтом.

110. Кто ввел в научный оборот термин «диглоссия»:

A) .

B) Ч. Фергюсон.

C) .

D) .

E) Г. Пауль.

111. Казахстанский лингвист, исследующий психические механизмы переработки языковой информации при билингвизме:

A) .

B) .