Домашнее задание за 16.02.15-17.02.15

Класс

Предмет

Задание

История

Пра. 7 прочитать ответить на вопросы устно.

История

Пар.7. Прочитать, ответить на вопросы устно.

Информатика (за 17.02.15)

Математика

История

П.2.4 РТ: №34-35, стр.67-72

За 16.02 Стр. 255 Работа №5 (№1,2,3)

За 17.02 Повторить Пар 22-24 (Формулы знать) № 000, № 000, № 000

Пар. 7 читать, ответить на вопросы устно.

Информатика (за 17.02.15)

История

П.2.4 РТ: №34-35, стр.67-72

Пар. 7. Читать, ответить на вопросы устно.

Информатика (за 17.02.15)

Русский язык

П.2.4 РТ: №34-35, стр.67-72

Упр.385, графически обозначить орфограммы + морфологический разбор одного числительного.

Информатика

Физика

История

П.2.9 (4), РТ: №51-54 стр.72-74

П.44,45 Упр 21 №1,2

П 10 составить таблицу: Область (образование, научные знания, первопроходцы, лит-ра, архит-ра, живопись, театр), Ф. И (ученого, первооткрывателя, худ-ка и тд.), Достижения. П 11 пересказ.

7 б

Русский язык

Информатика

Физика

История

П.48,50 упр 308

П.2.9 (4), РТ: №51-54 стр.72-74

П.44,45 Упр 21 №1,2

П 10 составить таблицу: Область (образование, научные знания, первопроходцы, лит-ра, архит-ра, живопись, театр), Ф. И (ученого, первооткрывателя, худ-ка и тд.), Достижения. П 11 пересказ.

7 в

Информатика

Физика

Обществознание

П.2.9 (4), РТ: №51-54 стр.72-74

П.44,45 Упр 21 №1,2

П 10(14) Произвотство: затраты, выручка, прибыль. Выполнить задания «в классе и дома» с 1-5.

Информатика

Физика

История

П.2.9 (4), РТ: №51-54 стр.72-74

П.44,45 Упр 21 №1,2

П 10 составить таблицу: Область (образование, научные знания, первопроходцы, лит-ра, архит-ра, живопись, театр), Ф. И (ученого, первооткрывателя, худ-ка и тд.), Достижения. П 11 пересказ.

История

П 10 составить таблицу: Область (образование, научные знания, первопроходцы, лит-ра, архит-ра, живопись, театр), Ф. И (ученого, первооткрывателя, худ-ка и тд.), Достижения. П 11 пересказ.

Алгебра

Принести ксерокопию паспорта родителей + справку с места жительства.

История

П 10 составить таблицу: Область (образование, научные знания, первопроходцы, лит-ра, архит-ра, живопись, театр), Ф. И (ученого, первооткрывателя, худ-ка и тд.), Достижения. П 11 пересказ.

География

Химия

П.32-33, рабочая тетрадь стр. 52 (Обращаю Ваше внимание на ранее выполненный практикум по описанию высотной поясности на Урале).

П. 29-31.

Русский язык

Литература

География

П48,50, упр 308

Письменно ответить на вопрос «Счастлива ли Вера Алмазова» по рассказу «Куст сирени»

А. А.блок составить конспект по творчеству Блока, прочитать и выучить одно стихотворение по выбору, анализ стихотворения по выбору «Россия» или «на поле Куликовом»

П.32-33, рабочая тетрадь стр. 52 (Обращаю Ваше внимание на ранее выполненный практикум по описанию высотной поясности на Урале).

География

П.32-33, рабочая тетрадь стр. 52 (Обращаю Ваше внимание на ранее выполненный практикум по описанию высотной поясности на Урале).

Русский язык

Литература

География

П48,50, упр 308

Письменно ответить на вопрос «Счастлива ли Вера Алмазова» по рассказу «Куст сирени»

А. А.блок составить конспект по творчеству Блока, прочитать и выучить одно стихотворение по выбору, анализ стихотворения по выбору «Россия» или «на поле Куликовом»

П.32-33, рабочая тетрадь стр. 52 (Обращаю Ваше внимание на ранее выполненный практикум по описанию высотной поясности на Урале).

География

Алгебра

П.32-33, рабочая тетрадь стр. 52 (Обращаю Ваше внимание на ранее выполненный практикум по описанию высотной поясности на Урале).

Посмотрите внимательно урок по ссылке http://vuroki. ru/urok/44/114 прочитайте §25 в красном учебнике, сделайте № 25.1 , № 25.2, №25.5

8 е

Русский язык

Литература

Химия

П48,50, упр 308

Письменно ответить на вопрос «Счастлива ли Вера Алмазова» по рассказу «Куст сирени»

А. А.блок составить конспект по творчеству Блока, прочитать и выучить одно стихотворение по выбору, анализ стихотворения по выбору «Россия» или «на поле Куликовом»

П. 29-31.

8 ж

География

П.32-33, рабочая тетрадь стр. 52 (Обращаю Ваше внимание на ранее выполненный практикум по описанию высотной поясности на Урале).