- информационно-коммуникационная технология, в том числе визуализация, создание электронных учебных материалов;

- технология коллективного взаимодействия, в том числе совместное решение проблемных задач, ситуаций, кейсов;

- технология проблемного обучения, в том числе в рамках разбора проблемных ситуаций;

- технология развивающего обучения, в том числе постановка и решение задач от менее к более сложным, развивающих компетенции студентов;

- технология адаптивного обучения, в том числе проведение консультаций преподавателя, предложение индивидуальных заданий.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, самостоятельной работы магистров/бакалавров, промежуточной аттестации, учебно-методическое обеспечение СРС

Таблица 6.1 Распределение баллов рейтинга успеваемости

Раздел дисциплины

Виды занятий

Виды оценочных средств

(всего 80 баллов)

Баллы

Раздел 1. Библиотечно-информационная компетентность

Аудиторная работа

Лекция

Посещение (для бакалавриата 1-3 курсов обязательно)

1

СРС

Индивидуальная работа (работа с электронными носителями: медиа-ресурсы)

1

Индивидуальная работа (работа с источниками)

Индивидуальная работа (работа с базами)

Аттестация

Текущая аттестация

2

Разделы 2-5.

Аудиторная работа

Лекция

Посещение (для бакалавриата 1-3 курсов обязательно)

16

Практическое занятие

Доклад

18

Консультация

СРС

Подготовка к занятию

Индивидуальная работа

2 практические работы

20

Аттестация

Текущая аттестация

22

Семестровая аттестация (ТЭ)

Экзамен

20

Таблица 6.2. Виды оценочных средств для контроля формирования знаний, умений, владений по видам деятельности/компетенциям

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ООП

Компетенции

Виды оценочных средств для групп компетенций и их составных частей

Виды деятельности

Коды

Состав

Б-ГУ

Профессиональные компетенции

Информационно-методическая деятельность

ПК-16,24

знания

Тест (в письменной или электронной форме)

умения

Индивидуальная практическая работа (ИЗ), устный опрос, доклад, презентация, case – study

владения

Индивидуальная практическая работа (ИЗ), устный опрос, групповая дискуссия, тренинг

компетенции

Тест (в письменной или электронной форме), Индивидуальная практическая работа (ИЗ), презентация, групповая дискуссия, тренинг

Проектная деятельность

ПК-44

знания

Тест (в письменной или электронной форме)

умения

Индивидуальная практическая работа (ИЗ), устный опрос, доклад, презентация, case – study

владения

Индивидуальная практическая работа (ИЗ), устный опрос, групповая дискуссия, тренинг

компетенции

Тест (в письменной или электронной форме), Индивидуальная практическая работа (ИЗ), презентация, групповая дискуссия, тренинг

Таблица 6.3. Распределение оценочных средств по видам учебной работы

Виды оценочных средств

Расположение (указать путь нахождения)

Электронный тест

Система тестирования СИТО ВГУЭС (http://cerber. vvsu. ru/cito/)

Индивидуальная практическая работа (ИЗ)

Кафедра ГМУ (ауд. 2603)

Таблица 6.4. Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины

п/п

№ раздела и темы

Перечень рассматриваемых вопросов для самостоятельного изучения

Кол-во

часов

Раздел 1

1.

Тема 1

Система информационных ресурсов библиотеки в контексте содержания дисциплины

Открытые базы данных по социально-экономическому развитию регионов

2

Раздел 2

2.

Тема 1

- Основные методы геоэкономики

- Методологические отличия американской, российской, итальянской, французской и украинской школ геоэкономики

- Развитие геоэкономики в разных странах

3

3.

Тема 2

- Идеи экономического пространства середины XIX - начала XXвв.

- Особенности развития внутренней и внешней среды геоэкономического пространства

- Проблемы формирования экономического пространства СНГ

3

4.

Тема 3

- Экономические преимущества отсталости

- Производство и распределение ренты в условиях этно-экономики

- Проблемы развития инновационного сектора в РФ

2

Раздел 3

5.

Тема 1

- Организационная структура геоэкономической системы

- Основные элементы геоэкономического потенциала

- Современные концепции лимологии

2

6.

Тема 2

- Геоэкономические полюса силы

- Соотношение понятий “центр силы” и “полюс силы”

- Проблемы превращения Европы в геоэкономический центр силы

2

7.

Тема 3

- Геоэкономический баланс доходов и расходов

- Модели геоэкономического баланса

2

Раздел 4

8.

Тема 1

- Методы создания геоэкономического атласа

- Проблемы информационного обеспечения внешнеэкономических связей России

- Предпосылки и условия создания геоэкономического атласа в России

3

9.

Тема 2

- Анализ структуры геоэкономического атласа

- Россия на геоэкономическом атласе

2

10.

Тема 3

- Информационные угрозы создания и обслуживания геоэкономического атласа

2

Раздел 5

11.

Тема 1

- Характеристика геоэкономического подхода к регионализму

- Открытый и закрытый регионализм

3

12.

Тема 2

- Нефтяной фактор развития современного мироустройства

- Геоэкономические интересы НАТО и США

- Роль МВФ в развитии Нового Севера

4

13.

Тема 3

- Основные прогнозы развития Нового Востока

- Изменение внешнеэкономической стратегии Японии

- Двусторонние соглашения в системе АСЕАН

4

14.

Тема 4

- Роль России в развитии различных геоэкономических регионов

- Проблемы реализации инновационной стратегии в России

- Россия на мировом рынке вооружений

4

Всего

38

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

7.1 Основная литература

Василенко современного мира: учебник для бакалавров / . - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 420 с.

Кузык , стратегическое планирование и национальное программирование: учебник [для студентов вузов] / , , . - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Экономика, 2011. - 604 с. [Электронный ресурс]

Маринченко : учеб. пособие для студентов вузов / . - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 490 с.

Мировая экономика и международные экономические отношения: учебник для студентов вузов / [авт.: , , и др.]; под ред.: , ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД РФ. - Изд., с обновлен. - М. : Магистр: ИНФРА-М, 2013. - 654 с.

Черная : учеб. пособие для студентов вузов / . - М.: Дашков и К*, 2013. - 248 с.

7.2 Дополнительная литература

Бакланов -географическое и геополитическое положение Тихоокеанской России / , ; Тихоокеан. ин-т географии ДВО РАН. - Владивосток : Дальнаука, 2009. - 168 с.

ласть и ее оппоненты в эпоху глобализма : Новая всемирно-политическая экономия / У. Бек; пер. с нем. А. Григорьева и В. Седельникова. - М.: Территория будущего : Прогресс-Традиция, 2007. - 464 с. - (Университетская библиотека А. Погорельского). - Библиогр.: с. 405-431.

еликая шахматная доска. Господство Америки и его геостратегические императивы / З. Бжезинский ; пер. с англ. . - М.: Междунар. отношения, 2006. - 256 с.

ыбор. Мировое господство или глобальное лидерство [Текст] / З. Бжезинский; [пер. с англ. , ]. - М.: Междунар. отношения, 2006. - 288 с.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4