2) Домашняя контрольная работа
Домашняя контрольная работа проводится в конце модуля в виде письменной работы. Преподаватель формирует из предлагаемых вопросов индивидуальные задания для студентов (по 2 вопроса для каждого студента). Оцениваются полнота раскрытия темы, использование дополнительных источников для ответов на вопросы. Максимальное количество баллов – 10.
3) Устные ответы на занятиях
На практических занятиях производится опрос студентов по теме занятия. При этом оценивается полнота и точность ответа на вопрос. Максимальный балл за каждый ответ – 3.
2 модуль
1) Аудиторные контрольные работы
Аудиторные контрольные работы проводятся на лекциях и практических занятиях в форме пятиминуток и ставят целью проверить усвоение пройденного фактического материала. При оценке этих работ учитывается только точность ответов на поставленные вопросы.
Отраслевые стандарты
1. ОСТ 29.62—86 «Издания книжные и журнальные. Основные параметры издательско-полиграфического оформления».
2. ОСТ 29.76—87 «Оригинал-макет для полиграфического репродуцирования. Общие технические требования».
3. ОСТ 29.106—90 «Оригиналы изобразительные для полиграфического репродуцирования. Общие технические условия».
4. ОСТ 29.124—94 «Издания книжные. Общие технические условия».
ОСТ 29.127—2002 «Издания книжные и журнальные для детей и подростков. Общие технические условия».
5. ОСТ 29.130—97 «Издания. Термины и определения».
6. ОСТ 29.131—98 «Издательская и книготорговая библиографическая информация. Общие технические требования».
Санитарные правила и нормы (СанПиН)
1. СанПиН 2.4.7.960—00 «Гигиенические требования к изданиям книжным и журнальным для детей и подростков».
2. СанПиН 2.4.7.1166—02 «Гигиенические требования к изданиям учебным для общего и начального профессионального образования».
3. СанПиН 1.2.1253—03 «Гигиенические требования к изданиям книжным для взрослых».
4. СанПиН 1.1.998—00 «Гигиенические требования к журналам для взрослых».
5. СанПиН 1.2.976—00 «Гигиенические требования к газетам для взрослых».
6. Тематика аудиторных контрольных работ
Тема | Место проведения | Количество вопросов | Максимальное количество баллов |
ОСТ 29.62—86 «Издания книжные и журнальные. Основные параметры издательско-полиграфического оформления». | На лекции | 3 | 3 |
ОСТ 29.131—98 «Издательская и книготорговая библиографическая информация. Общие технические требования». | На практическом занятии | 4 | 4 |
СанПиН 2.4.7.960—00 «Гигиенические требования к изданиям книжным и журнальным для детей и подростков». | На лекции | 3 | 3 |
Итого: 10 баллов
2) Домашняя контрольная работа
Домашняя контрольная работа проводится в форме реферата на выбранную тему. При этом студент должен использовать не менее 5 дополнительных источников. Оценивается понимание затронутой проблемы и полнота раскрытие темы. Максимальное количество баллов за каждый реферат -10.
3) Устные ответы на занятиях
На практических занятиях производится опрос студентов по теме занятия. При этом оценивается полнота и точность ответа на вопрос. Максимальный балл за каждый ответ – 3.
3 модуль
1) Аудиторные контрольные работы
Аудиторные контрольные работы проводятся на лекциях и практических занятиях в форме пятиминуток и ставят целью проверить усвоение пройденного фактического материала. При оценке этих работ учитывается только точность ответов на поставленные вопросы.
Международные стандарты
1. ISO 9:1995 «Информация и документация. Транслитерация кириллических символов в латинские символы» (Information and documentation. Transliteration of Cyrillic characters into Latin characters. Slavic and non-Slavic languages).
2. ISO 1086:1991 «Информация и документация. Оформление титульных листов книг» (Information and documentation. Title leaves of books).
3. ISO 6357:1985 «Документация. Заголовки на корешках книг и других изданий» (Documentation. Spine titles on books and other publications).
4. ISO 2108:2005 «Информация и документация. Международная стандартная нумерация книг (ISBN)» (Information and documentation. International Standard Book Number (ISBN)).
5. ISO 10957:1993 «Информация и документация. Международный стандартный номер музыкальных изданий (ISMN)» (Information and documentation. International standard music number (ISMN)).
6. ISO 690:1987 «Документация. Библиографические ссылки. Содержание, форма и структура» (Documentation. Bibliographic references. Content, form and structure).
7. ISO 2384:1977 «Документация. Оформление переводов» (Documentation. Presentation of translations).
8. ISO 9707:1991 «Информация и документация. Статистические данные о печатании и распределении книг, газет, периодических и электронных изданий» (Information and documentation. Statistics on the production and distribution of books, newspapers, periodicals and electronic publications).
9. ISO 12083:1994 «Информация и документация. Подготовка и разметка оригинала электронного текста» (Information and documentation. Electronic manuscript preparation and markup).
Тематика аудиторных контрольных работ
Тема | Место проведения | Количество вопросов | Максимальное количество баллов |
ISO 1086:1991 «Информация и документация. Оформление титульных листов книг» (Information and documentation. Title leaves of books). | На лекции | 3 | 3 |
ISO 690:1987 «Документация. Библиографические ссылки. Содержание, форма и структура» (Documentation. Bibliographic references. Content, form and structure). | На практическом занятии | 4 | 4 |
ISO 12083:1994 «Информация и документация. Подготовка и разметка оригинала электронного текста» (Information and documentation. Electronic manuscript preparation and markup). | На лекции | 3 | 3 |
Итого: 10 баллов
2) Домашняя контрольная работа
Домашняя контрольная работа проводится в форме реферата на выбранную тему. При этом студент должен использовать не менее 5 дополнительных источников. Оценивается понимание затронутой проблемы и полнота раскрытие темы. Максимальное количество баллов за каждый реферат -10.
3) Устные ответы на занятиях
На практических занятиях производится опрос студентов по теме занятия. При этом оценивается полнота и точность ответа на вопрос. Максимальный балл за каждый ответ – 3.
Темы рефератов
- Процесс унификации в издательском деле. Процесс стандартизации в издательском деле. Специфика штрихового книжного кода EAN. Основные системы международных стандартов в книжном деле. Особенности ISMN – международной стандартной нумерации музыкальных изданий. Проблемы авторского права в издательском, книготорговом и библиотечном деле.
Общие указания
В данном курсе используются классические аудиторные методы. Для части занятий желательно использование компьютерного класса, мультимедийных технических средств.
Рекомендации слушателям по оформлению рефератов
Рефераты оформляются в виде рукописи, излагающей постановку проблемы, содержание исследования и его основные результаты. Текст реферата должен демонстрировать:
· знакомство автора с основной литературой вопроса;
· умение выделить проблему и определить методы ее решения;
· умение последовательно изложить существо рассматриваемых вопросов;
· владение соответствующим понятийным и терминологическим аппаратом;
· приемлемый уровень языковой грамотности, включая владение функциональным стилем изложения.
Реферат должен иметь следующую структуру: титульный лист, оглавление, введение, главы, параграфы, заключение, список используемой литературы, при необходимости – приложения. Номера присваиваются всем страницам, начиная с титульного листа, нумерация страниц проставляется со второй страницы.
Титульный лист реферата должен содержать название факультета, направления подготовки магистра или специальность аспиранта, название темы, фамилию, имя, отчество автора, фамилию, инициалы научного руководителя, год выполнения.
Оглавление представляет собой составленный в последовательном порядке список всех заголовков разделов работы с указанием страниц, на которых соответствующий раздел начинается.
Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов по дисциплине
№ | Форма контроля | Максимальное количество баллов за ед. | Количество контролируемых единиц | Максимальное итоговое количество баллов |
1. | Самостоятельная работа (пятиминутка) | 3 | 2 | 6 |
2. | Контрольный тест (три модульных) | 1 | 15 | 15×3 |
3. | Реферат (по желанию) | 10 | 1 | 10 |
4. | Конспект | 2 | 5 | 10 |
5. | Домашнее задание | 2 | 3 | 6 |
6. | Ответ на семинаре | 5 | 13 | |
7. | Презентация одной из тем (по желанию) | 10 | 1 | 10 |
ИТОГО | 100 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
