Календарный план

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

учебных занятий по дисциплине по выбору «Модели для анализа качества обслуживания в сетях связи следующего поколения»

Индекс специальности НП, НК, курс 3,

Лектор - к. ф.-м. н., доцент Гайдамака Ю. В.

	Виды и содержание учебных занятий
Нед-еля	Лекции	Число часов	Лабораторные занятия	Число часов
1	Концепция сетей связи следующего поколения (NGN – Next Generation Networks). Основные понятия и определения NGN. Архитектура и услуги сетей связи следующего поколения.	2	Основные протоколы сетей связи следующего поколения: H.323, SIP.	2
2	Вопросы качества обслуживания (Quality of Service, QoS) в NGN. Требования международных стандартов к параметрам качества обслуживания: классы QoS для различных транспортных технологий.	2	Основные протоколы сетей связи следующего поколения: MGCP, MEGACO/H.248.	2
3	Принципы построения моделей для анализа QoS-параметров.	2	Основные протоколы сетей связи следующего поколения: BICC, Sigtran.	2
4	Определение и виды нагрузки. Работа. Методы измерения нагрузки.	2	О порядке занятия свободных приборов.	2
5	- первая модель Эрланга: распределение Эрланга и случай .	2	Локальный и глобальный баланс. Система уравнений равновесия (СУР).	2
6	- вторая модель Эрланга (с ожиданием и блокировками).	2	Вывод системы уравнений локального баланса с помощью диаграммы интенсивностей переходов.	2
7	- модель Энгсета: распределение Энгсета при (усечённое биномиальное распределение).	2	Вычисление и свойства .	2
8	- модель Энгсета: распределение Энгсета при (биномиальное распределение).	2	Связь между вероятностями блокировок по нагрузке, по вызовам, по времени.	2
9	Промежуточный контроль знаний № 1 (Контрольная работа № 1)	2	Промежуточный контроль знаний № 1 (Прием практического задания № 1)	2
10	Модель соты ССПС в виде неполнодоступной СМО с потерями: вывод СУР, основные вероятностно-временные характеристики (ВВХ) модели.	2	Принципы функционирования сетей сотовой подвижной связи (ССПС). Эстафетная передача обслуживания (хэндовер).	2
11	Модель МСС с одноадресными соединениями: математическая модель сети, пространство состояний, стационарные вероятности состояний марковского процесса, описывающего функционирование сети.	2	Методы определения момента инициации хэндовера. Параметры качества: вероятности блокировок нового вызова, хэндовера, многократного хэндовера.	2
12	Модель МСС с одноадресными соединениями: основные вероятностно-временные характеристики (ВВХ) модели.	2	Решение задач: построение моделей фрагментов сетей с одноадресными соединениями.	2
13	Вероятности блокировок запросов в сети с одноадресными соединениями. Метод просеянной нагрузки: случаи , .	2	Модель отдельного звена при методе просеянной нагрузки.	2
14	Математическая модель сети с многоадресными соединениями: структурные и нагрузочные параметры, построение пространства состояний.	2	Расчет вероятности блокировки на отдельном звене: модель стохастического ранца, алгоритм Кауфмана-Робертса.	2
15	Математическая модель сети с многоадресными соединениями: стационарные вероятности состояний марковского процесса, описывающего функционирование сети, вероятности блокировок логического пути.	2	Решение задач: построение моделей фрагментов сетей с многоадресными соединениями.	2
16	Математическая модель логического пути сети мультивещания. Система массового обслуживания с «прозрачными» заявками.	2	Основные алгоритмы (RPB/TRPB, RPM, CBT) мультисервисных сетей связи.	2
17	Промежуточный контроль знаний № 2 (Контрольная работа № 2)	2	Промежуточный контроль знаний № 2 (Прием практического задания № 2)	2
18	Математическая модель отдельного звена сети с многоадресными соединениями: пространство состояний , стационарные вероятности состояний марковского процесса, описывающего функционирование сети, множества , и , вероятность блокировки запросов на предоставление m-услуги	2	Основные протоколы (IGMP, BGMP, DVMRP, CBT, MOSPF, PIM) мультисервисных сетей связи.	2
19	Метод расчета вероятности блокировки m-услуги на отдельном звене сети с многоадресными соединениями.	2	Консультации по подготовке к итоговому контролю знаний.	2
20	Итоговый контроль знаний (Контрольная работа № 3)	2