КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АЛЬ-ФАРАБИ
Высшая школа Экономики и бизнеса
Кафедра Финансы
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ
MIDTERM EXAMINATION
по дисциплине «Международные финансы»
Алматы 2014 г.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. Требования к написанию и оформлению Midterm examination
2. Рекомендации по взаимодействию с преподавателем.
3. Критерий оценивания Midterm examination
4. Задание на take-home экзамен
5. Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
Midterm examination – контрольное мероприятие образовательного процесса, периодическая проверка учебных достижений обучающихся, проводимая преподавателем, ведущим учебные занятия, согласно утвержденному академическому календарю
Цель проведения Midterm examination - организовать проведение промежуточного контроля степени освоения обучающимися учебного материала и уровня сформированности ожидаемых результатов обучения с помощью разных форм и методов оценки (коллоквиум, тестирование, письменная контрольная и т. д.).
Задачи проведения Midterm examination
1. Языковые задачи:
· развитие беглости устной речи;
· увеличение словарного запаса по выбранной теме;
· использование иностранного языка как инструмента поиска и представления информации;
· развитие навыка чтения на иностранном языке;
· развитие навыка письменного и устного представления информации.
2. Профессиональные задачи:
· развитие навыков исследовательской работы;
· развитие умений представления результатов проведенного исследования;
· развитие навыков отбора и обработки актуальной информации;
· развитие интереса к самостоятельному исследованию;
· развитие чувства достижения и удовлетворенности учебной и исследовательской деятельностью.
К сдаче Midterm examination допускаются только те студенты, которые работали успешно и выполнили письменные контрольные работы и практические задания.
Подготовка к Midterm examination может считаться успешно завершенной, если студент может ответить на все вопросы для самопроверки и самоконтроля, решить все задачи, предложенные для подготовки к экзаменам, а также в тестовых заданиях для самопроверки. Кроме того, студент должен хорошо владеть терминологией, понимать теорию каждого инструмента и механизма.
Основными критериями оценки результатов учебной работы студентов являются:
- уровень освоения студентом учебного материала;
- умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;
- сформированность общеучебных умений.
1. Требования к написанию и оформлению Midterm examination
Для сдачи Midterm examination студент должен соответствовать таким обязательным требованиям:
– обладать элементарными навыками работы с текстовым редактором, чтобы писать письменные работы;
– иметь доступ в Интернет и уметь выполнять базовые операции с любым из веб-браузеров по своему выбору (Internet Explorer, Mozilla, Chrome, Opera и др.): открывать сайт, участвовать в форуме, скачивать и посылать файл.
Основная методика работы - самостоятельная работа. Студент должен читать книги, читать лекции, статистическую информацию делая при этом пометки. Студент должен выполнить письменные задания – в соответствии с требованиями, относительно их оформления и содержания.
Midterm examination - предполагает работу студентов с темами для лекционных, семинарских, СРСП, практической и самостоятельной работы и вопросами к ним в виде следующих заданий:
· Реферат;
· Эссе;
· Презентация выбранной темы;
· Построение блок – схемы;
Все вышеперечисленные работы предполагают самостоятельное изучение студентами различной учебной, научной, статистической периодической литературы, а также действующее законодательство по изучаемой теме.
1. Реферат - письменная работа по заданной теме. Как правило, структура реферата предполагает введение, основную часть и заключение. Теоретические вопросы работы необходимо увязать с действующей практикой. Для этого следует использовать цифровые данные, дать экономический анализ цифровых материалов. Изложение полученных знаний и результатов проделанной работы необходимо грамотно, четко и логически последовательно.
Формат задания: лист А4 компьютерного набора (10-15 страниц).
2. Эссе – относительно свободные рассуждения по определённой теме. Основная цель - способность аргументировано отстаивать свою точку зрения. Как правило, структура эссе предполагает введение, основную часть и заключение. Во введении рассматривается актуальность темы, расхождение мнений относительно темы, переход к основному суждению. В основной части автор выдвигает суждения (аргументы), определение основных понятий, используемых при выдвижении суждений; доказательства и поддержка – факты или примеры, поддерживающие суждение; возможно рассмотрение контраргументов, или противоположных суждений (необходимо показать, почему они слабы, а утверждение автора остаётся в силе). В заключение – одно-два предложения в качестве резюме.
Формат задания: лист А4 (это значит, что не менее 1 и не более 2 страниц рукописного текста или компьютерного набора).
3. Презентация выбранной темы - это краткое представление выбранного вида налогового платежа в доступной и интересной форме. Для хорошей презентации следует подобрать материал по конкретной теме, его обработать (т. е. построить стройную композицию из различных источников) и представить в устной форме. Для сценария презентации необходимо использовать все возможные источники информации; далее на их основе следует представить сценарий презентации в письменной форме в рамках заданного формата (возможно, с применением таблиц, схем для лучшего восприятия).
Формат задания: письменно – сценарий на А4 не менее 3 страниц. В сценарии необходимо указать источники информации.
4. Построение блок-схемы. На основе изучения материала по теме следует представить краткую информацию в таблично-графическом виде. Формат задания: письменно – сценарий на А4 не менее 2 страниц.
2. Рекомендации по взаимодействию с преподавателем.
Не менее важный аспект – это общение студента и преподавателя. Преподаватель оценивает и комментирует письменные работы студента. Студент может связаться с преподавателем для разъяснений и обсуждения работы. Преподаватель (или приглашенный им помощник) также участвует в форуме, отвечая на вопросы студентов. Возможна также организация Skype-конференций, когда преподаватель отвечает на вопросы устно.
3. Критерий оценивания Midterm examination
1. Кумулятивная оценка успеваемости по дисциплине - складывается из следующих видов контроля:
• Текущий контроль – 60% от итоговой оценки по дисциплине
• Midterm examination – 10% от итоговой оценки по дисциплине
• Итоговый контроль – 30% от итоговой оценки по дисциплине
Итоговая оценка по дисциплине определяется следующим образом.= (РК1=РК2)/2x0,6 + 0,1 МТ + 0,3 ИК
|
2. Оценка за Midterm examination
Оценка за Midterm examination заносится на 8-ой неделе в отдельную экзаменационную ведомость по 100-бальной шкале и учитывается в итоговой оценке по дисциплине.
В зависимости от качества выполненного задания выделяются следующие группы: а) студенты слабо выполнившие задания; б)студенты, выполнившие задания на базовом уровне, в) студенты, выполнившие задания на базовом и повышенном уровне, г) студенты, выполнившие задания на высоком уровне.
Шкала качества ответа, определяющая степень сформированности результата обучения
A | B | C | D | ||
СТРУКТУРА | |||||
Работа соответствует теме | Работа не соответствует теме | ||||
Тема глубоко раскрыта | Тема раскрыта поверхностно | ||||
АРГУМЕНТАЦИЯ | |||||
Аргументы логически структурированы | Аргументы разбросаны, непоследовательны | ||||
Факты представлены точно | Много сомнительных или неточных фактов | ||||
Строгий критический анализ ключевых понятий (концепций) | Недостаточное использование ключевых понятий (концепций) | ||||
НОВИЗНА | |||||
Оригинально и творчески | Не очень оригинально | ||||
СТИЛЬ | |||||
Аккуратное письмо | Неуклюжее письмо | ||||
Концентрированный текст | Излишние повторения | ||||
ОФОРМЛЕНИЕ | |||||
Четко и хорошо оформленная работа | Неопрятная и трудно читаемая работа | ||||
Разумный объем | Слишком длинная / короткая работа | ||||
ГРАМОТНОСТЬ | |||||
Грамматически правильные предложения | Много грамматических ошибок | ||||
Нет орфографических ошибок | Есть орфографические ошибки | ||||
Эффективное использование схем / таблиц для подтверждения аргументов | Неэффективное использование схем / таблиц для подтверждения аргументов | ||||
ИСТОЧНИКИ | |||||
Адекватное использование источников | Плагиат |
4. Задание на take-home экзамен
Midterm examination по дисциплине «Международные финансы » проводится в форме «Take-Home» exam, которая берется домой. Студенты забирают домой свои экзаменационные задания. Обычно студентам дается некоторое время (от нескольких часов до нескольких недель) для того чтобы закончить и сдать работу.
Нами выбран наиболее оптимальный вариант для Midterm examination – это комплексное задание, позволяющее выяснить, насколько умело студент оперирует терминологией, умеет высказывать свое мнение по проблеме, может дать сравнительный анализ различных показателей.
В вашем распоряжении неограниченное время с момента получения задания до времени указанном в графике сдачи Midterm examination, для чтения, исследования, написания текста и редактирования. Ваш ответ должен быть ограничен 10-15 страницами формата А-4 (с интервалом в один пробел). Вы можете пользоваться любыми письменными материалами.
При подготовке и написании take-home экзамена аналитическая информация должна касаться Казахстана и только в сравнении с другими странами
Учебники и учебные пособия
1. Федякина финансы. – СПб: Питер, 2005. – 560 с.
2. , Огнивцев валютно-кредитные отношения. – М.: ИНФРА-М, 2003
3. Белых финансового рынка. М.:Финансы, ЮНИТИ, 2006.
4. Русинов рынок. М.:Эдиториал, 2007.
5. трахование: теория, практика, зарубежный орпыт. - Алматы, 2000.
6. нг Мировые финансы //пер. с англ. - М.: ДеКА, 1998. ис Лоуренс Дж. Мауер
7. Джон Эванс Международные финансы: рыночный поход // пер. с англ. под ред. д. э.н., профессора - А.: 2001.
8. Диана Мак Нотон. Банки на развивающихся рынках: В 2-х томах // пер. с
9. англ. - М.: Финансы и статистика, 1994.
10. Валютный и денежный рынок, //пер. с англ. - М.: Альпина Паблишер,
11. 2002.
12. Фондовый рынок, //пер. с англ. - М.: Альпина Паблишер, 2002.
13. Рынок облигаций, //пер. с англ. - М.: Альпина Паблишер, 2003.
14. Деривативы. //пер. с англ. - М.: Альпина Паблишер, 2002.
15. Технический анализ, //пер. с англ. - М.: Альпина Паблишер, 2001.
Задание №1.
1. Сущность международных финансов.
2. Ослабление международного банковского заимствования 1980 гг.
3. Неокейнсианские концепции международного движения капитала.
Задание №2.
1. Сущность международных финансов.
2. Ослабление международного банковского заимствования 1980 гг.
3. Неокейнсианские концепции международного движения капитала.
Задание №3.
1. Этапы развития международных финансов.
2. Эволюция роли и места США в системе международного финансирования и заимствования.
3. Общие тенденции развития главных валютных рынков.
Задание №4
1. Времена золотого стандарта как первый период финансовой глобализации.
2. Факторы становления и развития международных финансов.
3. Марксистская теория вывоза капитала и ее эволюция.
Задание №5
1. Введение золотодевизного стандарта (1922г.).
2. Вывоз капитала в классических теориях.
3. Понятие международных межбанковских кредитов и займов.
Задание №6
1. Официальные валютные резервы и средства международных платежей периода золотодевизного стандарта.
2. Вывоз капитала в неоклассических теориях.
3. Развитие евровалютного рынка.
Задание №7
1. Принципы международной золотодевизной валютной системы 1944 г
2. Динамика и объемы международного рынка ценных бумаг
3. Происхождение евровалютного рынка.
Задание №8
1. Отмена обмена доллара на золото (1971г.), отмена фиксированных и введение плавающих валютных курсов и их последствия.
2. Теории миграции капиталов между развитыми странами.
3. Роль международных межбанковских кредитов и займов.
Задание №9
1. Демонетизация золота, решения Ямайской конференции 1976 г.
2. Преимущества международных межбанковских кредитов и займов.
3. Концепции движения капитала в эпоху транснационализации и глобализации.
Задание №10
1. Теории международного движения капитала.
2. Типы международных межбанковских кредитов и займов.
3. Понятие евровалютного рынка.
Задание №11
1. Международный рынок ценных бумаг
2. Инструменты международного валютного рынка.
3. Процессы глобализации мировой экономики.
Задание №12
1. Понятие международного валютного рынка.
2. Рынок международных банковских кредитов и займов.
3. Финансовая глобализация.
Задание №13
1. Международный валютный рынок
2. Основные инструменты международного рынка ценных бумаг.
3. Структура системы международных финансов и ее субъекты.
Задание №14
1. Преобразования международной финансовой сферы 1974, 1979 гг.
2. Генезис и становление международных финансов и рынков капитала
3. Динамика международных межбанковских кредитов и займов.
Задание №15
1. Основные центры международного рынка ценных бумаг.
2. Понятие международного валютного рынка.
3. Рынок международных банковских кредитов и займов.
Задание №16
1. Инструменты международного валютного рынка.
2. Процессы глобализации мировой экономики.
3. Замена разрешительной системы вывоза капитала на уведомительную и ее последствия.
Задание №17
1. Этапы развития международных финансов.
2. Факторы становления и развития международных финансов.
3. Развитие евровалютного рынка.
Задание №18
1. Сущность международных финансов.
2. Эволюция роли и места США в системе международного финансирования и заимствования.
3. Марксистская теория вывоза капитала и ее эволюция.
Задание №19
1. Этапы развития международных финансов.
2. Факторы становления и развития международных финансов.
3. Понятие международных межбанковских кредитов и займов.
Задание №20
1. Принципы международной золотодевизной валютной системы 1944 г
2. Теории миграции капиталов между развитыми странами.
3. Концепции движения капитала в эпоху транснационализации и глобализации.
------------------------------------------------------------------------ -----------
Дополнительная: интернет-ресурсы
1. national bank.kz- Национальный банк РК
2. https://epay. /jsp/about/index. jsp - Центр Авторизации пластиковых карт
3. http:///- БТА Ипотека
4. http://www. /kz/- HSBC
5. http://www. /ru/- Демирбанк
6. http://www. /- БанкЦентркредит
7. http://www. /- Жилстройсбербанк
8. http://www. /- АТФ банк
9. http://www. /- Казинвестбанк
10. http:///- БанкТуранАлем
11. http://www. /- Казкоммерцбанк
12. http://www. /- Банк Каспийский
13. http://www. / -Евразийский банк
14. http://www. /- Народный банк
15. http://www. /- Альянсбанк
16. fooder. ru – справочный ресурс
17. EUP. RU – электронная библиотека
18. www. studzona.com – образовательный портал
19. banks-credits. ru – банки, займы
20. veksels. ru/- продажа банков векселей
21. Банк24.ру – круглосуточный банк для деловых людей
22. nadra. - управление активами и пассивами в частном банке
23. walw. ru – электронная библиотека
24. Финнам. ру – события и рынки
25. StreetForex – фундаментальный анализ финансовых рынков
