Лаборатория МУЛЬТИМЕДИА

1.  Основы видеомонтажа и звукозаписи

Курс рассчитан на 1 год обучения и предназначен для учащихся 8 – 10 классов, желающих на практике использовать компьютерный видеомонтаж как вид творческой, интересной и увлекательной работы.

Видео- и звукомонтаж являются неотъемлемой частью любой теле - и радиопередачи, фильма, спектакля, шоу, музыкального произведения, песни. Этот непростой процесс требует наличия специфических знаний и определённых навыков.

Курс «Основы видеомонтажа и звукозаписи» позволит получить начальные знания в области видео - и звукомонтажа, определённым образом способствуя профессиональному самоопределению, расширению кругозора, послужит стимулом для развития творческих способностей личности.

Цель курса:

Освоение основных возможностей современных компьютерных технологий в сфере видеомонтажа и звукозаписи.

Задачи курса:

·  Дать представление о возможностях современных видео - и аудиоредакторов.

·  Познакомить с видеоформатами и основами теории звука.

·  Сформировать навыки видеозахвата и оцифровки аудиосигнала.

·  Научить использовать прикладные программные средства для обработки различных типов (видов) информации.

·  Научить обрабатывать видеоизображения, аудиоматериалы, совмещать видео - и аудиоданные.

·  Способствовать формированию умений применять методы индивидуальной и коллективной творческой деятельности, при создании проектов.

Изучаемые программы:

–  VirtualDub – приложение для обработки видео

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

–  Audacity – приложение для обработки
звуковых файлов

–  Windows Movie Maker - программа для создания/редактирования видео

–  Pinnacle Studio - программа для нелинейного видеомонтажа

2.  Графика и анимация

Курс рассчитан на 1 год обучения и предназначен для учащихся 6-7 классов, желающих заниматься рисованием и дизайном посредством компьютера и графических программ.

Обучаясь на курсе «Графика и анимация»

школьники начинают создавать рисунки с простых геометрических фигур, а вскоре уже восстанавливают фотографии, делают фотомонтаж, создают открытки, анимированные изображения, мультфильмы, работают со звуками в мультипликации и создают презентации с «живыми» элементами.

Курс позволяет учащимся более полно выражать свой творческий потенциал и реализовывать собственные идеи в области компьютерной графики и анимации, создаёт предпосылки по применению знаний в других видах деятельности, а также способствует выбору будущей сферы профессиональной деятельности.

Цель курса: Формирование основ создания графического изображения и графической анимации.

Задачи курса:

·  Познакомить обучающихся с видами компьютерной графики, их функциональными, структурными и технологическими особенностями.

·  Научить эффективно использовать аппаратное и программное обеспечение компьютера при работе с растровой и векторной компьютерной графикой.

·  Сформировать навыки обработки изображений, создания растровых и векторных рисунков.

·  Познакомить обучающихся с основными понятиями покадровой и промежуточной анимации.

·  Изучить возможности использования графического редактора Adobe Flash для создания и обработки графических анимационных документов.

Изучаемые программы:

ü  Adobe Photoshop – графический редактор для обработки растровых изображений

ü  Macromedia Flashпрограмма для создания цифрового видео и анимации.

3.  Мультзнайка

Курс рассчитан на 1 год обучения и предназначен для учащихся 4 – 5 классов, желающих создавать анимационные фильмы, знакомясь со всеми этапами работы – начиная с написания сценария и разработки персонажей и заканчивая съемкой и озвучкой. 

Обучение на курсе «Мультзнайка»

Позволит получить начальные знания в области мултипликации, способствует расширению кругозора и развитию творческих способностей ребенка.

За время обучения на курсе школьники смогут создать несколько мультфильмов в кукольной, пластилиновой и рисованной техниках.

Дети научатся искать и анализировать темы для сюжета будущего мультфильма, писать сценарии, осуществлять разбивку и отрисовку отдельных сцен, создавать эскизы героев и декораций и изготавливать их из различных материалов, научатся покадровой съемке сцены, подбирать музыкальное сопровождение, осуществлять монтаж и озвучивание видеоролика.

Цель курса: популяризация детского творчества посредством создания мультипликационных роликов.

Задачи курса:

·  Познакомить школьников с видами мультипликации.

·  Приобщить обучащихся к изобразительной деятельности через основы мультипликации.

·  Научить использовать прикладные программные средства для создания мультипликационных роликов.

·  Научить создавать мультфильмы в разных техниках.

Изучаемые программы:

ü  Мульти-Пульти - конструктор мультфильмов

ü  Microsoft Paint - растровый графический редактор

ü  Windows Movie Maker - программа для создания и редактирования видео

ü  Пакет прикладных программ OS Windows

4.  Цифровая художественная мастерская

Курс рассчитан на 2 года обучения, предназначен для учащихся 2 – 5 классов и включает в себя изучение всех основных видов искусства: графики, живописи, скульптуры, в сочетании с современными информационными технологиями.

Программа курса «Цифровая художественная мастерская» направлена на развитие творческих способностей и дает ученику основы профессиональных навыков и знаний по изобразительному искусству.

Программа ориентирована на максимальную связь с темами: «Основы живописи, рисунка, конструирования», «История мировой художественной культуры», «Дизайн».

Формулировка заданий предполагает определенные знания о композиции, перспективе, форме, цвете. Навыки, необходимые для работы с различными видами графических редакторов, учащиеся получают в процессе выполнения конкретных заданий.

Цель курса: формирование информационной и художественно-эстетической культуры обучающихся посредством использования компьютерных технологий.

Задачи курса:

·  овладение навыками планирования работы и использование компьютера как инструмента деятельности;

·  знакомство и овладение приемами работы в программах по созданию, редактированию, конструированию и моделированию графических изображений;

·  развитие художественно-творческих способностей и склонностей, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического отношения к предметам и явлениям действительности.

Изучаемые программы:

·  ArtRage,

·  ПервоЛого,

·  ЛогоМиры,

·  Раскраска,

·  Kea Coloring,

·  Sculptris,

·  Mosaic Deluxe,

·  LEGO Digital,

·  Toon Boom Studio,

·  PhotoВooth,

·  iPhoto,

·  Google SketchUp,

·  Tux Paint,

·  Sweet Home 3D,

·  Kool Moves,

·  True Space,

·  Point & Click DK,

·  Terragen 2 Free Edition,

·  Blender.

5.  Компьютерная графика и дизайн

Курс рассчитан на 2 года обучения и предназначен для учащихся 8 – 10 классов, желающих получить комплексную подготовку в различных областях компьютерной графики.

Курс «Компьютерная графика и дизайн» позволит ученику самостоятельно создавать двумерные и трехмерные виртуальные объекты, простую анимацию и целые сцены, создавать красочные и современные учебные работы (по физике, химии, геометрии, астрономии и др.) Полученные знания пригодятся при разработке мультфильмов и компьютерных игр.

Обучение на курсе «Компьютерная графика и дизайн» поможет развить пространственное мышление, что обязательно пригодится при обучении в технических и архитектурных вузах, а также определённым образом способствует профессиональному самоопределению подростка.

Цель курса: формирование у старшеклассников системы компетентностей в области современных компьютерных технологий художественного и технического проектирования.

Задачи курса:

·  Дать представление о возможностях современных графических редакторов.

·  Научить создавать и редактировать 2D - и 3D-изображения.

·  Сформировать навыки работы в области дизайна для построения графических изображений в изобразительном творчестве, техническом дизайне, анимации.

·  Развить умения школьников самостоятельно осваивать любые программные продукты на основе известного им пользовательского интерфейса.

Изучаемые программы:

ü  CorelDraw - векторный графический редактор

ü  Adobe Photoshop – графический редактор для обработки растровых изображений

ü  3D Studio МАХ - графическая система для создания и редактирования трехмерных изображений

6.  3D-проектирование и черчение в AutoCAD

Курс рассчитан на 1 год обучения и предназначен для учащихся 10 – 11 классов, желающих  освоить возможности автоматизации процесса разработки проектной и конструкторской документации в графической среде AutoCad.

Профессиональные навыки 3D-проектирования и черчения в графической средt AutoCAD являются одним из обязательных требований, предъявляемых к  специалисту технического профиля, т. к. возможности графической среды многогранны: от разработки проектов машиностроительных и архитектурных комплексов до разработки топографических карт и электрических схем.

Цель курса: Освоение старшеклассниками основных инструментов и методов создания чертежей и узлов в графической среде AutoCad.

Задачи курса:

·  Дать представление о возможностях графической среды AutoCad.

·  Научить создавать чертежи и узлы в графической среде AutoCad.

·  Научить использовать средства автоматизации при технологических  расчетах.

·  Познакомить с трехмерным твердотельным параметрическим моделированием деталей и узлов и получением конструкторской документации (спецификация, чертеж). 

Изучаемые программы:

ü  AutoCAD — двух - и трёхмерная система автоматизированного проектирования и черчения.

7.  WEB-art

Для решения многих задач, которые возникают при работе за компьютером, совершенно не обязательно устанавливать на него новое программное обеспечение. Используя различные онлайн Интернет - сервисы, можно решать практически любые задачи из самых разных сфер деятельности — от обработки фотографий, видео - и звуковых файлов до ведения домашней бухгалтерии.

Курс рассчитан на 1 год обучения и предназначен для учащихся 8 – 9 классов, желающих использовать сервисы Интернет с максимальной пользой, реализовать свои идеи и дизайнерские решения.

Учеников ждет увлекательный, творческий процесс, требующий изрядной доли усидчивости и терпения, но результат того стоит.

Курс «WEB-art» позволит ученикам:

·  Осуществлять дизайн интерьера помещения.

·  Использовать планировщик расстановки мебели.

·  Создавать и редактировать веб-страницы своего сайта.

·  Создавать мультфильмы.

·  Пробовать писать стихи, используя «Помощник поэта», который поможет подобрать рифму к любому слову.

·  Отточить свое мастерство фотографии с помощью онлайн фотоаппарата.

·  Создавать и распечатать свой календарь.

·  Создавать коллаж из своих фотографий.

·  Составить собственное резюме.

·  Использовать онлайн фоторедактор для улучшения
композиции снимка, исправления дефектов фотографий.

·  Делать фото на документы. 

·  Создавать 3D картины в том числе и с анимацией.

·  Создавать анимированные изображения из фотографий и рисунков.

·  Оформлять поздравительные открытки.

·  Делать комиксы.

·  Создавать собственные мелодии звонка для мобильного телефона, редактируя любимые песни.

·  Посещать интерактивно-представленные популярные музеи мира.

·  Использовать в работе облачные хранилища