ПРИНЯТО: УТВЕРЖДАЮ:
На заседании Педагогического Совета Заведующий ГБДОУ№ 47
ПРОТОКОЛ № ____ от ___________ ___________
«_____» ___________ 20_____
Согласовано:
Врач ГБДОУ №47 ____________
РЕЖИМ ДНЯ (общий) сентябрь - май
Старше-подготовительная группа
Дома | Временной отрезок Ст. возраст/подготовит. возраст |
Подъем, гигиенические процедуры | 6.30-7.50 |
В детском саду | |
Прием, осмотр, самостоятельная деятельность, индивид. работа | 7.00-8.10 |
дежурство | 8.10-8.20 |
Утренняя гимнастика | 8.20-8.30 |
Подготовка к завтраку | 8.30-8.40 |
Завтрак | 8.40-9.00 |
Подготовка к совместной деятельности | 9.00-9.15 |
1. Совместная деятельность воспитателя и детей | 9.15-9.35/9.40 |
Динамическая перемена | 9.40-10.00 |
2. Совместная деятельность воспитателя и детей | 10.00-10.20/10.25 |
Физкультминутки, глазная гимнастика | В процессе деятельности |
2-й завтрак | 10.30-10.40 |
Коррекционная, индивидуальная работа с детьми специалистов учреждения (логопед) | По графику работы специалиста |
Подготовка к прогулке, прогулка | 10.40-12.10 |
Обед | 12.35-12.55 |
Подготовка ко сну, закаливающие процедуры | 12.55-13.05 |
Дневной сон | 13.05-15.00 |
Подъем, бодрящая гимнастика, ходьба по массажным коврикам, закаливание | 15.00-15.20 |
Полдник | 15.30-15.50 |
3. Совместная деятельность воспитателя и детей | 16.00-16.20/16.25 |
Подготовка к прогулке, прогулка. Уход домой | 16.30-19.00 |
Дома | |
Прогулка | 19.00-19.30 |
Возвращение с прогулки, ужин | 19.30-20.00 |
Спокойные игры | 20.00-20.30 |
Подготовка ко сну, гигиенические процедуры | 20.30-21.00 |
Ночной сон | 21.00-6.30 |
РЕЖИМ ДНЯ (общий) сентябрь – май, плохая погода.
Старше-подготовительная группа
Дома | Временной отрезок |
Подъем, гигиенические процедуры | 6.30-7.50 |
В детском саду | |
Прием, осмотр, самостоятельная деятельность, индивид. работа | 7.00-8.10 |
дежурство | 8.10-8.20 |
Утренняя гимнастика | 8.20-8.30 |
Подготовка к завтраку | 8.30-8.40 |
Завтрак | 8.40-9.00 |
Подготовка к совместной деятельности | 9.00-9.15 |
1. Совместная деятельность воспитателя и детей | 9.15-9.35/9.40 |
Динамическая перемена | 9.40-10.00 |
2. Совместная деятельность воспитателя и детей | 10.00-10.20/25 |
Физкультминутки, глазная гимнастика | В процессе деятельности |
2-й завтрак | 10.30-10.40 |
Коррекционная, индивидуальная работа с детьми специалистов учреждения (логопеда) | По графику работы специалиста |
Самостоятельная деятельность детей, индивидуальная работа | 10.40-11.05 |
Самостоятельная деятельность детей, сюжетно-ролевые и развивающие игры, индивидуальная работа педагогов и специалистов | 11.05-12.20 |
Подготовка к обеду | 12.20-12.30 |
Обед | 12.30-12.50 |
Подготовка ко сну, закаливающие процедуры | 12.50-13.00 |
Дневной сон | 13.00-15.00 |
Подъем, бодрящая гимнастика, ходьба по массажным коврикам, закаливание | 15.00-15.20 |
Полдник | 15.30-15.50 |
Совместная деятельность, свободные игры детей, театр | 16.00-16.30 |
Самостоятельная деятельность детей, сюжетно-ролевые и развивающие игры, индивидуальная работа педагогов и специалистов. Уход домой | 16.30-19.00 |
Дома | |
Прогулка | 19.00-19.30 |
Возвращение с прогулки, ужин | 19.30-20.00 |
Спокойные игры | 20.00-20.30 |
Подготовка ко сну, гигиенические процедуры | 20.30-21.00 |
Ночной сон | 21.00-6.30 |
РЕЖИМ ДНЯ (щадящий)
Старше-подготовительная группа
№ п\п | Вид деятельности в режиме дня | Ограничение | Ответственный |
1. | Приход в детский сад | По возможности с 8.00 до 8.30 | Удлиненный сон (родители) |
2. | Утренняя гимнастика | Снижение нагрузки по бегу, прыжкам на 50% | воспитатель |
3. | Гигиенические процедуры (умывание) | t воды = 16-20, тщательное вытирание рук, лица | воспитатель, пом воспитателя |
5. | Закаливающие процедуры (воздушные ванны ) бодрящей гимнастикой) | Снимается пижама, надевается сухая футболка | воспитатель |
6. | Питание (завтрак, обед, полдник) | Первыми садятся за стол, докармливание детей младшего возраста | воспитатель, пом. воспитателя |
7. | Сборы на прогулку (утреннюю, вечернюю), выход на прогулку | Одевание в последнюю очередь, выход последними | воспитатель, пом. воспитателя |
8. | Возвращение с прогулки (утренней) | Возвращение первыми под присмотром взрослого, снимается влажная майка, заменяется на сухую | пом. воспитателя |
9. | Прогулка | Вовлечение в умеренную двигательную деятельность | воспитатель |
10. | Физкультурное занятие | Отмена или снижение нагрузки по бегу и прыжкам на 50% | воспитатель |
11. | Занятия статического, интеллектуального плана | Вовлечение в активную интеллектуальную деятельность в первой половине занятия | специалисты ГДОУ, воспитатель |
12. | Дневной сон | Укладывание первыми, подъем по мере просыпания | воспитатель |
13. | Совместная деятельность с воспитателем | Учет настроения, желаний ребенка | воспитатель |
14. | Самостоятельная деятельность (игры, изодеятельность и т. д.) | Предлагать места, удаленные от окон, дверей | воспитатель |
15. | Уход домой | По возможности до 18.00 | родители |
Примечание:
Щадящий режим назначается часто болеющим детям, с 3 и 4 гр. здоровья, детям перенесшим заболевание, для снижения физической и интеллектуальной нагрузки.
2. Щадящий режим назначается медицинским работником ГДОУ (врач, ст. м\с).
3. Щадящий режим после перенесенного заболевания назначается по рекомендации участкового педиатра или врача ГДОУ на определенный срок в зависимости от состояния здоровья ребенка, диагноза заболевания.
4. Щадящий режим выполняется персоналом, работающим с ребенком.
РЕЖИМ ДНЯ (на летний период)
Старше-подготовительная группа
Дома | Временной отрезок |
Подъем, гигиенические процедуры | 6.30-7.50 |
В детском саду | |
Прием, осмотр, самостоятельная деятельность, индивид. работа | 7.00-8.20 |
Утренняя гимнастика | 8.20-8.30 |
Подготовка к завтраку | 8.30-8.40 |
Завтрак | 8.40-9.00 |
Подготовка к совместной деятельности | 9.00-9.15 |
1. Совместная деятельность воспитателя и детей | 9.15-9.35/9.40 |
Физкультминутки, глазная гимнастика | В процессе деятельности |
Самостоятельная деятельность детей, индивидуальная работа педагогов | 9.25-10.30 |
2-й завтрак | 10.30-10.40 |
Коррекционная, индивидуальная работа с детьми специалистов учреждения ( логопеда) | По графику работы специалиста |
Подготовка к прогулке, прогулка | 10.40-12.25 |
Возвращение с прогулки | 12.25-12.35 |
В плохую погоду - Самостоятельная деятельность детей, сюжетно-ролевые и развивающие игры, индивидуальная работа педагогов и специалистов | 10.40-12.20 |
Подготовка к обеду | 12.20-12.30 |
Обед | 12.30-12.50 |
Подготовка ко сну, закаливающие процедуры | 12.50-13.00 |
Дневной сон | 13.00-15.00 |
Подъем, бодрящая гимнастика, ходьба по массажным коврикам закаливание | 15.00-15.20 |
Полдник | 15.30-15.50 |
Подготовка к прогулке, прогулка. Уход домой | 16.00-19.00 |
В плохую погоду - Самостоятельная деятельность детей, сюжетно-ролевые и развивающие игры, индивидуальная работа педагогов и специалистов | 16.00-19.00 |
Дома | |
Прогулка | 19.00-19.30 |
Возвращение с прогулки, ужин | 19.30-20.00 |
Спокойные игры | 20.00-20.30 |
Подготовка ко сну, гигиенические процедуры | 20.30-21.00 |
Ночной сон | 21.00-6.30 |
РЕЖИМ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
Старше-подготовительная группа
Виды деятельности | Норма | Поне- дельник | Втор-ник | Среда | Четв-ерг | Пят-ница |
1 Самостоятельная двигательная активность в группе утром | 30 мин. | 30 мин. | 30 мин. | 30 мин. | 30 мин. | 30 мин. |
2 Утренняя гимнастик | 12 мин. | 15 мин. | 15мин | 15 мин | 15мин | 15мин |
3 Самостоятельная двигательная активность перед занятиями | 5 мин. | 5 мин. | 5 мин. | 5 мин. | 5мин. | 5мин. |
4 Физкультурные занятия | 25 мин. | 25 мин. | 25 мин. на улице | 25 мин. | ||
5 Музыкальное занятие | 25 мин. | 25 мин | . | 25 мин | . | |
6 Двигательная перемена между занятиями | 10 мин. | 10мин. | 10 мин. | 10мин. | 10 мин. | 10мин. |
7 Физкультурные минутки во время занятий | 3-4 мин. | 4 мин. | 4 мин. | 4 мин. | 4 мин. | 4 мин. |
8 Подвижные игры на прогулке утром | 20 мин. | 20 мин. | 25 мин. | 25 мин. | 20мин. | 25мин. |
9 Самостоятельная двигательная активность на прогулке утром | 50-60 мин. | 60 мин. | 60 мин. | 60 мин. | 60мин. | 60мин. |
10Закаливающие процедуры а) до сна | 10 мин | 10 мин | 10 мин | 10 мин | 10 мин | 10 мин |
б) Закаливающие процедуры после сна | 15-20 мин. | 20 мин | 20 мин | 20 мин | 20 мин | 20 мин |
11 а) Физкультурный досуг | 25мин. | 25мин | ||||
б) Музыкальный досуг | 25 мин. | 25 мин | ||||
12 Самостоятельная двигательная активность в нерегламентированной деят-ти | 40 – 50 мин | 4 0 мин | 50 мин | 40 мин | 40 мин | 40 мин |
13 Подвижные игры на прогулке вечером | 15 – 20 мин | 20 мин | 20 мин | 20 мин | 15 мин | 20 мин |
14 Самостоятельная двигательная активность на прогулке вечером | 50 – 60 мин | 50 мин | 50 мин | 50 мин | 50 мин | 50 мин |
15 Индивидуальная работа по развитию движений | 10 мин. | 10 мин. | 10 мин. | 10 мин. | 10мин. | 10мин. |
Общее время | 320-381 | 339 | 334 | 364 | 359 | 324 |
