ДОМАШНЯЯ РАБОТА
КЛАСС | ПРЕДМЕТЫ | ДОМАШНЯЯ РАБОТА |
| ||||||||
2а | математика | уч. 2 с. 8 № 5,6,7, повторять таблицу умножения | |||||||||
ТПО ч. 2 упр. 27,29,32 | |||||||||||
чтение | ТПО ч. 2 с.12-14 | ||||||||||
Окружающий мир | ТПО ч. 2 с.4-6 | ||||||||||
Немецкий язык | 1 зад.: Уч.:с. 16(2) , 17(6) ; р. к.:9-11 2 зад.: Повторить все слова | ||||||||||
Английский язык | 1) стр 62 №1 читать, переводить слова 2) стр 63 №3 читать, переводить ( письменно в тетрадь 3) Р. Т. стр 34 №1,2 | ||||||||||
2б | математика | уч. 2 с. 8 № 5,6,7, повторять таблицу умножения | |||||||||
русский язык | ТПО ч. 2 упр. 27,29,32 | ||||||||||
чтение | ТПО ч. 2 с.12-14 | ||||||||||
Окружающий мир | ТПО ч. 2 с.4-6 | ||||||||||
Немецкий язык | Уч. стр.15 (слова), уч. стр13 (3), 18(8)читать | ||||||||||
чтение | уч.2 с.28 выучить наизусть, с.29 выучить наизусть. Прочитать рус. нар. сказку «Морозко» | ||||||||||
Английский язык | 1)стр 62 №1 читать, переводить слова 2)стр 63 №3 читать, переводить ( письменно в тетрадь 3)Р. Т. стр 34 №1,2 | ||||||||||
2в | русский язык | уч. 1 упр.134 сю165, упр.136 с.167, упр.141 упр.170,повторить словарные слова | |||||||||
математика | Повторять таблицу умножения, Решить примеры: 8*3-11= 4*4-3*2= 15+9*6= 9*9-73= 6*8+37= 4*5+8*2= 5*2+8*3= 7*8+29= | ||||||||||
Окружающий мир | ТПО № 2 ст.18-19 докл. о «Зимующей птице» | ||||||||||
Немецкий язык | 1 зад.: Уч.:с. 16(2) , 17(6) ; р. к.:9-11 2 зад.: Повторить все слова | ||||||||||
чтение | уч.2 с.28 выучить наизусть, с.29 выучить наизусть. Прочитать рус. нар. сказку «Морозко» | ||||||||||
Английский язык | 1) стр 62 №1 читать, переводить слова 2) стр 63 №3 читать, переводить ( письменно в тетрадь 3) Р. Т. стр 34 №1,2 | ||||||||||
3а | математика | Повторять таблицу умножения, ТПО № 27-32, 36 | |||||||||
Окружающий мир | ТПО стр.13-15 № 15-17 , Уч. стр.35-41 | ||||||||||
Немецкий язык | Уч. стр.14-16(2), стр18 (слова), р. к. стр. 9-12 | ||||||||||
чтение | выучить наизусть любую И. Крылова | ||||||||||
русский язык | ТПО упр.19-23 , правила повторять | ||||||||||
Английский язык | Учебник стр 74 упр 1. Читать. Учебник стр 74 упр3. Составить предложения о Погго и записать их в тетрадь. Образец предложения под картинкой. Учебник стр 75 упр 5 Читать, выбрать из текста прилагательные и записать их в тетрадь. | ||||||||||
3б | математика | Повторять таблицу умножения, ТПО № 27-32, 36 | |||||||||
Окружающий мир | ТПО стр.13-15 № 15-17 , Уч. стр.35-41 | ||||||||||
Немецкий язык | 1 зад.: Уч.:с. 32(сл.), 80(1) наизусть, 80(2) 86(6), ; р. к.:до стр.69 2 зад.: Повторить все слова | ||||||||||
чтение | выучить наизусть любую И. Крылова | ||||||||||
русский язык | ТПО упр.19-23 | ||||||||||
Английский язык | Учебник стр 74 упр 1. Читать. Учебник стр 74 упр3. Составить предложения о Погго и записать их в тетрадь. Образец предложения под картинкой. Учебник стр 75 упр 5 Читать, выбрать из текста прилагательные и записать их в тетрадь. | ||||||||||
3в | математика | Повторять таблицу умножения, № 27-32, 36 | |||||||||
Окружающий мир | ТПО стр.13-15 № 15-17 , Уч. стр.35-41 | ||||||||||
Немецкий язык | 1 зад.: Уч.:с. 32(сл.), 80(1) наизусть, 80(2) 86(6), ; р. к.:до стр.69 2 зад.: Повторить все слова | ||||||||||
МАТЕМАТИКА | П/О №7,16,18,19 УЧЕБНИК №43,42 ПОВТОРИТЬ ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ (ЗАДАНИЯ ВЫПОЛНЯЕМ НА ЛИСТОЧКЕ) | ||||||||||
РУССКИЙ ЯЗЫК | П/О С.3-4 , П/О У..4,5 УЧЕБНИК УПР.5,6 ПОВТОРИТЬ СЛОВАРНЫЕ СЛОВА (ЗАДАНИЯ ВЫПОЛНЯЕМ НА ЛИСТОЧКЕ) | ||||||||||
Литер. чтение | УЧЕБНИК С.14-29 ,ПЕРЕСКАЗ, ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ П/О С.19 НАИЗУСТЬ | ||||||||||
Окр. мир | ПОДГОТОВИТЬ СООБЩЕНИЕ «ЖИВОТНЫЙ И РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР» | ||||||||||
Английский язык | Учебник стр 74 упр 1. Читать. Учебник стр 74 упр3. Составить предложения о Погго и записать их в тетрадь. Образец предложения под картинкой. Учебник стр 75 упр 5 Читать, выбрать из текста прилагательные и записать их в тетрадь. | ||||||||||
4 «А» | Немецкий язык | Уч. стр17(5),стр21 (слова),р. к. стр.8-11 | |||||||||
Русский язык | Повторить словарные слова т. №1 ст.3-51. Составить 8 предложений со словарными словами по выбору. Уч. Ч.3 ст. 16 Упр.9 Т. №2 ст. 6 Упр. 2, 3,4. | ||||||||||
Математика | Повторить таблицу умножения. Т. №2 ст. 8 №15, 16. Решить примеры 730:2= 608:4 918:3= 900-2*50+140= 400+90:3-200= 700-25*2+100= 75:3 *4+65= 80:4*5-35= 54:9*7+58= 342:3= 564:2= 723:3= Задача. Моторная лодка за 3 ч. Прошла 48 км пути. За сколько времени она пройдет 160 км пути, если будет двигаться с такой же скоростью? | ||||||||||
Литературное чтение | Уч. ст. 173-176 письменно. Т№1 ст.44-45 стих. наиз. по выбор. | ||||||||||
Окружающий мир | Уч. Ч.1 ст. 191 ответ. на вопросы письменно. | ||||||||||
Английский язык | 1) стр 70-71 « 1,2,3,5,6,7 (домашняя контрольная работа : выполнить на двойном листочке, подписать ) 2) стр 82-84 читать, переводить, выполнить упражнения. | ||||||||||
4 «Б» | Немецкий язык | Уч. стр17(5), стр21 (слова), р. к. стр.8-11 | |||||||||
Русский язык | Повторить словарные слова ТПО №1. Составить 8 предложений со словарными словами по выбору. Разобрать их по членам предложения и частям речи. ТПО №2 ст.3-4, ст.5 Упр.1, ст.6 Упр. 2, ст.7 Упр.4. | ||||||||||
Математика | Повторить таблицу умножения. ТПО №1 ст. 91 №163, ст.92 № 164, ст.95. №166. | ||||||||||
Литературное чтение | И. Пивоварова «Мы пошли в театр» читать, ТПО №1 ст.51 №19, ст.56 №20, ст.58 №21, ТПО №2 ст.3 №1. | ||||||||||
Окружающий мир | ТПО №1 ст.43 №21, ст.45 №69 | ||||||||||
Английский язык | Учебник стр 76 упр 1. Прочитать, вставить глаголы «was, were». Выполнить в рабочей тетради. ТПО стр 39 упр 3 | ||||||||||
4 «В» | Немецкий язык | Уч. стр17(5),стр21 (слова),р. к. стр.8-11 | |||||||||
Русский язык | Повторить параграф 72, упр. 383, 384. | ||||||||||
ОЗОЖ | Права человека | ||||||||||
Математика | № 1727, 1729, 1752 (1 ст) | ||||||||||
География | Составить кроссворд «Знаменитые путешественники» | ||||||||||
история | Составить кроссворд на тему «Поэмы Гомера» | ||||||||||
Английский язык | Учебник стр 76 упр 1. Прочитать, вставить глаголы «was, were». Выполнить в рабочей тетради. ТПО стр 39 упр 3 | ||||||||||
5 «А» | обществознание | Составить синквейн на тему «Самообразование» | |||||||||
биология | Пар 13, 14 Знать строение грибов | ||||||||||
Информатика | РТ часть 2 № 102-109 | ||||||||||
Немецкий язык | Уч. стр.124(5), стр129 (слова),стр.134(8) | ||||||||||
Русский язык | Повторить параграф 72, упр. 383, 384. | ||||||||||
Литература | Вопросы 1, 2, 3 из учебника к произведению «Кавказский пленник». Стихотворение наизусть («Весенний дождь» или «Задрожали листы, облетая…»). | ||||||||||
Математика | № 1727, 1729, 1752 (1 ст) | ||||||||||
География | Составить кроссворд «Знаменитые путешественники» | ||||||||||
история | Составить кроссворд на тему «Поэмы Гомера» | ||||||||||
Английский язык | Учебник стр 71 упр. 1 Читать и пересказать текст. Учебник стр 73 упр 1 Читать и перевести текст « Жизнь насекомых» РТ стр 44 упр 1. Прочитать текст, вставить пропущенные слова, | ||||||||||
5 «Б» | обществознание | Составить синквейн на тему «Самообразование» | |||||||||
биология | Пар 13, 14 Знать строение грибов | ||||||||||
ОЗОЖ | Права человека | ||||||||||
Информатика | РТ часть 2 № 102-109 | ||||||||||
Немецкий язык | Уч. стр.124(5), стр129 (слова),стр.134(8) | ||||||||||
Математика | № 1727, 1729, 1752 (1 ст) | ||||||||||
история | Составить кроссворд на тему «Поэмы Гомера» | ||||||||||
обществознание | Составить синквейн на тему «Самообразование» | ||||||||||
ОЗОЖ | Права человека | ||||||||||
биология | Пар 13, 14 Знать строение грибов | ||||||||||
Английский язык | |||||||||||
Учебник стр 71 упр. 1 Читать и пересказать текст. Учебник стр 73 упр 1 Читать и перевести текст « Жизнь насекомых» РТ стр 44 упр 1. Прочитать текст, вставить пропущенные слова, | |||||||||||
Русский язык | Повторить параграф 72, упр. 383, 384. | ||||||||||
Литература | Вопросы 1, 2, 3 из учебника к произведению «Кавказский пленник». Стихотворение наизусть («Весенний дождь» или «Задрожали листы, облетая…»). | ||||||||||
5 «В» | Информатика | РТ часть 2 № 102-109 | |||||||||
Немецкий язык | Уч. стр.124(5), стр129 (слова),стр.134(8) | ||||||||||
Музыка | |||||||||||
Русский язык | Параграф 64 учить упр. 366-370,372. | ||||||||||
Литература | Стр 273-275 пересказ, cтр 278-280 выразительное чтение | ||||||||||
История России | Параг. 3,4. (читать, отвечать на вопросы) | ||||||||||
Обществознание | Повторить параг. 5-7. Доделать словарь | ||||||||||
биология | Пар 13, 14 Знать строение грибов | ||||||||||
Озож | Способы принуждения | ||||||||||
Английский язык | Учебник стр 71 упр. 1 Читать и пересказать текст. Учебник стр 73 упр 1 Читать и перевести текст « Жизнь насекомых» РТ стр 44 упр 1. Прочитать текст, вставить пропущенные слова, | ||||||||||
Литература | Вопросы 1, 2, 3 из учебника к произведению «Кавказский пленник». Стихотворение наизусть («Весенний дождь» или «Задрожали листы, облетая…»). | ||||||||||
6 «А» | География | Тема: «Температура воздуха», выписать правила и определения в тетради | |||||||||
Биология | П.20, выписать в тетрадь условия для прорастания семян | ||||||||||
Экология | Пар 28 Выписать понятие и представителей солевыносливых, солеустойчивых, растений- соленакопителей, солевыводящих растений | ||||||||||
География родного края | Прочитать в учебнике тему «Почвы Саратовской области» | ||||||||||
Немецкий язык | Р. к. стр.53(1),стр.57-60, стр. 61-64 | ||||||||||
ОЗОЖ | Способы принуждения | ||||||||||
Русский язык | Параграф 64 учить упр. 366-370,372 | ||||||||||
Литература | Стр 273-275 пересказ, cтр 278-280 выразительное чтение | ||||||||||
Математика | П.27 935,936,937 П.27 941 (2).949 П,28 950.951.973 П.28 953,966,968 | ||||||||||
География | Тема: «Температура воздуха», выписать правила и определения в тетради | ||||||||||
География родного края | Прочитать в учебнике тему «Почвы Саратовской области» | ||||||||||
Информатика | Тема КАК ОБРАЗУЮТСЯ ПОНЯТИЯ стр учебника 38-39 конспект, с 41-42 письменно отвечать (новый с 48-49 –конспект, с 50-51 письменно отвечать) | ||||||||||
ИсторияРоссии | Парг. 3,4 | ||||||||||
Английский язык | 1) стр 54 № 1-5 (домашняя контрольная работа : выполнить на двойном листочке, подписать ) 2) стр 57 Bolton Middle School ( читать, переводить) | ||||||||||
математика | П.27 935,936,937 П.27 941 (2).949 П,28 950.951.973 П.28 953,966,968 | ||||||||||
Технология | Тема - Сортовой прокат Лаб-практическая №17; пар.15 | ||||||||||
6 «Б» | Немецкий язык | Р. к. стр.53(1),стр.57-60, стр. 61-64 | |||||||||
Обществознание | Повторить параг. 5-7. Доделать словарь | ||||||||||
Экология | Пар 28 Выписать понятие и представителей солевыносливых, солеустойчивых, растений- соленакопителей, солевыводящих растений | ||||||||||
История России | Параг. 2 | ||||||||||
Биология | П.20, выписать в тетрадь условия для прорастания семян | ||||||||||
ОЗОЖ | Способы принуждения | ||||||||||
Русский язык | Повторить параграфы 58-63 упр 352, 358, 361 | ||||||||||
Математика | П.27 935,936,937 П.27 941 (2).949 П,28 950.951.973 П.28 953,966,968 | ||||||||||
Литература | Стр 273-275 выразительное чтение рассказа АП Чехова «Толстый и тонкий» стр 278-280 | ||||||||||
География родного края | Прочитать в учебнике тему «Почвы Саратовской области». | ||||||||||
География | Тема: «Температура воздуха», выписать правила и определения в тетради | ||||||||||
История Росии | Параг. 3,4. (читать, отвечать на вопросы) | ||||||||||
Информатика | Тема КАК ОБРАЗУЮТСЯ ПОНЯТИЯ стр учебника 38-39 конспект, с 41-42 письменно отвечать (новый с 48-49 –конспект, с 50-51 письменно отвечать) | ||||||||||
Английский язык | 1) стр 54 № 1-5 (домашняя контрольная работа : выполнить на двойном листочке, подписать ) 2) стр 57 Bolton Middle School ( читать, переводить) | ||||||||||
математика | П.27 935,936,937 П.27 941 (2).949 П,28 950.951.973 П.28 953,966,968 | ||||||||||
Технология | Тема - Сортовой прокат Лаб-практическая №17; пар.15 | ||||||||||
6 «В» | Литература | Подготовить пересказ биографии | |||||||||
Обществознание | Повторить параг. 5-7. Доделать словарь | ||||||||||
Экология | Пар 28 Выписать понятие и представителей солевыносливых, солеустойчивых, растений- соленакопителей, солевыводящих растений | ||||||||||
Немецкий язык | Р. к. стр.53(1),стр.57-60, стр. 61-64 | ||||||||||
География | Тема: «Температура воздуха», выписать правила и определения в тетради | ||||||||||
География родного края | Прочитать в учебнике тему «Почвы Саратовской области». | ||||||||||
Биология | П.20, выписать в тетрадь условия для прорастания семян | ||||||||||
Русский язык | Параграф 58-63 повторить упр 352 358 361 | ||||||||||
Литература | Работаем над читательским дневником | ||||||||||
история | Параг.3,4 | ||||||||||
обществознание | Повторить пар.5-7 | ||||||||||
ОЗОЖ | Основные составы преступления | ||||||||||
Информатика | Тема КАК ОБРАЗУЮТСЯ ПОНЯТИЯ стр учебника 38-39 конспект, с 41-42 письменно отвечать (новый с 48-49 –конспект, с 50-51 письменно отвечать) | ||||||||||
Английский язык | 1) стр 54 № 1-5 (домашняя контрольная работа : выполнить на двойном листочке, подписать ) 2) стр 57 Bolton Middle School ( читать, переводить) | ||||||||||
математика | П.27 935,936,937 П.27 941 (2).949 П,28 950.951.973 П.28 953,966,968 | ||||||||||
Технология | Тема - Сортовой прокат Лаб-практическая №17; пар.15 | ||||||||||
7 «А» | География | Антарктида. Прочитать первую тему по Антарктиде и нанести на конт. карту объекты из параграфа | |||||||||
Физика | Атмосферное давление. Параг. 41-43 ,вопр. к параг. | ||||||||||
биология | Пар 24 | ||||||||||
Разнообразие животного мира | Подготовиться к тесту по внутреннему строению рыбы. Используя дополнительные источники, подготовить сообщение о разнообразии рыб Саратовской области | ||||||||||
экология | Выполнить презентацию по пар15-20, выбрав одну из тем | ||||||||||
Немецкий язык | 1 зад.: Уч.: 83(7), 89(1) наизусть, 90(3), 91(5,6), 93(10) Р. к.: до с.43 2 зад.: Повторить все слова | ||||||||||
Русский язык | Параграф 38. правило записать в теорию, упр 233, 234, выделить суффиксы наречий | ||||||||||
Литература | Работаем над читательским дневником | ||||||||||
алгебра | 661,662,671 674,664,670 667,668 | ||||||||||
геометрия | П,26 193.194.195 П,27 выучить теоремы с док-вом | ||||||||||
Информатика | Кратко как на слайды приготовить доклад по теме Устройства ввода Устройства вывода Память компьютера | ||||||||||
ОЗОЖ | Основные составы преступления | ||||||||||
Английский язык | 1) стр 56 № 1 новые слова переводить, учить наизусть 2) стр 56 №3 читать, переводить ( письменно) 3) стр 57 № 4 ответить на вопросы по тексту (письменно) | ||||||||||
Технология | Тема «Чеканка» Практическая работа №23. Пар.27 | ||||||||||
ОБЖ | Тема: Цунами иих характеристики. Пар.4.6 стр.104-109 | ||||||||||
7 «Б» | экология | Выполнить презентацию по пар15-20, выбрав одну из тем | |||||||||
География | Антарктида. Прочитать вторую тему по Антарктиде и нанести на конт. карту объекты из параграфа. | ||||||||||
Математика | алгебра повтоить тему вынесение общего множителя §1, 433, 434, 441, 442 геометрия №330, 337, 336 §16 читать, учить правила | ||||||||||
Физика | Атмосферное давление. Параг. 41-43 ,вопр. к параг. | ||||||||||
история | Сообщение или презентация о любой известной личности периода Смуты | ||||||||||
Информатика | Кратко как на слайды приготовить доклад по теме Устройства ввода Устройства вывода Память компьютера | ||||||||||
Немецкий язык | 1 зад.: Уч.: 83(7), 89(1) наизусть, 90(3), 91(5,6), 93(10) Р. к.: до с.43 2 зад.: Повторить все слова | ||||||||||
Русский язык | Параграф 40, правило в тетрадь по теории, упр 256, 257, выделяем суффиксы наречий обязательно! | ||||||||||
ОЗОЖ | Основные составы преступления | ||||||||||
биология | Отряды Земноводных. Заполнить таблицу
| ||||||||||
Разнообразие животного мира | Подготовиться к тесту по внутреннему строению рыбы. Используя дополнительные источники, подготовить сообщение о разнообразии рыб Саратовской области | ||||||||||
экология | Выполнить презентацию по пар15-20, выбрав одну из тем | ||||||||||
Английский язык | 1) стр 56 № 1 новые слова переводить, учить наизусть 2) стр 56 №3 читать, переводить ( письменно) 3) стр 57 № 4 ответить на вопросы по тексту (письменно) | ||||||||||
Технология | Тема «Чеканка» Практическая работа №23. Пар.27 | ||||||||||
ОБЖ | Тема: Цунами иих характеристики. Пар.4.6 стр.104-109 | ||||||||||
7 «В» | физ. культура | ||||||||||
география | Антарктида. Прочитать первую тему по Антарктиде и нанести на конт. карту объекты из параграфа | ||||||||||
история | Составить таблицу по внутренней политики Екатерины Великой | ||||||||||
биология | Пар 24 | ||||||||||
Разнообразие животного мира | Подготовиться к тесту по внутреннему строению рыбы. Используя дополнительные источники, подготовить сообщение о разнообразии рыб Саратовской области | ||||||||||
экология | Выполнить презентацию по пар15-20, выбрав одну из тем | ||||||||||
обществознание | Подготовить презентацию «Всеобщая Декларация прав человека» | ||||||||||
Физика | Атмосферное давление. Параг.43-44 Вопр. К параг | ||||||||||
Информатика | Кратко как на слайды приготовить доклад по теме Устройства ввода Устройства вывода Память компьютера | ||||||||||
Немецкий язык | 1 зад.: Уч.: 83(7), 89(1) наизусть, 90(3), 91(5,6), 93(10) Р. к.: до с.43 2 зад.: Повторить все слова | ||||||||||
Занимательная технология | |||||||||||
геометрия | П,26 193.194.195 П,27 выучить теоремы с док-вом | ||||||||||
Алгебра | П.27 702,703,704 705,706,707 709,710,722 | ||||||||||
Технология | Тема «Чеканка» Практическая работа №23. Пар.27 | ||||||||||
ОБЖ | Тема: Цунами иих характеристики. Пар.4.6 стр.104-109 | ||||||||||
8 «А» | Физика | Зависимость силы тока от напряжения. Параг.42-43 ,упр. к. параг | |||||||||
География | Последний параграф по Восточно-Европейской равнине. Прочитать и нанести на конт. карту объекты из параграфа. Подготовить к сдаче конт. карту. УСПЕХОВ! | ||||||||||
Экология | Пар 16-17 выполнить лабораторную стр 79 | ||||||||||
Русский язык | Выучить словарные слова из последнего словарного диктанта. Выучить правило об обобщающих словах при однородных членах. Повторить теорию о словосочетании, типах сказуемых, типах односоставных предложений. | ||||||||||
история | Подготовить сообщение или презентацию о героях Отечественной войны 1812 г. | ||||||||||
обществознание | Эссе на заданную тему | ||||||||||
Информатика | Кратко как на слайды приготовить доклад по теме Устройства ввода Устройства вывода Память компьютера | ||||||||||
Математика | алгебра повторить свойства арифметического корня №403, 404, 405, 361 п.24. примеры 1 и 2. №590 | ||||||||||
Химия | Параг. 24, упраж. 6,7 | ||||||||||
биология | Пар 30-33 | ||||||||||
| |||||||||||
Технология | |||||||||||
Английский язык | 1)стр 75 № 6,7 читать, переводить письменно 2) стр 76 № 2 (читать, переводить письменно, написать краткое содержание для сжатого пересказа ) | ||||||||||
Занимательная технология | Практическая работа №17 «Изучение инструментов и материалов с точки зрения их безопасности» | ||||||||||
Технология | Безопасность ручных работ. Параг. №28 | ||||||||||
8 «Б» | Занимательная технология | Практическая работа №17 «Изучение инструментов и материалов с точки зрения их безопасности» | |||||||||
Технология | Безопасность ручных работ. Параг. №28 | ||||||||||
География | Последний параграф по Восточно-Европейской равнине. Прочитать и нанести на конт. карту объекты из параграфа. Подготовить к сдаче конт. карту. УСПЕХОВ! | ||||||||||
история | Подготовить сообщение или презентацию о героях Отечественной войны 1812 г. | ||||||||||
обществознание | Эссе на заданную тему | ||||||||||
Немецкий язык | 1 зад.: 119(6) ; 2 зад.: 122(10) ; 3 зад.: 124(12) ; р. т.до стр.58, повторить все слова | ||||||||||
Математика | П,24 592,593,595,596,597,598 П.25 604,605,606,609,610,611 П.26 622,623,636 | ||||||||||
Физика | Зависимость силы тока от напряжения. Параг.42-43 ,упр. к. параг | ||||||||||
История | Конспект Вторая Мировая война | ||||||||||
Химия | Параг. 24, упраж. 2,4 | ||||||||||
Обществознание | Учить темы в папках и термины | ||||||||||
Экология | Пар 16-17 выполнить лабораторную стр 79 | ||||||||||
Биология | Пар 30-33 | ||||||||||
Информатика | Кратко как на слайды приготовить доклад по теме Устройства ввода Устройства вывода Память компьютера | ||||||||||
Английский язык | Учебник: стр. 74-77, р. т. до стр.45, повторить все слова | ||||||||||
Русский язык | Выучить словарные слова из последнего словарного диктанта. Выучить правило об обобщающих словах при однородных членах. Повторить теорию о словосочетании, типах сказуемых, типах односоставных предложений. | ||||||||||
9 «А» | экология | Знать примеры типы взаимоотношений организмов | |||||||||
География | Выполнять задания КИМов ( по своим пробникам) и приготовить к сдаче три варианта на оценку. Успехов. | ||||||||||
Физика | Магнитное поле. Параг.42-44 ,пис. отв на вопросы к параг. | ||||||||||
Русский язык | Упр. 134 ( написание сочинения по Упр 133) | ||||||||||
Литература | Дочитать до конца роман «Герой нашего времени» ( главы «Княжна Мери», «Фаталист», устная характеристика героя) | ||||||||||
Математика | алгебра №№ 473-477 + на сайте решу ОГЭ или целиком тест или проблемные темы. | ||||||||||
Немецкий язык | 84(4), 85(5), 86(7), 87(9); Повторить все слова | ||||||||||
Русский язык | Упр. 134 ( написание сочинения по Упр 133) | ||||||||||
Литература | Дочитать до конца роман «Герой нашего времени» ( главы «Княжна Мери», «Фаталист», устная характеристика героя) | ||||||||||
Биология | Выучить законы Менделя, их иллюстрацию. Закон неполного расщепления | ||||||||||
История | Конспект Вторая Мировая война | ||||||||||
Химия | Параг. 24, упраж. 2,4 | ||||||||||
Обществознание | Учить темы в папках и термины | ||||||||||
9 «Б» | Биология | Выучить законы Менделя, их иллюстрацию. Закон неполного расщепления | |||||||||
экология | Знать примеры типы взаимоотношений организмов | ||||||||||
Математика | алгебра №№ 473-477 + на сайте решу ОГЭ или целиком тест или проблемные темы. | ||||||||||
Немецкий язык | 84(4), 85(5), 86(7), 87(9); Повторить все слова | ||||||||||
Физика | Магнитное поле. Параг.42-44 ,пис. отв на вопросы к параг. | ||||||||||
географмя | Выполнять задания КИМов ( по своим пробникам) и приготовить к сдаче три варианта на оценку. Успехов. | ||||||||||
Обществознание | Учить темы в папке и термины | ||||||||||
Русский язык | Упр. 134 ( написание сочинения по Упр 133) | ||||||||||
Литература | Дочитать до конца роман «Герой нашего времени» ( главы «Княжна Мери», «Фаталист», устная характеристика героя) | ||||||||||
История | Правление Петра Великого | ||||||||||
Математика | №24.10, 24.11, 24.28, 24.30 | ||||||||||
Химия | Параг.11, упраж. 5,6 | ||||||||||
10 «А» | Русский язык | Параграф 23, упр 143. 144 (объясняем каждое слово!) | |||||||||
Литература | Сочинение на одну из тем: «Е. Базаров и П. Кирсанов», «»Барчуки проклятые» (Н. Кирсанов, П. Кирсанов, Аркадий и Одинцова), «Устарела ли проблема отцов и детей сегодня?» | ||||||||||
Основы управления личными финансами | Инвестирование, выбор ПИФв. | ||||||||||
География. | П.11 пункт 2, выписать определение и формулу ресурсообеспеченность. Найти в Инете задачи по определению ресурсообеспеченности и решить три задачи. Сделать на оценку. Успехов! | ||||||||||
Обществознание | Повторять парг.1-17, учить термины | ||||||||||
История | Правление Петра Великого | ||||||||||
биология | Выучить третий закон Менделя, его иллюстрацию. Знать неполное доминирование. | ||||||||||
Экономика | Пар.9.3 | ||||||||||
Физика | Насыщенный пар. Параг 72-76 повт, упр.14 | ||||||||||
Немецкий язык | 1 зад.: п. т. до стр. 18 2 зад.: повторить всю лексику и грамматику | ||||||||||
Русский язык | 1. Выучить правила к 8 -15 заданиям ЕГЭ (см. в тетради) | ||||||||||
биология | Выписать основные термины раздела «Селекция» | ||||||||||
Химия | Параг.11, упраж. 5,6 | ||||||||||
Математика | №24.10,24.11,24.28,24.30. + на сайте решу ЕГЭ тест ы | ||||||||||
Английский язык | 1)Стр 82 №3 ( ответить на вопросы письменно) 2) стр 83 №6,7( выпмсать правильное слово+ перевод) | ||||||||||
11 «А» | Основы управления личными финансами | Фондовый рынок. Ценные бумаги. | |||||||||
География | Пар.25,26 | ||||||||||
Экономика | Пар.16.3 | ||||||||||
Литература | 1.Выучить стихотворение В. Маяковского «Нате» 2. Закончить тезисный план биографии С. Есенина. | ||||||||||
история | Заполнить таблицу «События Второй Мировой войны» | ||||||||||
обществознание | Решение второй части КИМов | ||||||||||
Английский язык | Учебник стр. 86 упр. 5 (а) читать, переводить стр 86 5(б) ответить на вопросы диалога (письменно); Учебник стр 95 упр 1 читать, переводить, написать 10 вопросов к текстам, письменно составить сообщение о Британских домах. | ||||||||||
Математика | П.67-70№684,685,701 + на сайте решу ЕГЭ тест ы | ||||||||||
физика | Законы фотоэффекта ,нарг.81-85 ,пис. ответить на вопросы к параг. | ||||||||||
Русский язык | Выучить правила к заданиям 8-15 ЕГЭ (см. записи в тетради) | ||||||||||
Биология | Выписать термины по теме Селекция |
|
